学校校长在校庆大会上的讲话(精选多篇)

第一篇：学校校长在校庆大会上的讲话

高等师范学校校长在揭牌和85周年校庆大会上的讲话

自强不息 铸就辉煌 奋发开拓　再谱华章

——在学校揭牌暨85周年校庆大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友、老师们、同学们、朋友们：

“兰桂灼灼满园香，桃李济济聚一堂”。在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋季节，我们隆重举行##高等师范学校揭牌仪式和建校八十五周年庆祝大会！“忆往昔，学府初开，百业待兴；看今朝，跨越发展,气象万千”。过去的岁月是一部艰苦奋斗的创业史，更是一部荡气回肠的发展史！在此，我谨代表全校四千多名师生员工向一直关心和支持我校发展的各级领导、各界人士和各位校友致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！

“八秩流金咏泽千秋，三尺教坛师范四方”。##高等师范学校是一所有着光荣传统的乡村师范学校。1920年，新兴的国民政府本着“师范教育乃国民教育之基础”的认识，在县城孔庙之一角，设立了“##县甲种师范讲习所”。其后，随着政局动荡、救亡解放，我校几度迁徙，几易校名，虽饱经离乱分合之苦而弦歌不绝，在血与火的洗礼中茁壮成长。新中国成立后，##师范学校以崭新的面貌屹立在##大地上。1952年，学校更名为“##师范学校”，迁入现址；1984年被省政府命名为“##省阜宁师范学校”； xx年经省教育厅验收批准升格为“##高等师范学校”、“##教育学院##分院”，成功融入高师教育体系，完成了学校发展史上的重要跨越。

在长期的发展历程中，经过几代人辛勤的努力，##高等师范学校已成为在省内外享有盛誉的小学教师的摇篮。#师人继承民族传统文化之精髓，汲取西方先进文化之元素，以丰厚之文化底蕴，造就了一批批名师，培育了一代代学子。“射河悠悠，见证流金岁月；师苑泱泱，化育桃李栋梁！”仅建国后，我校就为##地区培养了2万多名优秀毕业生，他们现已大多成为活跃在教育战线和其他各条战线上的业务骨干、劳动模范、优秀工作者；有的已成为行业领域内卓有建树的专家、领导，高校讲坛上学富五车的教授、学者……他们是我们学校的骄傲，是社会经济和国家教育事业发展的骄傲！

是#师几代人的艰苦奋斗，创造了#师的昨天，成就了#师的今天。

我们不会忘记硝烟弥漫中的缕缕墨香、十年浩劫中的薪火相传；

我们不会忘记80年代末农村小学素质教育实验区为省小学素质教育改革所创立的典范；

我们不会忘记1991年省教委以专题简报向全省介绍、推广我校以“三字一话”为代表的五类三十六项基本功培训的成功经验；

我们不会忘记1992年1月16日《中国教育报》以“##精神”为题报道我校面向农村办学所取得的成绩；

我们不会忘记1997年我校以高分一次性通过省中师办学条件标准化验收的欣喜；

我们不会忘记90年代末期我校适应社会需求和市场需要而进行的多元化办学模式的探索和尝试；

……

“积代传承成就#师精神，与时俱进彰显咏泽风范”。昨日的先辈们筚路蓝缕、创业艰辛，今天的#师人团结务实、奋进求新。面对日趋激烈的教育竞争，我们抢抓机遇，应对挑战，以科学发展观为指导，以素质教育为方向，以谋求发展为第一要务，以市场化办学为立足点，以拓展招生就业渠道为突破口，以深化改革为动力，以师资队伍建设为保证，以提高毕业生质量为目标，全面提高办学质量和效益，促进学校教育教学工作持续、稳定、健康、协调地发展，并为地方经济建设和社会发展提供人才资源和智力支撑。

一、抓住机遇，加快发展。我们本着“面向市场、拓宽思路、打造品牌、加快发展”的总体方针，以“一主多元”为基本走向，以“四部一校”为基础依托，以“教师职前培养、职后培训、小学教育科研指导”三大职能为重点，积极构建高等师范学校办学模式，注重均衡发展、内涵发展、务实发展、特色发展，做到“职前培养与职后培训并举，师范教育与非师范教育并举，全日制教育与成人教育并举”。学校先后投入近3000万元资金用以改善办学条件，新建科教馆、图书馆、文化会堂等现代建筑3万多平方米，配置了天文台、校园网络系统、校园广播系统等现代教育设备和8个专用功能教室。图书馆藏书达16万册。新建了书法碑林、世纪坛等人文景点，绿化面积增至25000多平方米，校园布局合理、环境优雅，为广大师生员工提供了舒适、方便的学习、生活环境。

