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精品家长心得体会【多篇】

发布时间:2023-10-23 00:00:19 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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精品家长心得体会【多篇】

家长教育孩子的心得体会 篇一

孩子的成绩单发下的那一刻真是几家欢喜几家愁,不管你对孩子的成绩满不满意,都需要一个良好的心态去对待,下面我们一起看看这篇《面对孩子成绩单,家长怎么做》。

期中考试结束,几家欢喜几家忧,孩子的成绩决定着家长和老师的忧和乐。

面对满分或接近满分的试卷,家长自然满心欢喜。这时,也是对孩子提要求的最佳时机,孩子因高兴而乐于接受。家长提的越具体越好,比如卷面是否整洁,演算和答题是否规范。这到高考阅卷都会成为丢分因素。所以,要求孩子从小养成写字做题认真、规范的习惯,意义重大。

今天,我结合自己教学中的一点做法,重点说说,对于成绩中下游的孩子,家长怎样做?

首先,家长不能光听分数不认真看试卷。家长务必对孩子试卷作分析,最好有记录。看孩子丢分在何处?丢分原因?(不会?粗心?理解有误?等等)这个原因反复出现,那孩子学习的缺陷就在这里。这个原因分析的越细致准确,你就越能找到丢分是因为孩子习惯还是学习能力所致。这个功课家长必须做。只有这样才能详细准确了解孩子学习情况,进而与老师进行有效沟通,配合老师对孩子对症下药,让孩子获得进步。

为什么对孩子试卷分析要有记录?因为,要对孩子的成绩做横向、纵向比较。

分数与其他人比,权称为横向比较。自己各次分数的对比,权作纵向比较。大多数家长只看孩子在班里名次,而忽略了把孩子前后成绩的比较。横向比较,能使孩子产生压力,从而确定进步目标。纵向比较能使孩子更清楚看到自己学习的进步与欠缺,产生学习动力。

运用横向比较和纵向比较方法,对总分、各科分数、单科各部分(比如语文的拼音,字词句,作文)进行前后两次得分情况对比。会让孩子在压力中看到希望,获得学习动力,从而不骄傲,不气馁,不自卑,正确评价自己,对学习永葆兴趣。

无论成绩高低,只要孩子有足够学习兴趣,就有赶上去的可能。家长只有把焦虑担心化为具体的关注与帮助,才是对孩子最有效的关怀。学习是个漫长的过程,认真,专心、勤奋是获得好成绩的法宝。

优秀家长心得体会 篇二

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的'通病。

可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。

三、培养孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉。

学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

春天,是一个万紫千红,百花争艳的季节;又是一个躁动不安的季节。

优秀家长心得体会 篇三

孩子上小学一年级一周,才切实感受到生活关注点的重大变化。虽然早有充分的思想准备,并且做了很多准备工作,然而只有身临其境才能真正进入角色——有小学生的家庭,父母要在家校共育的理念中和孩子一起上学。

上学了,我们的关注点都在孩子身上。学了什么、做了什么、和自己的同学交往的'怎么样、吃得怎样、有没有得到老师的表扬等等诸如此类的问题,我们家长迫切想要知道,希望孩子能够记忆清楚如实汇报。孩子不说,着急;说了不喜欢听的,也着急。矛盾的心情需要不断调理。

回到家里,我们说话的方式要注意,语言要不断斟酌,不能冒然出口,做事也要考虑影响,总之要特别注意对小学生的言传身教。孩子想玩,要讲好规矩,要劳逸结合抓学习,逐渐往良好习惯上培养。家有小学生,家长要在转变思维,培养战略思维上做出调整。

小学生都喜欢得到老师的表扬,很看重老师对自己的态度,愿意在老师面前展示最好的一面。微信群让家长能够及时分享孩子的快乐和老师的建议。家有小学生,再次感受到了心灵工程师这一职业的神圣和伟大——你们太有耐心了,其实家长有时比孩子更烦。

不论怎样,家有小学生,一帮人在共同努力!

