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文明习惯国旗下讲话稿(精选多篇)

发布时间:2015-04-19 05:10:21 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:让文明成为一种习惯国旗下讲话稿

让文明成为一种习惯国旗下讲话稿

六(1)

各位老师、同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。 先给大家说一件我亲身经历的事情。2014年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游,从下飞机开始,不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观,马路上车来车往,在横过一个没有信号灯的马路的时候,我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望,想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是,当看到有人要通过路口,开车的都减慢了车速,很远地停下车来,当我们还在犹豫不决的时候,离路口最近的一部车还放下玻璃,朝我们招手,让我们先行,这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利,在高速公路上因为道路维修,出现堵车,前后被堵的车辆望不到头,这个时候我发现一个现象,所有的车辆都有序地在行车道上依次停好,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车借用旁边的应急车道通行,我又一次感到震惊。还有,在欧洲坐公共汽车、地铁,人家都会很礼貌地让你先上,在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么,从不会拥挤和插队,哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的,无论走到哪里,地上看不到垃圾,到处干干净净。

回来后我这一直在思考这个问题。其实,在道路上车让行人,高速公路开车不挤不插,不占用应急车道,这些常识是开车的驾驶人都知道的规则,上下车主动礼让,公共场所不大声喧哗,人多的时候自觉排队,不乱扔垃圾,这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看,这主要原因就是两个字——习惯。

文明其实不是什么高深的东西,文明和不文明都是习惯使然,有文明习惯的人,无论在什么地方,无论遇到什么情况,不经意间的举手投

足、言行举止都是文明的体现。反之,没有文明习惯的人,你强迫他注意种种文明礼仪的规矩,即使他硬着头皮照做了,还是“强盗扮书生”,学不像,要露馅。

从进入青竹湖湘一开始,老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则:讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;使用文明语言,热情友好,礼貌待人;自觉排队,文明就餐,珍惜粮食;不横穿、践踏草坪,不乱丢乱扔,随手捡拾垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等等,其实对于这些细节,我们每个人都知道应该怎么做,不应该那样做,绝大部分同学也见贤思齐,严格要求自己,实践于行动中,不断追求文明的脚步。所以,现在我们的校园,在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香,文明的气息。然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象,比如:买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱扔废纸杂物,污损墙壁、课桌,践踏花草等等,在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面,甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人,行动的矮子”。虽然知道文明的准则,就是难以身体力行去做一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯。

当然,一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情,坏习惯的解冻,文明习惯的形成必定也不是一夕可成,须在潜移默化中运行。孟子曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起,能从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话,心境美了,环境才能更美!

同学们,习惯是一把双刃剑,好的习惯是你一生受用不尽的财富,而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此,我想向全体师生倡议:一、培养爱校思想,把学校当作自己的家,关心学校的发展,爱护学校的环境,维护学校的形象;二、培养公德意识,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心,消除冷漠,播种善良,勤

奋读书,勤俭生活。

让我们立即行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,向陋习告别,让文明成为一种习惯,让我们的校园随处可见文明之举,到处可见文明之声!

谢谢大家!

第二篇:养文明习惯做文明学生(国旗下讲话稿)

养文明习惯,做文明学生

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们西滨小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了西滨小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

第三篇:养成良好行为习惯,共创文明校园 国旗下讲话稿

››树立新目标,再创新业绩 国旗下讲话››增强法律意识 创建和谐校园 国旗下讲话››第二十周国旗下讲话——提高学习效率,调整学习心...››让我们从小养成良好的阅读习惯 第13周国旗下讲话››国旗下讲话 清明节渊源››中秋,怀一颗感恩之心 国旗下的讲话稿

老师们、同学们:早上好! 今天我演讲的题目是《养成良好行为习惯,共创文明校园》,著名教育家叶圣陶先生曾说过:“什么

是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”大凡有成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得