二、德育为首，全面育人。我们始终坚持把德育工作摆在首位，强化育人意识，全面完善学生素质结构。我们认真贯彻中央8号和16号文件精神，充分挖掘地方德育资源，弘扬“铁军精神”，以活动为载体，把德育工作落到实处。针对近几年生源质量变化的现状，采取积极的应对措施，全员参与，因材施教，贴近生活，贴近学生，增强德育工作的针对性、有效性，努力促进学生全面发展。我校多次被评为“德育工作先进学校”。

三、课程改革，质量立校。我们根据市场需求，以课程改革为突破口，不断加强英语、计算机、小学教育三个主要学科建设，以服务学生为出发点，构建了体现自身特色的教学体系，以课程改革为重点，切实提高了教育教学质量。我们重视学生的教学专业基本功训练，为农村小学培养“打得响、留得住、过得硬”的优秀师资。学校升格验收期间，反映时代特点和创新精神的学生基本功汇报得到省教育专家组的好评。我们重视学生的文化学习，在全省“5+2”专转本考试中，我校连续两年名列前茅。其中，xx年的专转本考试参加考试学生101人，达线99人，达线率超过98%。人均总分超过全省人均总分61分，获得了省、市领导和社会各界的高度评价。

四、强化师本，夯实基础。我们高度重视教师队伍建设，积极创造条件支持青年教师参加高层次学习，现有36名教师获得或正在攻读硕士学位，3名教师正在攻读博士学位，高学位教师人数名列全省同类学校之首。我们以抓骨干教师培养为立足点，努力培养知名教师，有10余名教师被评为省先进教育工作者，师德模范以及市十佳科教标兵等，还有3名教师被确立为江苏省“333”工程和市“111”工程培养对象，还选送了5名教师赴美国、英国、澳大利亚学习培训。

五、强化教研，带动教学。我们强化了教师队伍的专业化、学术化、特色化建设，扎实开展专业定位和研究定向工作，面向农村，面向小学，研究教育教学中的实际问题，认真做好五年制大专之“大”和小学教育师资之“小”这两篇文章。几年来，我校承担了多项国家、省、市级课题研究。其中 《“小学素质教育实验区”综合改革研究》获全国师范院校基础教育改革实验研究项目评比二等奖。教师在省级以上刊物上发表论文连续多年保持在200篇左右，学生每年在校内外报刊上发表文章260多篇。近年来，有多名教师在全国核心期刊发表高质量的学术论文。

第二篇：高等师范学校校长在揭牌和85周年校庆大会上的讲话

高等师范学校校长在揭牌和85周年校庆大会上的讲话

自强不息铸就辉煌奋发开拓　再谱华章

——在学校揭牌暨85周年校庆大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友、老师们、同学们、朋友们：

“兰桂灼灼满园香，桃李济济聚一堂”。在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋季节，我们隆重举行##高等师范

学校揭牌仪式和建校八十五周年庆祝大会！“忆往昔，学府初开，百业待兴；看今朝，跨越发展,气象万千”。过去的岁月是一部艰苦奋斗的创业史，更是一部荡气回肠的发展史！在此，我谨代表全校四千多名师生员工向一直关心和支持我校发展的各级领导、各界人士和各位校友致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！

“八秩流金咏泽千秋，三尺教坛师范四方”。##高等师范学校是一所有着光荣传统的乡村师范学校。1920年，新兴的国民政府本着“师范教育乃国民教育之基础”的认识，在县城孔庙之一角，设立了“##县甲种师范讲习所”。其后，随着政局动荡、救亡解放，我校几度迁徙，几易校名，虽饱经离乱分合之苦而弦歌不绝，在血与火的洗礼中茁壮成长。新中国成立后，##师范学校以崭新的面貌屹立在##大地上。1952年，学校更名为“##师范学校”，迁入现址；1984年被省政府命名为“##省阜宁师范学校”；2014年经省教育厅验收批准升格为“##高等师范学校”、“##教育学院##分院”，成功融入高师教育体系，完成了学校发展史上的重要跨越。

