学习贯彻落实党的二十大精神研讨发言材料

尊敬的各位领导、同志们：

下面由我结合分管工作，对学习贯彻党的二十大精神做研讨发言，不足之处敬请批评指正。

一、几点心得体会

党的二十大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，党的二十大报告是新时代推进中国式现代化的纲领性文件和最高行动指南，我们要经常学习、全面领悟、精准理解。一是高举旗帜，深入领会党的二十大精神实质。深刻理解“两个确立”的重大政治成果，深刻认识“两个确立”对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，从新时代10年的伟大变革中汲取智慧和力量，用党的二十大精神统揽全行各项重点工作。二是脚踏实地，持之以恒加强党的建设。坚持和落实党的全面领导，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、凝心聚魂，用理想信念和党性教育固本培元、补钙壮骨，教育引导全体党员干部坚定理想、坚定信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。三是学思践悟，迅速掀起学习新思想热潮。按照习近平总书记提出的“全面学习、全面把握、全面落实”的要求，把学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，认真学习研读党的二十大报告、党章、系列讲话和相关文件，准确理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，学出坚定自信、学出使命担当、学出能力水平。

二、对照查摆存在的问题

作为一名党员领导干部，本人始终增强‘四个意识’，坚定“四个自信”，坚决捍卫“两个确立”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政治理论学用结合有待加强。学习领会党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论往往停留在掌握其立场、观点、方法理论层面，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下的功夫还不足。在分管工作中，对于当前工作中的难点、潜在性问题超前研判不足，在系统研究谋划、破解突出难题、指导落实见效上，理论学习成效转化还不够突出。二是全面从严治党压力传导有待加强。对分管领域从严治党压力传导主要靠学习、领会、表态抓落实，没有建立切实可行的监督考评机制，导致在落实从严治党责任上出现上热下冷的现象。个别党员干部危机意识不强，思想观念、工作标准、能力作风、服务质效还有待提升。

三、产生问题的原因分析

一是理论武装强度不够，政治站位还需提高。面对新形势新变化，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面做得还不够好，在学懂弄通做实党的二十大精神上还不够扎实、不够深入、不够细致，有时候把政治理论学习当成了“软指标”，偶尔存在实用主义心理，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定。二是责任担当力度不够，工作作风还需锤炼。敢于担当是党员干部的政治责任，更是政治要求。通过对照反思，自己在责任担当上，还存在推动工作落地力度不够的问题，特别是在履行“一岗双责”上，抓党风廉政建设的责任意识不够强，监督指导力度还不够大，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，身体力行的少。对分管意识形态领域出现的片面化、错误性言论，没有旗帜鲜明地抵制和反对。

四、今后努力方向及措施

一是坚持强化理论武装，提升政治担当能力。坚持把学深悟透党的二十大精神作为首要任务和一切工作的前提，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把学习思考与本职工作结合起来，进一步解放思想谋发展，放开手脚干事业，用党的创新理论最新成果指导实践、推动工作，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。二是坚持全面从严治党，增强主体责任意识。坚定不移推进全面从严治党的政治自觉，自觉站在全面从严治党第一线，全面履行从严治党主体责任，坚持“德才兼备、以德为先、任人唯贤”的用人导向，建立健全干部选拔、考核工作机制，增强干部竞争意识和本领养成，把政治素养、思想作风、专业能力作为选拔任用干部标准，以坚强的党性、务实的作风，为我行选好、用好、管好干部。

党的二十大精神学习贯彻落实是一个长期的、系统的过程，需要我们常学常新、常悟常新、常用常新。在今后工作中，本人将继续对标对表党的二十大提出的新形势、新任务、新要求，进一步理清工作思路、找准目标定位、创造性开展工作，决战决胜第四季度任务，科学谋划下一步重点工作，扎实推动党的二十大精神贯穿于分管领域全过程，以实际行动努力开创高质量发展新局面。