2022年暑期校本培训心得体会

2022年暑期校本培训心得体会

2022年8月10至13日参加学校组织的校本培训，邀请了一批专家给我们做指导，从“三新”的解读，教师的成长与发展，班主任管理，师德师风等方面的专题讲座，使得我对教师这个职业有了更加深刻的认识。

一、立德树人，以德立教

坚持立德树人是教育的根本任务，“五育”并举发展素质教育，培养担当民族复兴大任的时代新人，坚定理想信念、厚植爱国情怀，知行合一，让学生成为生活和学习的主人。这些赋予时代的责任和召唤，作为一名数学老师，一定要不忘初心，保持定力，从日常本职工作、常态化教学中去挖掘其中的育人价值。一名教师应该实现从教书到育人的角色转变。坚持：立德树人，以德立教。

二、班级管理

班主任是一个班级的灵魂，一个好的班主任才能引领一个班级往好的方向发展。作为班主任，日常班级管理尤为重要。班主任的工作琐碎，这是对班主任的考验，一个好的班主任能化解各种问题，充当着父母、保姆、朋友等各种角色。10日上午王军主任的报告中提到：1%的人靠别人敲响，99%的人靠自己觉醒。我对这句话有了深层次的理解，正处十几岁的学生，心里不成熟，年少轻狂等等特点，我们要把他们培养成才，一味的敲打反而会适得其反，要让他们自己觉醒才行，这才是班主任工作的重点，我觉得有几点值得我们做。

1、以身示范。班主任总会对学生提出各种要求，但是自身确实学生最好的榜样，因此在平时的管理中一定要以身示范，言传身教。比如迟到问题，当你每天早上第一个到教室门口时候，第一天有学生迟到，第二天有，第三天有。。。往后学生肯定也会不好意思迟到了。再比如卫生、节约等问题，只有自己做好了，才能更好的去要求学生。

2、细心。班主任与学生相处的时间最长，我们每天要细心的观察，及时发现问题，没有问题哪怕你一句关怀的话都会拉近学生距离。让学生体会到班主任的关心关爱。

3、爱心。学生需要呵护，特别是寄宿制学校学生，大多数是留守家庭，缺少爱的关怀。我们在管理过程中要有爱，多与学生交流，多关心，让学生感受到温暖。

4、严格。班主任一定要有大局观、有原则。原则问题无论男女，无论成绩问题都要坚守原则。犯错了该处罚就处罚，该奖励就奖励，这也是知行合一。

我觉得如果做到这些，学会就会把你当成最信任的人，最好的朋友，愿意听你的话，愿意跟你交流，这样就会自我觉醒。

三、苦修内功，提升自身专业水平

当今我们处咋爱教育大变革时代，新的教育源于教材、教法、教学理念。如果我们安于现状、自满自足，终将被时代淘汰。首先我们要在理论中提升，特别是对于“三新”背景下，我们要关注国家政策，关注高考评价体会等。我们要把握一个总体指导思想。其次专业水平提高。作为一名数学教师，要有深厚的教学业务功底。要备好每一节课，上好每一节课，课后做好反思，不断总结提升。教学中把握好数学六大核心素养：数据分析、逻辑推理、数学运算、数学建模、直观想象、数学抽象。在教学过程中能注意培养学生相关素养。而做好这些前提就是要做好教研。教而不研则浅，研而不教则空。作为教师一定要重视教研，利用集体的力量提升自己。

以上是本次培训的一点心得，总之教师的成长是一个学习的过程，只有不断的学习才能不断提高。

2022年8月14日