在长期的发展历程中，经过几代人辛勤的努力，##高等师范学校已成为在省内外享有盛誉的小学教师的摇篮。#师人继承民族传统文化之精髓，汲取西方先进文化之元素，以丰厚之文化底蕴，造就了一批批名师，培育了一代代学子。“射河悠悠，见证流金岁月；师苑泱泱，化育桃李栋梁！”仅建国后，我校就为##地区培养了2万多名优秀毕业生，他们现已大多成为活跃在教育战线和其他各条战线上的业务骨干、劳动模范、优秀工作者；有的已成为行业领域内卓有建树的专家、领导，高校讲坛上学富五车的教授、学者……他们是我们学校的骄傲，是社会经济和国家教育事业发展的骄傲！

是#师几代人的艰苦奋斗，创造了#师的昨天，成就了#师的今天。

我们不会忘记硝烟弥漫中的缕缕墨香、十年浩劫中的薪火相传；

我们不会忘记80年代末农村小学素质教育实验区为省小学素质教育改革所创立的典范；

我们不会忘记1991年省教委以专题简报向全省介绍、推广我校以“三字一话”为代表的五类三十六项基本功培训的成功经验；

我们不会忘记1992年1月16日《中国教育报》以“##精神”为题报道我校面向农村办学所取得的成绩；

我们不会忘记1997年我校以高分一次性通过省中师办学条件标准化验收的欣喜；

我们不会忘记90年代末期我校适应社会需求和市场需要而进行的多元化办学模式的探索和尝试；

……

“积代传承成就#师精神，与时俱进彰显咏泽风范”。昨日的先辈们筚路蓝缕、创业艰辛，今天的#师人团结务实、奋进求新。面对日趋激烈的教育竞争，我们抢抓机遇，应对挑战，以科学发展观为指导，以素质教育为方向，以谋求发展为第一要务，以市场化办学为立足点，以拓展招生就业渠道为突破口，以深化改革为动力，以师资队伍建设为保证，以提高毕业生质量为目标，全面提高办学质量和效益，促进学校教育教学工作持续、稳定、健康、协调地发展，并为地方经济建设和社会发展提供人才资源和智力支撑。

一、抓住机遇，加快发展。我们本着“面向市场、拓宽思路、打造品牌、加快发展”的总体方针，以“一主多元”为基本走向，以“四部一校”为基础依托，以“教师职前培养、职后培训、小学教育科研指导”三大职能为重点，积极构建高等师范学校办学模式，注重均衡发展、内涵发展、务实发展、特色发展，做到“职前培养与职后培训并举，师范教育与非师范教育并举，全日制教育与成人教育并举”。学校先后投入近3000万元资金用以改善办学条件，新建科教馆、图书馆、文化会堂等现代建筑3万多平方米，配置了天文台、校园网络系统、校园广播系统等现代教育设备和8个专用功能教室。图书馆藏书达16万册。新建了书法碑林、世纪坛等人文景点，绿化面积增至25000多平方米，校园布局合理、环境优雅，为广大师生员工提供了舒适、方便的学习、生活环境。

二、德育为首，全面育人。我们始终坚持把德育工作摆在首位，强化育人意识，全面完善学生素质结构。我们认真贯彻中央8号和16号文件精神，充分挖掘地方德育资源，弘扬“铁军精神”，以活动为载体，把德育工作落到实处。针对近几年生源质量变化的现状，采取积极的应对措施，全员参与，因材施教，贴近生活，贴近学生，增强德育工作的针对性、有效性，努力促进学生全面发展。我校多次被评为“

德育工作先进学校”。

三、课程改革，质量立校。我们根据市场需求，以课程改革为突破口，不断加强英语、计算机、小学教育三个主要学科建设，以服务学生为出发点，构建了体现自身特色的教学体系，以课程改革为重点，切实提高了教育教学质量。我们重视学生的教学专业基本功训练，为农村小学培养“打得响、留得住、过得硬”的优秀师资。学校升格验

收期间，反映时代特点和创新精神的学生基本功汇报得到省教育专家组的好评。我们重视学生的文化学习，在全省“5 2”专转本考试中，我校连续两年名列前茅。其中，2014年的专转本考试参加考试学生101人，达线99人，达线率超过98。人均总分超过全省人均总分61分，获得了省、市领导和社会各界的高度评价。

