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2019年参加校长国培培训学习心得体会

发布时间:2019-07-11 10:09:02 作者:鸿运高照 审核编辑:本站小编 点击:下载该Word文档收藏本文

2019年参加校长国培培训学习心得体会

海原县七营学区王家鸿

2019627日至201976日,我有幸参加了为期10天的“国培计划2019-宁夏示范性项目县(海原县)中小学校长盐城师范学院培训班学习。本次培训规格高, 时间较短,内容系统、深刻、实用,方法科学,此次培训我收获颇丰。现就个人学习的一点收获和感悟,分享如下:

一、这次培训对我来讲,既有系统深刻的理论学习,又有教育前沿名校的实地观摩,让我从理论到实践得到了全面学习。通过学习和实践,我深切感受到,要创办一流学校,学校管理必须做“四化”,即科学化、系统化、精细化、现代化;校长一定要自觉地走专业化的发展道路。学校要发展就必须从以下几个方面着手:

1是学校管理要科学化。

连云港专二附小观摩时,我领悟了潘磊校长建校理念是“创建能与世界先进教育对话的一流学校!”,把学生“培养成为自信的、具有国际视野的现代中国人!”!何等胆略!何等情怀!大格局!大担当!正因为如此,的学校办的风生水起,生源爆满。

在参观盐城市敬贤小学时,校长眼望全球,胸怀未来,而又脚踏实地,确立了“成就每一个学生”的办学理。理念是学校的灵魂和核心,正因为学校各方面管理形成了一个有机整体,所以六小虽然建校才三年,但是已是成绩斐然,名声鹊起,由400学生如潮涌入4000多人,因此即使家长想尽办法,也不一定能如愿入校学习。

2、学校管理要精细化。

一所一流学校的建成,既需要“眼望星空”,又需要“脚踏实地”。学校管理一定要做到周到细密。

“世界上怕就怕认真二字”, “认真”就是周到细密。任何大事业的成功取得,都首先要沉下心来,踏实做好每一件小事。学校管理当然也不例外。一流学校的管理,细密得叫人惊叹。

敬贤学校就是成功的案例。校长每学期制定活动计划,都按日期精细地列成表,然后同学校管理层细致讨论,再在教师会上讨论修改,直到完美;接着每项活动组织开展由教师自愿报名承担,蕴含着学校事大家做、我就是学校的主人、充分激发学校老师工作潜能等等的精密管理智慧。再如该校关于教师迟到的管理,也做了细致的规定:迟到5分钟即定为事故,迟到10分钟,即定为严重事故做为学期末量化考评依据,“精细”得让你不敢迟到。再如连云港师专二附小的学生语文的经典积累,管理精确到每一年级读什么,每一学期学多少,每一周学多少,甚至精细到每天读几句。“精细管理出成绩”,如此积累,学生语文素养想不好都不行。

3、学校管理要现代化。

学校现代化管理就是民主管理,就是构建和谐的家庭、学校、社区、国际友好交流学校的合作关系。当今我国实行素质教育,除了文化知识学习,更要培养学生的实践能力、创新能力、社会责任感、环保意识,这些都需要开放办学。需要学生走出去亲近自然、体验社会,需要家长走进学校和孩子一同活动,一起学习。

二、今后努力的方向

理论学习已经结束,今后关键在于落实。

1、加强培训学习、实施温暖教师工程、基本功验收、课堂教学过关、师德提升等让每一位教师在工作之余,能体现出教师端成功,能感受来自学生家长及社会的荣誉。教师技能提高方法要有实质改进;基本功训练要加强,听评课、教案备写要重实效,制定每年要听专家多少场讲座,观摩多少名家课堂实录、备写多少精品教案、书写多少心得、及多少教学反思、感悟、每学期撰写多少篇教学论文等都要有明确的计划和规定。

2、认真研究梳理办学思想、一训三风,制定学校中长期发展规划。下步要静心思考认真梳理多方论证使其具有科学性、延展性、实效性,使其成为师生家长熟知并付诸行动的抓手。

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