短暂的两周时间,我发现刘鸿宇变了好多,他变得快乐了,自信了,尤其每天早上在班车上都会微笑着和爸爸妈妈说再见,让我们感到很安心。自从进入一年级11班这个大家庭后,他每天都在一点一滴的进步,有一天放学回家,他开心的和我说“妈妈,以后我二年级、三年级都要在这个学校上学”,我们相信他已经爱上了他的老师,他的学校,这些都和老师您的耐心教育和严格要求分不开。我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师,真诚的说一声,你们辛苦了!谢谢您!

在这里,刘鸿宇想对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您对我的关心和爱护,这段时间您教会了我很多的知识和道理,那天的表现得到了您的表扬,并收到了表扬信,我非常的开心,以后我要争取每天都好好表现,每周都能得到表扬信,我会听您的话,认真学习,努力实现我的梦想”。

优秀家长心得体会 篇四

真没想到我作为一个普通的高年级学生家长,学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选,其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我儿子在班级中能取得较好的成绩,离不开各科老师的关注。我和大多数家长一样,很注重学校和家庭教育对孩子成长的重要性,为此我也看了不少的书,我觉得多看专家的建议能给我们家长很多启示和指导。我们做家长的要根据自己孩子所特有的性格、脾气、优点长处,给予相应的教育。我儿子性格开朗、活泼,有时比较内敛,学习能力还可以,最大的毛病是粗心。下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得:

首先,我们的原则是先教做人,经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人,并且一有机会就跟孩子举例说明,这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语,我们在家也会跟儿子分析其中的道理。平时多让她看一些有益的书籍,她现在也背会了一句日本的名言:“只有阳光和空气是免费的,其他一切都要通过劳动所得。”少说多做,以身作则。前几年,我对教育孩子的观念还是多讲道理,后来我发现我这个思想其实并不十分正确,虽然孩子小,但人与人之间的`本性是一样的,我们大人不喜欢听唠叨,小孩也是一样,听得多了就没有效果。比如以前我自己在上网,要求孩子认真做作业,她做了一会也要跑过来看看网页,有没有啥小游戏,尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话,她口头上也同意,但我想我的话肯定没有多大的说服力。自那以后我在家基本也不上网了,她做作业,我就在沙发上看报纸和书。

一分耕耘,一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上的突出成绩,爱好的相当广泛,做人的诚实奉献,追求的至善至美

优秀家长心得体会 篇五

真没想到我作为一个普通的高年级学生家长,学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选,其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我女儿在班级中能取得较好的成绩,离不开各科老师的关注。我和大多数家长一样,很注重学校和家庭教育对孩子成长的重要性,为此我也看了不少的书,我觉得多看专家的建议能给我们家长很多启示和指导。我们做家长的要根据自己孩子所特有的性格、脾气、优点长处,给予相应的教育。我女儿性格开朗、活泼,有时比较内敛,学习能力还可以,最大的毛病是粗心。下面我想谈一谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得:

首先,我们的原则是先教做人,经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人,并且一有机会就跟孩子举例说明,这学期的语文课本中有很多这样的课文、句子和谚语,我们在家也会跟女儿分析其中的道理。平时多让她看一些有益的书籍,她现在也背会了一句日本的名言:“只有阳光和空气是免费的,其他一切都要通过劳动所得。”少说多做,以身作则。前几年,我对教育孩子的观念还是多讲道理,后来我发现我这个思想其实并不十分正确,虽然孩子小,但人与人之间的本性是一样的,我们大人不喜欢听唠叨,小孩也是一样,听得多了就没有效果。比如以前我自己在上网,要求孩子认真做作业,她做了一会也要跑过来看看网页,有没有啥小游戏,尽管我对她说小孩不准玩游戏上网之类的话,她口头上也同意,但我想我的话肯定没有多大的说服力。自那以后我在家基本也不上网了,她做作业,我就在沙发上看报纸和书。