四、强化师本，夯实基础。我们高度重视教师队伍建设，积极创造条件支持青年教师参加高层次学习，现有36名教师获得或正在攻读硕士学位，3名教师正在攻读博士学位，高学位教师人数名列全省同类学校之首。我们以抓骨干教师培养为立足点，努力培养知名教师，有10余名教师被评为省先进教育工作者，师德模范以及市十佳科教标兵等，还有3名教师被确立为江苏省“333”工程和市“111”工程培养对象，还选送了5名教师赴美国、英国、澳大利亚学习培训。

五、强化教研，带动教学。我们强化了教师队伍的专业化、学术化、特色化建设，扎实开展专业定位和研究定向工作，面向农村，面向小学，研究教育教学中的实际问题，认真做好五年制大专之“大”和小学教育师资之“小”这两篇文章。几年来，我校承担了多项国家、省、市级课题研究。其中《“小学素质教育实验区”综合改革研究》获全国师范院校基础教育改革实验研究项目评比二等奖。教师在省级以上刊物上发表论文连续多年保持在200篇左右，学生每年在校内外报刊上发表文章260多篇。近年来，有多名教师在全国核心期刊发表高质量的学术论文。

六、师范为主，多元拓展。我们在办好师范教育的同时，适应教育发展和市场规律，不断拓展多元办学空间，为学校的持续发展增添力量。我校被确认为##省首批新课程培训基地，承担省市教师新课程培训的任务，多次举办省级小学语文、数学、美术、英语、综合实践活动等学科骨干教师培训班。经省、市主管部门批准，我校还设立了省级普通话水平等级测试点，计算机、书法、英语初中级考核点，全国公共英语和计算机考核点，面向校内外开展培训和考核工作。职业教育稳步发展，在校学生人数已达400人；成人教育本科在读人数稳定在1000人左右。附属公有民办##########学校，由办学之初的三个年级40多人发展到从幼儿园到小学、初中、高中十四年一贯制的现代化实验学校，在校生数已达1400人，学校连续四年被评为##市社会力量办学优秀单位。

“迎嘉宾庆华诞同贺四方，培贤良育英才共绘蓝图”。躬逢盛世，倍感幸运。身处中华民族争取伟大复兴的时代，身处中国的科学与教育实现跨越式发展的时代，我们更应珍惜机遇，奋发有为。我们全校师生员工和衷共济，共商学校发展之远景目标：在“十一五”期间，我们要努力将##高等师范学校建设成省内外知名的高等师范学校。争取在校生规模达到5000人，高等职业技术教育，成人教育规模达到2014人，高学位教师占教师总数的50％左右，毕业生就业率达80％以上。努力使我们的教育理念更加现代，教育方式更加科学，教育管理更加人文，校园氛围更加和谐，为将来在条件满足时以适当的方式参与师范本科教育奠定坚实的基础。

各位领导，各位嘉宾，老师们，同学们，

“风雨沧桑，薪火相传！”从1920年偏居孔庙一角的“##县甲种师范讲习所”到2014年颇具规模的“##高等师范学校”和“江苏教育学院阜宁分院”，我校几经兴替，数度迁徙，栉风沐雨，已走过八十五个春秋。八十五年的钟声，承载着岁月的悠久；八十五年的沧桑，铭记着永恒的风流；八十五年的执着，镌刻着不懈的追求；八十五年的奋斗，铸造了辉煌的业绩！

我们回顾，回顾使我们开阔视野；我们反思，反思让我们不断超越；我们憧憬，憧憬让我们信心倍增。但此时，涌上心头的更多的是难以言表的感谢：

我们感谢##师范的历任领导——你们以超前的思维和敏锐的目光，构画了一幅又一幅学校发展的宏图；你们以奉献的精神和扎实的工作，推进着学校一轮又一轮的历史跨越。学校因你们而光荣！

我们感谢##师范的新老教师——你们用辛勤的汗水滋润着学生的心田；用智慧的火花点燃了学生的热情；用诚挚的爱心培养了学生的责任；用强有力的脊梁撑起了盐阜基础教育的一片天空。学校因你们而骄傲！

我们感谢##师范的历届校友——你们凭着自己的不懈努力和追求，奋勇向前，留下了一串串坚实的足迹；你们不辜负母校的期望，在不同的岗位上为社会的发展与进步作做出了骄人的成绩！学校因你们而自豪！

