教师政治学习心得体会

忠于党的教育事业，争做四有好老师

——教师政治学习心得体会

临近期末，学校组织全体教职工进行了集中政治学习，内容包括习近平总书记关于教育的重要论述、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教育惩戒规则（试行）》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中国共产党纪律处分条例（2018修订）》等，作为一名人民教师，我深感责任重大。我们身上肩负着“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”这一重大使命，我们培养教育的学生能否成为祖国的建设者和接班人，他们在慢慢的成长期间，我们老师就是最重要的指引者，我们的一言一行就像黑暗里的指路灯为他们照亮前进的道路。为完成重任，作为教师的我必须不断学习党的理论思想，坚定党的理想信念，探索新时代的教育教学理念，这是对学生负责，对党的建设负责，对祖国的未来负责，更是对老师这份工作的初心负责。

经过政治学习，特别是对习总书记提出争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师要求，我对教师这个职业有了重新的认识，在新时代教育形式下，我们教师除了做好传道、受业、解惑外，应从思想上引导学生为党和国家奋斗的理想信念，应实施以创新教育为主线，向创新意识与能力的培养方向发展。我认为教师在具备基本教学能力的基础上从以下四方面去做才能算得上是新时代合格人民教师。

第一，要用自己崇高的理想信念和高尚的人格魅力，去感染每一位学生，感染每一位家长。这在我当班主任的期间最能体现，如何让每一名学生信任你，让每一名家长配合你做好对孩子的管理。这些都需要教师用人格魅力去感染他们。这就需要我们教师铸就高尚的人生品格，修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观，在教育教学岗位上，时时刻刻注重我们在从事教育工作中的一言一行，为人师表，时时刻刻牢记我们在为党和国家培养建设者和接班人，而不能培养掘墓人。

第二，树立新的教育理念，做一名有新时代教育思想的教师。主动学习新的教育理念，结合素质教育思想，以面向全体学生，不丢下任何一个学生，全面提高学生的基本素质，注重学生的能力培养、思想道德素质、个性发展、身体和心理健康教育，让我们的学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会审美等；为把我们学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人奠定坚实的基础。

第三，争做教学骨干教师。教学是一门艺术，教师是教学艺术的创造者。教育教学是教师的基本功，教师就要不断努力去追求一种高的教学境界，学习并掌握相关的教育理论、专业的知识体系、扎实的专业技能和教育创新能力，这就要要求我们教师更新教育观念，敢于去实践，大胆尝试教学改革和教学创新，提升教育教学质量。同时也要多外出交流学习，取其精华，融入自己的教学中，不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。

第四，加强教师道德素质修养。道德在知识分子身上所体现出来的力量无比强大，教师修德的核心内容第一体现为追求真理，淡泊名利；第二体现为热爱学生，关注学生，教育家刘伟年指出：“所谓师德，或者说教师修养，包括着多方面的内容，但最重要的，我认为是对待学生的态度。对学生的态度就是对事业的态度，这是修养中最重要的内容。学生能不能教育好，他们在学业上能不能有发展，品德上能不能有大进步，很大程度上就与师生关系有关。好教师首先应当尊重学生，爱护学生”。因此，教师要具有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，视学生如孩子，如手足的温暖情怀。热爱我们的教育事业忠于职守，自觉地意识到教师所从事的职业对社会、对学生和其他人应尽的职业义务，要有高度的职业责任感和无私的献身精神。

总之，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。作为新时代教师的我们，承担着祖国伟大复兴的历史使命和教书育人的责任。新的目标已经确定，新的征程已经开启。“不忘初心，牢记使命”。只要我们撸起袖子加油干，以时不待我，只争朝夕的精神去工作、学习，争做一名新时代的四有好老师。