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孩子学习《弟子规》的体会与感悟(精选多篇)

发布时间:2015-03-14 05:02:55 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:孩子学习《弟子规》的体会与感悟

孩子学习《弟子规》后,变化是由点到面,逐渐扩大的。

刚开始学习时,我的心情有些急迫,恨不得孩子学一节课就能把所有的坏习惯都改掉。而当我给她时间,让她慢慢领会时,她的改变也一点点呈现出来 。

她最先开始的变化是有孝心了。以前她爱吃的东西,总是看着,护着,生怕别人吃,现在吃东西总是先给长辈,然后自己才吃,而且东西吃没了,也不会像以前那样发脾气。每晚临睡前,我都会给她按摩后背,自从学习后,她也开始主动要求给我按摩了,当她滑嫩的小手给我按摩时,我心底都会涌出幸福感。我们因为学习了《弟子规》而享受到了彼此的爱。接下来的改变是有礼貌了。记得有一次去亲戚家做客,碰巧亲戚家有客人。孩子这时彬彬有礼地向客人问好。在吃饭时,一直等到所有人都坐好,她才坐下。当客人让她坐下时,她就说“长着立,幼勿坐”夹菜也是等大家都动筷子,她才动,还说这叫“长者先,幼者后”。引得在场的人不住的夸奖,她就非常自豪地告诉大家“我学《弟子规》了”。

学习传统文化让孩子有了感恩心,恭敬心。明白了一个品德高尚的人,到哪里都会受到尊敬和爱戴。因此,自己也想成为这样的人。《弟子规》如春风化雨,润物无声,滋养着孩子的心灵。

第二篇:弟子规学习感悟

弟子规

学习之前:

真没想到公司会拿小学生,甚至是幼儿园用的东西来让我学习,而且还要和工作相结合。怎么可能呢?结果是随手撇在试验台上。当时syn003的一些试验还有syn067的挺多,竟将那小本给忘了,只专心做我的试验。这一下就是十多天过去了……

学习之后:

前几天,试验不多,一个人挺无聊的。那本小册子还静静地躺在哪里呢。于是拿来翻阅。在我没有读《弟子规》这相书之前,我认为我在生活和学习工作中做得很好,什么事情总是那自己的标准去处理。看了之后,或许是当时内心比较平静。没有纷繁世事的干扰。竟然被那种深沉的内涵给打动了。粗浅的让我明白了什么是正人君子的品行。也肤浅的体会到什么是:欲做事,先做人的意义所在。那并不只是几个字而已。那是中华民族绵延数千年唯一的原因。那也是只可用心去体会,不能用语言来表达的。异人云:朝闻道,夕死可矣。非此不能表达。

如何做的更好:

不要小看《弟子规》只短短的千余字,但却几乎包括了一个人的行为礼仪和为人做事的规范。学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。爱周围的人,爱这个公司。只有这样才能用更加和平的心态去工作、生活、相处和做好本职工作。所谓:泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。要不断的充实自己,学习别人的长处,弥补自己的短处。从各方面约束自己,以期提高自己的修养和自身素质。应该是对生活和工作都有很大益处的。俗话:不听老人言,吃亏在眼前。老子,可谓老人耶?是也。

还是从小事做起。每天没事写写心得。总结一下得失。总是有帮助的。

对公司来说:无论公司怎样发展,自己要保持一颗平常心。做好自己的本职工作。把心态放平。

实验室

2014.1.6

第三篇:学习弟子规感悟4

生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比我高中的一个历史老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话,我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。我的父母曾经在这方面教育了我很多,为人处世,以及一些礼仪都已经成为我生命的一部分了。

《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。现在学习这本经典也是恰当的。特别是现在,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

我记得老师曾经说过:“你愤怒吗?读《弟子规》吧!你痛苦吗?读《弟子规》吧!??”大意如此。第一次听到这样的话,我难免产生几分怀疑的心态。是的,音乐可以使人平静,放松;运动可以使人忘记烦恼,心胸开阔;阅读能使人忘记现实,醉心于与先哲的时空中。《弟子规》这一本小书,又有多大的能耐改变一个人的心情的功用呢?可就是那么一次,我受到了《弟子规》的启发,改变了心态。一个晚上熄灯后,同伴讲灵异故事,我被吓得出了一身的冷汗。故事结束后,一个上铺的兄弟慢慢走到我床头,猛的大叫一声“啊??”。我以为出了什么事,被吓到了,也歇斯底里的大叫起来。过了几秒钟才发现是他恶作剧,我是愤怒的灵魂出窍了,忍不住骂了他几句。虽然马上语气缓和了下来,可我还是一直没有睡着,仿佛鬼魂一直在我身边,冷不丁可能就拉拉我的头发,摸摸我的脚什么的,而一些恐怖片的情节也在我头脑里闪个不听,长发遮面的白衣女子,僵直的胳膊,冰冷的手指,死鱼般的白眼??越想越怕,禁不住心理暗暗恨这个捉弄我的这个人。最后,我想起《弟子规》的“泛爱众”,想起了“我生活我的生活。我爱所有的人,即便他伤害我欺骗我,我都会原谅他,因为他是我的同类,因为我相信他身上残留的人性”,这些我多年前写给自己的格言。不禁心情越来越平静,后来就不知不觉的睡着了。第二天,又看见这个兄弟,虽然依旧心理上有些障碍,但是敌意已经没有了。现在,已经好如当初了。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

