校长培训心得体会——一次教育的饕餮盛宴

古诗云：日月窗间过马，的确如此。两年的时间，飞逝而过，在冯老师的带领下，和同学们一起学习、相处的点点滴滴恍如昨日，一幕幕在脑海中闪过。借着写总结的机会，又翻开了学习笔记，又打开了一个个美篇，一幕幕又出现在眼前。这两年来，使我有机会和专家们进行面对面，和名校零距离接触。一场场讲座理念先进，观点新颖；一次次实践内涵丰富，寓意深刻；一所所学校催人奋进，思想闪耀。这是一顿极其丰盛的教育大餐，给我今后的工作补足了能量。

两年的培训中，我经历了人生的很多第一次。第一次按照北师大硕士论文的要求写论文。在张增田教授的指导下，我开展以STEM课程融合的研究，经历了开题答辩，现场指导，论文修改，结题答辩的完整过程，每一次动笔，都让我有做学者的冲动。第一次全面学习现代学校新样态。从梳理完善学校文化、构建具有学校特色的课程体系，从理论到实践，通过张教授和李罡博士的到校指导，使我坚定了信心：办好一所学校，核心是凝练学校文化，并有属于学校独特的课程体系。第一次见识了什么是新时代的劳动教育。富春七小的新劳动教育课程丰富，基地完备，理念先进，对我在东关小学利用好学校的一亩农田开展新劳动教育具的极强的借鉴意义。第一次走进中关村的教育科技产业孵化园，体验教育信息化前沿动态，第一次实地感受些全国名校风采，第一次体会管理和性格的关系，第一次见到顾明远教授和于丹老师……正是很多的第一次，让我开阔了眼界，增长了见识，丰富了知识，升华了思想。

我的几点体会：

1．学习是当好校长的前提。要不断学习，多读书，读教育专著，准确把握时代脉搏，更快捕捉新的教育观点，吸收新的教育思想，形成全新的教育理念。

2．学校办学，要坚持以人为本。校长要知人善任，要以饱满的激情，健康的心态，敏锐的视角，不断在管理的实践中反思与总结，在自己实践探索的基础上，汲取专家和名校长的理论指导，科学制定学校发展规划，形成自己的办学特色和教育品牌，才能使学校得到社会的广泛认可。校长要有宽阔的胸怀，要管理好自己的团队，必须要在领导班子的建设上下功夫，尤其是管好自己的中层领导，想法设法调动他们工作的积极性，多给他们创造成长的机会。

3.没有安全就没有一切。校长要把校园安全、师生安全放在学校教育教学管理的重要位置，活动也好，课堂也好都要注重安全教育，把生命教育、健康教育、思政教育和知识传授放在同等重要的位置。要和自己的团队，要熟知相关的法律法规，明察秋毫，做好细节管理、过程管理。

4．文化和课程体系是学校发展的着力点。校长要高瞻远瞩，要创建独具特色的校园文化，打造属于学校的课程体系，积极开发校本课程，发展特色课程。

5.要通过评价促进师生成长。作为校长，要多关注师生成长，制定科学的教师和学生发展规划，明确长期和近期发展方向，目标具体，过程具体，评价具体。让教师在教学中真正享受职业幸福感，让学生真正享受学习的乐趣。教育教学质量是学校发展的生命线，校长要时刻自我加压，注重提高教育教学成绩，提升办学品位，让家长满意，让社会满意，让师生个性得到张扬。

在这两个的学习中，我还有一个重要的收获，那就是我们这个班的同学赐于了我很多力量，他们的工作热情感染着我，他们的工作魄力激励着我，他们的专业精神鞭策着我。我想说感谢你们，感谢为我们付出的班主任们，感谢市教育局领导给我这次机会。

求木之长固其根，欲流之远浚其源，这两年的学习，与我就是固根，就是浚源。今后，学习不仅是我的一种责任，更会是一种习惯；学以致用是我的一份职责，更会是一份使命，办好学校，办好教育，我愿和同学们一起，阔步向前。