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第一篇：竞聘中层干部演讲稿
竞聘中层干部演讲稿
各位领导、各位同事：
大家好！
首先感谢镇党委政府给予我这次展示自己的机会！中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。
我现年30岁，中共党员，大学文化程度，1999年12月参
加工作，一直在***镇政府工作，2014年10月开始一直担任镇团委副书记，现主持镇团委工作，07年12月担任第十一届团县委委员。
今天，我竞争的职位是镇团委书记和组织员，我深知，职位意味着责任和义务。理由有四点：
1、2014年担任团的职务以来，积累了较为丰富的团委工作经验，对团委工作业务也比较熟悉。
2、团委和组织员两个岗位存在必然联系，因为团委工作必须坚持党建带团建，还有团委的“推优入党”工作，可以更好地为党输送新鲜血液，所以我认为两个岗位工作的有利结合可以更好地发挥党和政府的助手功能。
3、我具备较高的政治素质和良好的敬业奉献精神。2014年6月我光荣地加入了中国共产党，在八年多来的农村基层工作经历，工作认真负责，勤勤恳恳，培养了我严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，相信这是干好一切工作的基础。
4、我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争中层岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
综上所述，我自认为已具备了担任镇团委书记和组织员的基本条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在党委政府和上级团委的领导下，做好：
一、服务青年，在锐意进取中全面提高青少年道德素质
通过抓学习,全面提高团员青年思想文化素质;抓活动,不断健全青少年思想道德建设参与体系;抓举措为农村困难青年献计献策。
二、加强和完善团的各级组织，不断加强团的自身建设；
三、我镇现有**个团支部和**个党支部，共有团员***多名，党员****名，是两支很有活力的队伍，建设好这两支队伍，使之成为我镇的改革发展、安全生产、经营、增收节支中的骨干和主力军，显得尤其重要。因此我努力在“五项工作”上下功夫：
1、抓好队伍建设，打造极聚向心力、战斗力的团组织。
首先根据我镇特点，狠抓整个镇的团组织工作。其次，解决好团干部的政治、思想问题，强学习强培训，狠抓团干队伍建设。其三，通过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。
2，选准载体，大力营造宣传氛围，达到党团两个组织相互影射，共同提高。依托简报、宣传窗、互联网等载体，结合重大节日，联合有关部门，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，进一步加强我镇团工作的宣传力度。
3、推进阵地建设，着力抓好青年文明号建设和青年活动中心示范点建设。
4、切实做好服务青少年的工作。着力推进爱心助学行动，加大对困难学生的救助和服务力度；努力服务农村青年就业创业，培养青年兴业领头人。深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育；切实帮助困难青少年群体，开展送钱物、送技能和送信息等活动，切实解决他们在工作、学习和生活中遇到的困难。
5、做好党建和团建的有利结合，当好助手。
最后，协助、配合党委政府做好各项党政重点工作，切实当好助手的角色。
各位领导、同事们，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往的勤奋学习、努力工作。
第二篇：中层干部竞聘演讲稿
竞聘演讲稿
各位领导、各位老师：
下午好！
感谢各位领导，给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。作为有理想、有抱负的年轻人，竞聘上岗是一种责任，更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量，年轻一代要勇于去担负起学校发展的大任。我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策，有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略，这就是我竞聘的理由。
我叫蒋xx，今年３2岁，中共党员，2014年毕业于xx学院英语教育专业，小学一级职称。2014年至2014年一直坚持在农村小学工作，2014年8月考进县城。
下面，我想从四个方面谈谈自己此次竞聘的优势：
一是有较扎实的专业知识。
“要给学生一滴水，老师要有一桶水，”因此，自参加工作以来，我始终把学习作为永恒的主题。“学以立德、学以增智、学以长才，”我抓住每一个机会去锻炼提高自己，积极参加学校安排的每一次继续教育与培训。得益于此，在历次的业务考试和教学比武中，我均取得了较好的成绩。
二是积累了丰富的教育教学经验。
在教学一线工作八年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研(好范文网：Www.HaOWOrD.cOm)究者、育人者和服
务者。 八年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。 八年的班级管理不但磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。 从教八年以来，由于教育教学成绩出色，我多次被评为“级优秀教师”、“优秀班主任”。
三是有较为丰富的实践经验。从2014年到2014年，我一直担任农村学校的中层领导职务，深知中层干部在学校工作中的作用，明白中层的职责和任务，掌握了一些搞好中层工作的方法，在上传下达、参谋决策、日常服务、沟通协调等方面积累了一定的经验。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力充沛，敬业精神强，能够全身心地投入到工作当中去。