其次,创造良好的`家庭环境和学习氛围,和孩子平等相处。家是每一个人心灵的港湾,对小孩子尤其重要,父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础,特别是父亲的形象,因为父亲是一家的精神支柱。我经常在女儿面前称赞她爸爸是多么厉害,我们觉得家长应该都要在孩子面前帮对方树立起崇高的形象,在教育方面,我们两人的意见都是统一的,即使有分歧,我们也尽量避免在孩子面前讲,这样会造成孩子对父母的怀疑。平时我们尽量控制自己的情绪,多用商量和口气和女儿说话,也时时告诉她父母是她最好的朋友,如果有什么事情要多和爸爸妈妈讲,有困难我们共同解决。除了我们父母要树立起正确的形象,还要帮老师在孩子面前树立起威信,这是非常重要的。关于学习氛围问题,我在前面已经提到过,陪读是一种很好的方法,这个陪读,并不是盯着孩子做每一道题,我不赞成一发现她题目做错,就马上去指责她改正,这样三次下来孩子的精神会大有挫败感,后面的题目大多不会做好。陪读的好处在于我们自己也有机会多学一点知识,或者能拿起以前多年不看的小说,对于孩子来说,她不懂的题目也能马上给她分析指正。再者在这样一种良好的学习环境中,孩子做完了作业也会象你一样,拿起一本课外书一起读。平时尽量多跑跑书店,买回各类的书籍,这样没事就可以随时拿到自己喜欢的书,有些书虽然现在孩子没兴趣,但并不代表她将来没兴趣。俗话说,书籍是最好的老师,这话一点不假,我女儿虽然不知道阿基米德是谁,杠杆原理到底是怎么回事,但她却从中知道了有人说能用一根杆子撑起整个地球这回事。这样无意当中学到很多知识,也增强阅读能力了。

一分耕耘,一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上的突出成绩,爱好的相当广泛,做人的诚实奉献,追求的至善至美。

家长教育孩子的心得体会 篇六

前两天就有一位同学来信说:“……还记得初中时,我是老师的骄傲,那时我的理想竟然是清华!之所以用了‘竟然’二字,是因为对于现在的我来说,清华不是理想,是梦想,甚至是梦。”

这位同学是以优异的成绩考入现在就读的高中的,但不幸的是,高中第一次月考她就排到了一百多名,后来掉到了四百多名。在信中她又写道:“我所在的班级是年级最好的班,有时我都觉得可笑可耻:有优秀的老师、优秀的学习伙伴和良好的初中基础,而我却变成了差生?曾经的理想是不是就真的成了笑话?”

看到这位同学的来信,看着一手潇洒的笔迹,书写出的却字字都是无奈,我无法抑制内心的感慨,想帮助她转变心态、重新找回自信的冲动促使我迫不及待地给她写了回信:

看到你潇洒的笔迹就能想象出你有多优秀!虽然字里行间流露出来的都是对自己的否定和失望,但仍然无法掩盖你的文采和你的上进心。因为如果不是对自己要求严格,你就不会对自己如此失望;如果不是一个积极上进的学生,你也不会千里迢迢写信来求助,老师说得对吗?

曾经的优秀已经刻在你人生的里程碑上,不会因为今天的成绩而有半点褪色,不要因为今天不够好就全盘否定自己的过去。今天是新的开始,我们就要从今天开始起步,重新攀登新的高峰。

你今天的失落和不自信的根本原因其实并不全在你的成绩上,更主要的是在你的心态上。你想,如果你的成绩真的不好,为什么你会在全校最好的班级里?四百名的名次看起来确实不好,但你忽略了很重要的数字:全年级近两千人!北大、清华每年招生大概有两千到三千人,如果你能在这两三千人中排四百名,你还会觉得自己很差吗?你只看到四百名这个位置,却没有看到“参照物”。其实你的成绩并没有退步,只是周围的竞争对手比原来那些人的实力更强了。下棋要找高手,学习也是一样,只有经常跟比自己强的人比较才会进步得更快,否则每天停留在沾沾自喜中,好成绩也不过是一片虚假的繁荣罢了。

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