第四篇:学习《弟子规》之感悟

学习《弟子规》之感悟

成都市青龙小学阳林

谈到《弟子规》,说实话,刚开始我对它并不是很清楚,要说到国学经典,我首先想到的还是《论语》,《三字经》,《千字文》等等这些,但是,当我真正接触到《弟子规》之后,我开始被它的魅力所深深吸引了,咎其原因,还是要从其总序中的两句话说起:泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。

现在再来看这两句话,仍然觉得很有道理的。什么意思呢?大家都知道了:何大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都很重要,是非做不可的事,如果做了之后还有多余的时间和精力,就应该好好学习其他有益的学问来充实自己。因此教育的根本目标是育人,既然如此,那对于我们新一代的教育工作者而言,学习《弟子规》这(好范 文站推荐:Www.haoWord.coM)类国学经典就显得尤为重要和必要。

当今之世,传统文化越发“寂寞”,尤其在如今这个科技和信息高度发达的现代社会似乎显得有些落伍,但是最近掀起的这股学习传统文化让我们的精神世界得以回归自然。回头看看我们的现代生活,是否缺少些什么!

通过对弟子规的学习,让我的精神世界倍感充实,深感里面的东西能够终身受用。弟子规虽然原本是用来教育孩子成长的启蒙读物,但是,我觉得其中的道理值得我们每一个人去认真感悟何实践。往往经典是最经得住考验的。比如,它从为人子弟在家、外出、待人接物、求学、处事等方面应有的礼仪和规范都有说明,再则,它还特别讲求家庭教育于生活教育的重要性。这不正和我们教育工作中时常讲的要把学校教育于社会教育、家庭教育结合起来不谋而合吗?所以,无数的事实都说明《弟子规》学习很有必要。

开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。人无信不立,小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?

学习的过程就是将其记忆下来,然后感悟,最后达到同化的过程,简而言之就是一个认同的过程,拿来成为我的东西,为我所用的过程。而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。今天,我学习了《弟子规》,那么怎样让它对我产生对我一生有益的深远影响呢?这里面说的都是成人成才的规律,永远不能违背,所以,像《弟子规》里讲的意思:不着急,用一生的时间来学习它,实践它,爱周围的人,爱这个世界,那么我这一生也就不断成长了!

第五篇:学习《弟子规》感悟

《弟子规》学习感悟

任课教师:段玲老师

感悟内容:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听。

亲爱的同学们,很高兴在前段时间与大家一起学习《弟子规》,也许,在这段时间里,我们每个人都有着不一样的收获,得到了各种启发。那么,今天就让我们一起在这次队庆活动中共同分享我们的收获吧!

同学们,你们可还记得,在《弟子规》里面有这么一句话:“父母呼,应勿缓。”什么意思呢?就是说,在我们的父母叫我们的时候,我们不能很久都不回应,要快速地回应他们。为什么要快呢?也许,在这里,有些同学就会遇到这么一种情况:放学回家做完了家庭作业后就出去和同学、伙伴玩了,玩得兴致正浓,忘记了吃饭的时间,爸爸妈妈在到处找你,叫你的名字,可你就是不应。等你回去的时候,爸爸妈妈会批评你,甚至还会打你。这个时候,你或许就觉得爸爸妈妈不爱你们,觉得心里面很委屈:我不就是出去和同学、伙伴玩了会吗,还这么骂我打我!

亲爱的同学们,你们有没有想过爸爸妈妈为什么会骂你、打你呢?因为他们爱你呀!你们迟迟未归,到处也看不到你们,叫也叫不应,你们说,你们的爸爸妈妈会不会很着急呢?所以,请同学们在学习了《弟子规》之后,一定要做个理解爸爸妈妈的好孩子,不管去了哪里玩,都要记得早点回家,爸爸妈妈在叫你时,你一定要快点回答。

在《弟子规》里面还有这样的一句话:“父母命,行勿懒。”这句话又是什么意思呢?它是说,在爸爸妈妈叫我们做事情的时候,我们在做的时候,不能偷懒,要勤快认真地去完成。同学们,你们是不是经常做一些爸爸妈妈叫你干的家务活呢?比如说洗衣服啊、洗碗啊、打扫房间啊,等等,你们都很认真地去做好了吗?你们会不会因为不愿意去干家务活而告诉你们的爸爸妈妈,说我还是小孩子呀,怎么干得了呢?或者说,我这么小,怎么有力气去干这些家务呢?同学们,如果你以前是这么对待爸爸妈妈给你安排的家务活的话,那么从今天开始,你们一定要学着去改变偷懒不干的习惯哦!你们知道吗,勤快的孩子有糖吃呀!只有你们很认真很勤快地去帮助爸爸妈妈干家务活,减轻他们的负担,爸爸妈妈才会更加爱你们啊!

在《弟子规》里面,还谈到了我们作为爸爸妈妈的孩子,应该如何对待他们对自己的教育。原话是这样说的:“父母教,须敬听。”父母教诲的话,应该尊敬地聆听。为什么要尊敬地聆听呢?因为爸爸妈妈是你们的第一位老师,他们教会了你很多东西,比如走路、开口说话。他们会告诉你们过马路时要当心车子,遇到陌生人不要随意搭理;告诉你们要认真学习拿第一名,不要和同学们打架,放学按时回家;告诉你们要多吃饭才能长得快,等等。这些都是父母对我们不厌其烦地教诲,是出于他们对于我们深深的爱。

那么,同学们现在就要很好地明白了,爸爸妈妈是爱我们的,我们也应该爱他们,尊敬他们,孝敬他们,做他们的好孩子。

同学们,你们是不是也学到了这些呢?希望同学们在以后的学习过程中,能够用心地学习并且运用到自己的生活当中去。

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