假如我能竞聘上岗，我将立足本职工作，继续兢兢业业、努力在一线工作。同时，在学校中层岗位上，我将当好领导的参谋助手，服务校长决策，时刻与各级领导保持高度一致。不但要认真做好领导安排的工作，而且要主动贴近群众，了解老师们的需求，做到上情下达，民意上传，科学地搞好领导与老师之间的沟通协调工作。尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出应有的贡献。
假如竞聘不成功，我会继续努力，更加严格要求自己，干好本职工作。我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：竞聘中层干部演讲稿
首先，我非常感谢各位领导给了我这次竞聘的机会。我今天的演讲内容主要分两部分：一是竞聘初中中层领导的优势，二是今后工作的打算。
中层干部是学校领导开展工作的左右手和参谋团，更是学校部署工作、实施工作的执行者、推动者。我愿意加入中层领导的队伍，协助校长做好学校的各项工作。
我竞聘初中中层领导，觉得我具有以下优势：
1、九年的工作历练，让我具备了比较扎实的工作能力。从2014年参加工作起，我代过七届毕业班，七年班主任，在学校教务处配合工作也已经四年。尤其是在农村远程教育工程的实施中，我付出了巨大心血，组织教师们学习，推动电教设备在教学中的应用，与学校老师们共同进取，使学校成为全省闻名的农远应用先进单位。在学校教务处工作的几年中，我深知教务处工作的职责、任务，并对编排课表、组织考试、档案建设等工作比较熟悉，近十年的一线教学工作让我具备了比较扎实的业务能力，在协调工作方面也体现出一定的潜力。
2、对教育事业的热爱，使我始终把教育作为自己的事业。在工作中，我始终坚持以学校工作的需要为己任，从来是不讲价钱，服从学校安排。03年，我接初三数学课时，根据实际情况，我不但接受了班主任工作，而且兼代化学课，每周上三次晚自习，毫无怨言。从05年起，我代初三化学课，并全面负责学校的电教应用，还在教务处配合工作，一肩三挑，仍尽职尽责地完成每一项工作，并取得优异成绩。
3、三十而立，我占有年龄上的优势。如今我身体健康、精力旺盛，这保证了我能有充沛的精力投入自己热爱的工作中去。
总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任初中中层领导的工作，如果我竞聘成功，我将在学校校长的领导下，从以下几方面开展工作：
1、认真履行工作职责，严格要求自己，加强学习，不断提高自身素质，适应课程改革的发展。
2、在工作中规范合理地组织听评课活动、教研活动，结合远程教育和新课程改革实际，推动学校教学工作创新发展，和广大教师一起圆满完成学校各项工作，创造新的辉煌。
3、与各科室协调配合，努力做好学校各项工作。
各位评委，我相信，凭着我的政治素质、工作热情和脚踏实地的精神，我一定能把中层领导的工作做好，决不会让大家失望。
第四篇：2014年中层干部竞聘演讲稿
2014年中层干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委和同事：
大家新年好！
此时此刻，我能以一个竞争者的身份走上演讲台，向各位展示自己，心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机，紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何，我要对街道党工委这一决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们致以诚挚的谢意!
今天的演讲我想从三方面来展开：首先是我个人的基本情况，其次是我自认为具备的一些优势，最后是我竞职的一些想法。 我叫xxx，去年9月来到xx，至今在xx这片土地上已经工作已有半年，目前我从事的是经济发展线上的工作。在这之前，我在乡镇工作过三年，主要从事的也是与工业发展相关的各项工作，包括xxx，xxx以及xxxx等。
与其他参加竞聘的同志们相比，我或许不是最优秀的，但我认为自己具备以下三个方面的优势：
第一是我具有较强的敬业精神。我很庆幸，能加入了xxx这个团结奋进、和谐温馨的大家庭，在这里，我接触到了更优秀的企业和思想更为自由开放的民众，在这里，各位领导、各位同事对待工作严谨的态度，认真负责的精神，深深地影响着我、感染着我，不断鞭策我更虚心的做好业务上的本职工作，更细心的与企业、上级单位沟通处事，更用心地去思考如何改进创新自己的工作方法。并更加以高目标来要求自己获得更大的提升。
第二是我具有一定的基层工作功底。在乡镇三年的工作中，我在
企业和村民之间协调处理过各类矛盾纠纷，联村组织安排过村级组织换届选举，也背着柴刀上山跟森林消防一起控制过山火险情。现在我已经对如何更好地联系沟通村级组织有了自己的领悟，对如何深入群众开展农村工作有了清晰的思路方法，也慢慢懂得了基层工作的价值和意义。
第三是我具有一定的业务学习和处理能力。得益于几年来的全程代办及其余线工作经历的积累，我与发改、经信、安监、国土等许多上级部门都保持着良好的沟通和联系。每年我都积极登访上级部门或者通过网络学习最新的经济政策法规和制度，并将学习到的知识来改进和优化自己的工作方式和方法。在业务工作处理上，我善于把握原则性和灵活性的尺度，努力做到力所能及的小事自己处理，事关重大的要事及时汇报。
下面我就如何当好一名中层干部谈谈自己的看法：
假如我能够得到大家的信任有幸走上中层干部岗位，我将尽力做到五个率先而行。
1、学习要率先而行。学习重在领悟，学习业务知识，领悟上级领导希望我做什么，然后以此为目标来把握做事的方向和方法，再按部就班逐条来实施工作，会收到事半功倍的效果。学习之后是分析，通过不断的学习领悟国家的政策方向和宏观经济发展趋势，思考大环境的变化会对xxx带来怎么的机遇和挑战。对工作中发生的情况，要透过现象看本质，认真分析来龙去脉和因果关系，提炼真实可靠的信息，用实事说话，为领导的决策服务。
2、实干要率先而行。实干既是方法，又是作风，在充分理解领