他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可见,抓好养成教育是一件多么重要的事情。

多年来学校始终把德育工作摆在重要的位置,而德育工作中学生的养成教育又是一项重要内容,必须

抓细节、抓反复、反复抓、常抓不懈。这样,德育工作才有成效。

在这里,我给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

作为个人的行为礼仪,要做到尊敬师长、团结同学,对来访的领导和老师要主动问候,主动为其指引所去

方向,校园内不随地吐痰,不说脏话,不随意给同学起有辱人格的外号;不乱丢乱扔垃圾、纸屑,不乱涂

乱画墙壁、课桌椅;不随意踩踏绿色植被。但在校园内,我们仍然发现说脏话、乱丢乱扔垃圾、纸屑、乱

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涂乱画墙壁、课桌椅时有发生,在此,我们告诫有上述现象的同学,立刻纠正你的不良行为,还大家一个

整洁、干净的校园环境。

2、在安全纪律方面,一定要遵守学校的各项规章制度,听从老师的教育和管理,上课、下课、上

学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。最近学校旁的体育场正在进行场地建设,希望我们的同学不

要再施工现场玩耍、逗留,同时也请我们的老师在学生面前加强教育,避免安全事故的发生。在校园内我

们发现有相当一部分同学自带篮球、足球等运动器材上学,并且在上放学时途中,边走边玩,蕴藏了安全

隐患,对此,学校要求所有学生不准自带运动器材,在上课和活动时间由学校统一提供。对于我们刚刚进

入三中大门的初一年级同学们来讲,学校的各项规章制度不太了解,偶有违纪现象发生,如校园内骑车、

趟车,教室里(本站向你推荐:WWW.hAoWorD.CoM)、楼梯间的追逐打闹等。希望我们的初一年级各班班主任将军训期间学校统一发放的德育校

本教材《做讲文明懂礼仪的中学生》一书,利用班队会的时间,组织我们的同学继续加强学习,并将其真

正落实到行动中去。

我们了解到有的同学之间出现了矛盾和问题,采用极不理智的方式来处理,造成了比较严重的后果。

对此,要求我们的学生在遇到同学之间的矛盾或处理不好的问题时,不要我行我素,克制自己的情绪,在

第一时间告知你的班主任,由班主任协同学校共同处理,在问题处理的同时,不允许再有过激的行为,要

清醒的认识到自己的错误,事后要深刻反思,严格规范自己的言行,避免此类事情的再次发生。

3、在学习方面,人人都要明白来学校上学的主要任务,就是学习,认真改掉一些不良的学习习惯

,发扬刻苦钻研的精神,在同学中开展互帮互学活动。人人订出学习目标并为之奋斗。在这里我要特别提

醒我们那些利用早晨的时间,在乒乓球台、在教室里抄袭作业的同学,要认识到独立完成作业对自己学习

的重要性,抄袭作业不但对你的学习没有一点帮助,而且这样的行为还带坏了学校的风气。学校将对此现

象不定时进行巡查,一旦发现,将给予这些同学严肃处理。

同学们!9月份是我区“中小学生行为规范教育月”,同时也是我校“弘扬和培育民族精神月”,希

望我们的同学以此为契机,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁

、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;

做一个文明、健康向上的21世纪的"四有"新人。

在这里,祝愿每一个同学学习进步,快乐成长,祝愿我们的校园明天更美好!最后我用英国著名作家

萨克雷的一句话来结束我的演讲:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

政教处

>>《养成良好行为习惯,共创文明校园 国旗下讲话稿》

第四篇:养成良好习惯_做文明小学生——国旗下讲话稿

六年(2)班国旗下讲话稿2014.9.12

好习惯从现在开始

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲的话题是“好习惯从现在开始。

我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、 或者抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

第五篇:国旗下讲话稿养文明习惯,做文明学生 2

国旗下讲话稿:

养文明习惯,做文明学生

兔场中心小学文昌芝

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

我们校一直推行学生道德生活教育,努力塑造我校学生文明形象,然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其做完清洁、用完中餐和运动过后的校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡,随意损坏桌椅板凳,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围墙,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

由此可见,我们把文化知识的学习放在首位的同时常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全

体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

2014年4月16日

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