我们更要感谢各级领导——你们以广阔的视野和战略的眼光，引领着我们不断前行；你们以有力的支持和悉心的关怀，激励着我们奋力拼搏。学校因你们而自信！

“励精图治，凝聚先辈心智；继往开来，展现今人风采。”学校历任领导的历史积累是我们继续发展的基础；新老教师的辛勤劳动是我们持续进步的依托；历届校友的巨大业绩是我们不断前行的激励，各级领导的亲切关怀是我们努力向前的不竭动力！正是因为拥有这样的环境和条件，曾以“#师精神”标示着自我的#师人，正用“以人为本的理念、育才兴国的抱负、弘文励教的使命、厚德载物的胸怀”，诠释着师范文化的特有内涵和师范精神的崇高神圣。我们坚信，在党和政府的关怀下，在社会各界的鼎力支持下，在广大校友和全校师生员工的共同努力下，##高等师范学校的明天必定更加灿烂辉煌！

我们衷心的祝愿：各位领导，各位同仁，各位校友事业有成！幸福安康！

谢谢大家！

二○○五年十一月六日

第三篇：中心校校长在乡教师节表彰大会上的讲话

程油子乡中心校校长

在2014年教师节表彰大会上的讲话

各位领导，尊敬的老师们：大家好！

伴着金秋的收获，乡党委、政府隆重聚会，全乡教师欢聚一堂，共同庆祝我们的第28个教师节。借此机会，我代表中心校领导班子和全乡教师，向一如既往关心支持我乡教育发展的乡党委、政府领导表示最忠心的感谢！向为教育事业兢兢业业、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意！向受表彰的老师们表示热烈的祝贺！

一学年来，在县教育局的正确领导和乡党委、乡政府的大力支持下，在全体师生员工的共同努力下，全乡教育系统认真贯彻执行党的教育方针，坚持以“教学为中心，管理为保证”的工作思路，扎实、有效地开展工作，顺利地完成了各项任务，实现了年初承诺的教育教学目标。重要体现在以下几个方面：

1、 规范学校管理，提高教育质量。

教学质量是学校工作的生命线，也是老百姓关注的焦点，全面提高教育教学质量是教育事业永恒的主题。一年来，我们从我乡的实际出发，始终把全面提高教学质量作为中心来抓，强化措施，狠抓管理，全面落实目标管理责任制，加强对各校常规教育教学活动的定期检查和不定期的抽查、抽考。通过评职、评优、奖惩、绩效工资与教学质量挂钩制度的实施，激发了广大教师工作的热情，全乡教育质量有了明显的提高。在本学年上学期的县 1

抽考和小考中取得了较好的成绩。一高四年级1班赵薇同学在四年级抽考中荣获全县总分第一名的好成绩，二高张胜芳老师在四年级抽考中荣获全县数学总评第七名的好成绩。今年，我乡共有5名教师荣获县优秀、县模范教师的光荣称号。

2、 改善办学条件，提升办学水平。

学校办学条件，办学规模，硬件设施，教师队伍直接制约着教育的发展。为此，我们下大力对全乡小学进行了依法规范管理，整合了教师资源，实现了第一高小招收张寨、油子片三、四、五、六年级学生，第二高小招收袁营片三、四、五、六年级学生，使中高年级学生享受到了同城里同样的教育资源。两所寄宿制学校宿舍楼、现代化餐厅的投入使用，为学生们提供了较好的食宿条件。还有100多名学生享受到了贫困寄宿生的补贴。为了改善农村教学点的办学条件，对部分学校的校舍、屋顶、围墙、厕所进行了维修改造。为迎省督导评估检查验收，结合各学校的实际情况，进一步完善了教育教学设施，优化了育人环境。今年投资 18.6万元，对一高、二高、王油子、中佐、豆口等学校设施进行了维修改造。新购桌凳 640 套。为一高、二高装备了现代化的实验器材，安装了9个多媒体教室，最近一高、二高将安装电子备课室。同时精心布置了寄宿制学校的楼道文化、餐厅文化、班级文化，制作了校牌、校徽、校训、警示语、名人名言等永久性标示牌。通过我们的努力，我乡的办学条件得到了逐步的改善，办学水平得到了进一步的提高。如今，我们的寄宿生已经和县城

的学生一样享受着优质教育资源。

3、 加大安全设施的投入，强化安全管理。

学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为此，我们强化了安全管理措施，广泛发动全体师生员工，全员参与，始终把安全放在第一位，时刻做到警钟长鸣，把安全工作的要求和措施落实到实处，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。主要抓了以下几点：（1）通过多种形式定期举办教育活动，努力提升学生的法制观念和安全意识，创建安全文明和谐校园。

