学习监狱系统修心教育心得体会

学习监狱系统修心教育心得体会

在参观学习了监狱系统修心成果展后，我了解到修心教育其实是一种创新的教育理念。修心教育以政治攻心、法治正心、道德润心、矫治塑心、情感暖心为路径，着力破除罪犯的“犯罪人格”和“监禁人格”，努力把罪犯改造成为人格健康、适应社会的守法公民。

一、政治攻心：组织罪犯学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将思想政治教育贯穿于罪犯改造全领域、全过程，提升罪犯思想政治觉悟，引领罪犯爱党爱国、感激感恩党和政府。

二、法治正心：把社会主义法治精神融入到罪犯教育改造工作中，帮助罪犯树立规则意识，让监规纪律和行为养成要求“入心入脑”，不断强化罪犯对法律的敬畏，促使罪犯尊法学法守法用法。

三、道德润心：坚持以社会主义核心价值观为统领，深入开展人生观、世界观、价值观和传统道德教育，切实发挥道德对罪犯的抑恶扬善和内心感化作用，引导罪犯形成健康人格。

四、矫治塑心：全面建立心理健康档案，实施心理健康教育，帮助罪犯学会控制情绪和调整心态的方法，对罪犯不良心理、心态、心性进行针对性的矫正，对重点罪犯进行心理危机干预。

五、情感暖心：通过对罪犯的情感干预和情感培养，帮助罪犯建立良好情感品质，充分发挥亲情的激励和感召作用，促使罪犯树立信心，积极追求改造目标，强化本质改造。

在学习了监狱系统的修心教育后，再对比浙江省司法行政戒毒系统的“五大教育”（政治教育、法治教育、文化教育、道德教育、技能教育）内容，发现有很多相同相通的方面。以政治教育为统领的“五大教育”新格局是对原有教育矫治方向作出的重要调整，是教育矫治本质上的回归，也是对教育矫治工作根本上的强化，进一步提高了司法行政戒毒工作的政治站位。

一、政治教育：强制隔离戒毒机关首先是政治机关，政治属性是强制隔离戒毒工作的根本属性。在司法行政戒毒工作中，必须旗帜鲜明讲政治，坚持“首体必政治”，确保党对戒毒工作的绝对领导。在戒毒人员的教育矫治上坚持以政治教育为统领，把政治教育放在首位，就是讲政治最重要的表现。

二、法治教育：在戒毒人员当中开展法律常识教育、法制宣传教育、禁毒普法教育以及法律咨询、法律援助等，强化戒毒人员法治意识，帮助戒毒人员学习与戒治生活、回归社会后密切相关的法律基本常识。

三、文化教育：通过对戒毒人员开展知识教育和学习，大力弘扬中国特色社会主义先进文化、红色文化、中华优秀传统文化与戒毒场所文化建设相结合，达到规范、自律、熏陶和导向的目的。

四、道德教育：在戒毒人员当中开展社会主义核心价值观教育、中华传统美德教育等，帮助戒毒人员重建伦理道德、提升品德修养，促使其修复世界观、人生观、价值观和道德观。

五、技能教育：对戒毒人员开展习艺劳动以及其他职业技能知识培训。技能教育注重理论与实践相结合并侧重于实践技能和职业能力的培养，是戒毒人员回归社会后与社区康复生活衔接的必备技能。

以上就是我这次的学习体会，我会在以后的工作过程中，以“五大教育”为统领，吸取监狱系统修心教育的精髓内容，运用到管理教育戒毒人员的实际工作当中，不断提高自身的教育矫治工作水平，为我所的“四更”目标而不懈努力奋斗。