导工作想法后，围绕上级决策，制定工作方案，完善工作方法，强化工作措施，调配科室资源，圆满完成上级布置的各项工作任务。在遇到项目受阻或工作进展不顺时，要尽快找出问题症结所在，对能解决的立即解决，对不能解决的及时向上反映，绝不敷衍了事，将问题越拖越大。
3、团结要率先而行。团结不仅仅是一种作风、一种精神、更是一种魅力。在今后的工作中，一是摆正位置，放低姿态，多向别人学习，多向别人请教；二是要发扬团结协作精神，对同事的困难主动帮助，对同事的烦恼主动关心，对同事的需求主动了解，在科室里实现工作不分你我ab岗制度，减少同事有事外出无人顶岗，工作断线的现象。
4、创新要率先而行。古语说的好“自知者明、自胜者强”，但怎样才能自知、才能自胜？在今后的工作中，就需要我们加强调查研究，摸清情况、了解需求，努力实现针对性强、易操作、有实效的创新。比如建立起企业信息电子数据库，将各个企业的档案通过扫描或者拍照输入电脑，这将大大减少查找纸质资料所花的时间。
5、服务要率先而行。我们的政府已经从大政府向小政府转变，我们的职能也更多的从管理向服务转变，民众的法治思想也逐渐觉醒，这就需要我们进一步学好相关法规，全心全意地为人民服务。
最后，我很高兴能站在这里把自己好的一面表现出来就好，我希望大家能更好地了解我、认识我。我虽然没有任何当好中层干部的经验，但我有一颗踏踏实实扎根基层的“热心”和一颗积极进取的“上进心”。只要大家愿意，我就会尽我所能地将这两颗“心”投入到xx大发展大飞跃的大战场中去。
谢谢大家!
第五篇：中层干部竞聘演讲稿
各位领导、各位教师：
首先感谢大家的信任和支持，给我这个机会参加演讲。我叫胡卫雄，现年33岁，中共党员，本科毕业，中级职称。96年参加工作，02年调入汉中，先后担任教研组长，奥赛班班主任，04年担任教务主任，06年兼任年级主任至今。
我今天竞聘的岗位是年级主任或教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作，教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：
（一）有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一名，荣获省优质课比武二等奖，论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖，《浅谈课堂教学设计》获市一等奖，《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用，并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。01年、03年、06年、07年被授予高考备考先进教师称号，04年被授予市优秀教师荣誉称号，05年被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师，07年12月被评为市第五届高中物理学科带头人。由于成绩突出，02年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会，并连续担任第二、三届市教育学会中学物理专业委员会常务理事，是05——07年度《中国教育学刊》学术研究员。
（二）有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作，使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范，明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略，也取得了一定的成绩。如：组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武，作为考务助理两次组织高考考务工作，身为年级主任和各位同仁一道取得07年高考辉煌等等。
（三）有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员，不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党总支保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任教务处和年级组的工作。
（四）有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
如果我有幸再一次得到领导同事们的支持，我将在上级部门和学校校长的领导下。努力做到以下几点：
(一)规范：我将认真落实岗位目标责任制，同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用，以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.科学规范地做好教务处、年级组工作。
(二)落实：以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者；对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做. 讲原则、求方法、促和谐、抓落实。
(三)创新：学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下，改革一些不相适应的教学管理制度，创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。
(四)表率：第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持第一线工作，坚持学习先进的教学经验，作好表率作用，和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校教务处、年级组工作，我愿与大家共借08奥运的祥云火炬，同乘我校今年高考又创新高的东风，齐迎汉中辉煌灿烂的明天。谢谢大家！
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