（2）定期开展了防震、防火和突发性事故的应急演练，这些活动的开展，提高了学生的安全意识和应急逃生能力。（3）经常对校舍、学生活动场所进行隐患排查，并及时维修、加固。（4）为加强校园内安全，实行课间、课外活动教师轮流值班制度，认真执行大门上锁和出入登记制度，在强化人防的基础上，我乡六所学校安装了监控设备。（5）加强食品卫生管理，严把食品进货关，坚决杜绝不合格食品进入学校。坚持持证上岗制度和饭菜留样制度。通过一系列活动的开展，本学年我乡各学校无大的安全事故发生，完成了今年安全工作目标任务。

这些成绩的取得，是各位校长认真谋划，身体力行的结果，更凝聚着全乡教职工的心血和汗水。此时此刻，我看到了校长们疲惫的神态，更看到了教职工忙碌的身影。在这里，我代表中心校领导班子向各位校长和全体教职员工真诚的道一声：你们辛苦了！

在总结经验的同时，我们必须清醒的认识到当前我乡教育事业改革和发展依然存在诸多困难和问题。一是教育发展水平还不能满足人民群众的需求。二是校际间发展不平衡，，小学教学点规模小，班额少，导致教育资源相对不足。三是大部分教师对信息技术、新课程、现代化教学手段运用困难。四是专业化教师严重不足，相关科目，开展效果不明显。特别是音、体、美、信息技术、社会实践等课程方面的专业教师几乎是空白。今后，我们将增加力度，再上措施。一是合理调整全乡学校布局，。二是强化教师培训，加强运用现代化教学手段的学习。三是以两所高小为起点，加强学校标准化建设。优化细化学校管理，抓重点，见成效；抓要点，出特色；抓焦点，出亮点。希望各位校长在以身作则的前提下，抓好管理，带好队伍，做一个专家型、专业型的校长。全体教师要发扬园丁精神，本着对学生负责，对社会负责的态度，认真做好本职工作，努力提高自身素质，创新教学模式，做一个专业化、学术型的教师。

在新的学年里，我们将不负各级领导的信任和重托，以教育督导评估为契机，以提高教育教学质量为中心，以办人民满意的教育为宗旨。内强素质，外树形象，发扬求真、求精、求新的工作作风，进一步探索学校管理的新路子，围绕新课程改革，扎实开展教育科研活动，全面深入的地推进素质教育，齐心协力、团结拼搏，坚决打赢督导评估这场硬仗，顺利通过省教育教学、教育督导、学前三年教育三项评估验收。实现我乡教育教学工作再

上新台阶。

最后祝大家节日愉快！身体健康！合家欢乐！谢谢大家！

程油子乡中心校2014-9-6

第四篇：学校校长在春季开学典礼上的讲话

春季开学典礼讲话

老师们、同学们：大家好！

在渡过了一个轻松愉快、安全充实的假期后，我们迎来了新学期。在此我代表学校领导祝全体师生新春快乐！身体健康！工作顺利！学习进步！

老师们、同学们，新的学期，学校发生了很大变化，由于市、区两级政府在市区西部实施重点工程，对西部进行全面改造，我们学校也将进行拆迁改造，因此我们学校从本学期开始搬迁到**中，利用**中的校舍进行办学。这种新的变化，给我们的办学以及全体师生个人的发展都带来了难得的机遇，同时也带来了较大的挑战。面对新的变化、新的办学环境，如何抓住机遇，迎接挑战，是我们每一个师生必须深入思考的问题。下面我对同学们提出几点要求：

第一，遵规守纪，强化良好的文明习惯，努力塑造自身的文明形象。在新的办学环境中，同学们要和**中的同学们一起学习成长，我认为最重要的就是讲文明、懂礼貌、守纪律、多尊重。同学们不仅要尊敬我校的领导、老师和同学，更要把我们学校学生良好的文明素质展示在**中领导、老师和学生的面前，和**中学生在文明形象上展开竞赛，共建和谐校园。每个同学都要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，强化文明和守纪意识，为学校增光添彩，人人争做文明的使者。在学校内活动时，要在指定的区域内进行，要有秩序，轻声慢步。和**中同学相处要多尊重、多谦让，遇事要冷静，出现问题要找领导和老师处理，要坚决杜绝相互辱骂、打架斗殴事件的发生。同学们要爱护学校的一草一木，保护好**中的各种施设，养成节约每一滴水、每一度电的良好习惯。

第二，勤奋学习，努力增强自主学习意识和能力。学习始终是学生的主要任务，请同学永远记住:学习可以改变一个人的命运，学习可以使一个家庭对未来充满希望，学习可以提高每个人的生命价值。古人云“少壮不努力，老大徒伤悲”。你今天不努力学习，将来“徒伤悲”的不仅仅是你自己，还有你的父母、你的师长、你的母校、你的祖国。我请每个同学认真思考，为了对自己负责，对父母负责，对师长负责，对国家负责，你应该如何对待学习？同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望你们从开学第一天开始，就能增强紧迫感，自强不息，勤奋求知，为成功的人生打下良好的学业基础。在新学期同学们也要在学习方面与**中同学展开竞赛，形成比学赶帮走超

的良好氛围，促进每个同学的健康成长。

初三的同学们，你们初中阶段的学习生活只剩下最后一个学期了，而离中考仅有四个多月的时间了，我相信你们一定会惜时如金，奋力拼搏，以优异的成绩回报父母、回报师长、回报母校，实现自己的梦想。

第三，希望同学们增强安全意识，提高自我保护能力。安全第一，预防为主，要求同学们时时刻刻注意安全，走路时遵守交通规则，课间时禁止跑跳打闹，上下楼梯时讲究秩序，遇到紧急情况时迅速报告老师，总之，无论干什么都要把安全放在第一位，因为你的平安就是家庭的幸福，学校和老师的期待。

老师们，同学们，新学期已拉开序幕，我们每一位师生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以更饱满的热情和最佳的精神状态，投入到新学期的工作与学习中去，为实现自己的奋斗目标而努力拼搏，为两校共建和谐校园做出自己的贡献。

最后祝老师们在新的学期里，工作进步，事业辉煌！祝同学们健康成长，学业有成！

谢谢大家！

第五篇：学校校长在2014年开学工作会议上的讲话

文章

来源莲山

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有位哲人说：“有理念才会成为现实，不安分才会有活力。”这些年来，我们为教育理念而追求，为探索而不安分。虽洒下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。虽甘苦掺和，却能怡然自乐。

一、捧着心去干事业

现代教育理论告诉我们：正确的办学思想、明确的办学目标、完善的机构体制，可以在管理区域内发挥最大的效益，将人和物的因素得到最完美的体现。我们根据这一理念，进一步端正办学思想，设立校务、教育、教学、少先队等网络式管理模式，管理人员分工明确，团结协作，作风民主，廉洁自律，建立和健全岗位责任及规章制度，依规依法治校，管理工作突出“严”，抓住“实”，制度面前，人人平等，建立有效、切实可行的评价机制，让每位教师都站在同一起跑线上公平竞争，注入激励因素，挖掘内部潜力，更好地开展学校工作。

实行聘任制，尽力优化教师队伍结构，选派教师参加各种培训及业务学习活动，努力提高队伍素质。近年来，我们有四名教师取得大专学历证书（(请勿抄袭wWw.hAoword.COM)其中一人自考本科毕业），八名专任教师取得了继续教育结业证书。

学校虽然负债累累，困难重重，虽谈不上福利的提高，却保证了教师工作按时足额发放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共济，捧着一颗心干事业。教学中，能面向全体，因材施教，注重学生个性、特长的发展，有转化后进生的计划和措施，从不歧视后进生，在老师们心中，学生无贵贱，人人平等，不以考试论成败。并努力做好常规工作，根据学生实际及点击查看本资料原创网站更多文章教材特点合理安排教学内容，讲究教学方法，努力提高教学质量，成绩评价实行等级制，各年级各学科合格率达95％以上，毕业升学率达100％。

在促进学生全面发展的同时，我们还注重培养学生的基本技能。三、四年级开设了英语课，中高年级开设了信息技术课。同时，注重学生动手操作能力的培养，实验考查合格率达90％以上。注意培养学生的个性特长，近三年内学生参加市级以上学科竞赛有12人次获奖，参加音体美比赛有46人次获奖。获奖学生总数占在校学生总数的11％，其中胡瑶、张雷、胡盼、刘银芳、胡娇、胡梦林等同学分别在县、市级竞赛中取得优异成绩。

我们能认真贯彻体卫工作条例，坚持“两课”、“两操”及体育达标活动，成立了乒乓球、竖笛吹奏、声乐等课外兴趣小组 ，参与面达90％以上。每年度，我们都对学生进行了一次健康检查，健康档案比较完善齐全。我们还能经常替学生健康着想，学校商店内保证无“三无”产品上柜台，食堂管理好，食具清洁，饭菜卫生，学生有开水喝。

在学校经费困难的情况下，我们还能多方设法，争取外援，一方面消赤减债，另一方面有效地改善办学条件，仪器、电教设备比较齐全，并有明细帐目，管理完善。图书室各类图书达15000多册，生均达55册。且建立领借制度，丰富了学生课外阅读内容，发挥了图书的实效。

学校的工作虽纷繁复杂，但是，大家都能在自己钟爱的岗位上用心去干事业，虽没有惊人之举，却能如质如量地完成各项工作任务。

二、唱响课改新歌

说到课改，这是个热门话题。我们并未一味地追赶时髦，因为我们深知，如果是这样那只能是“自己挠痒痒自己笑”，除了自欺欺人，并无实际意义。再说，课程改革并不仅仅是课程标准和课程内容问题，更重要的是在于实施。我们始终认为：教材点击查看本资料原创网站更多文章受教学时间限制，永远是有限的；教材受编者的限制，永远是“片面”的；教材受编写周期的制约，永远是滞后的，因而企求完美无缺的教材，既不可能，也没有意义。我们的作法是在“教”字上下功夫，在“钻”字上找文章。在业务学习活动中，我们强调最多的是：只会照本宣科的教师，再好的教材也会被糟蹋。我们提倡的是：在有限中展现无限，在“片面”中构架完整，在滞后中开拓鲜活。在这种氛围中老师们铆足了劲，钻研教材，积极开展教育科研活动，久而久之，教师本身也就成了一部鲜活的教材。在市级第七届课堂教学竞赛中，？？？？？两位老师分别获得语文科第一、数学科第二的好成绩。在市级相关的论文竞赛中，？？？？？？？？？等撰写的论文获得奖励。不能不说这是课改成绩的凸现。

限于主观和客观条件，对于校本课程的开发，我们虽不能铺得太开，类别多样，扎花架子，但是我们懂得它的重要性，我们更清楚：校本课程更不能与兴趣小组活动等同。开发校本课程，我们的宗旨是：结合校本实际，选准项目走正路子，保障有效。因此，我们结合本校实际确立了“乒乓球”训练为学校校本课程的开发。这一项目的确立，驾轻就熟，老师们并不因为研究水平的局限而势单力薄，也不因为校本课程项目虚浮而各自为政、孤军作战，而是能人人参与，进而蔚然成风。在这种协同的工作状态下，其开发的成果也初现端倪。三年来，在乡、县级乒乓球竞赛活动中，有18人次获得奖励，在历届乡级乒乓球竞赛中，我们几乎囊括了男女队所有的名次。同时，自学校开设校本课程以来，学生的思维也较之以前活跃了。

三、做心灵的塑造者

我们知道：人存在的价值，不惟知识的饱学，不惟智慧的增长，更在于人格的建树，精神的培养。要让学生心无尘滓、无污秽、无纷扰，惟一的方法就是用美德“占据”心灵的旷野，用心灵塑造心灵。因此，我们根植于学校德育阵地，以各种德育教育活动为契机，以少先队为载体，与学生进行心与心的对话，做学生心灵的塑造者。原创文章，尽在文秘知音www.wm338.com网。

首先，我们抓好班子建设。校长亲自抓这项工作，班主任及思品任课教师具体负责，管理机构健全，教职工参与面达100％。其次是抓好“三结合”教育。建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络，成立了家长学校，有家长学校章程，聘请了校外辅导员，并有效地发挥了校外辅导员的作用。第三是扎扎实实抓好队工作。大中队机构健全，工作有计划，活动有阵地，队工作有起色，二00二年，学校少先队大队被评为市级红旗大队。第四，建立了德育教育基地，并分年级到德育教育基地开展切合实际的经常性的教育活动。第五，积极开展德育教育活动。近年来，我们开展了文明礼仪、奉献爱心、观看爱教电影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭扫烈士墓等活动，让学生在德育活动中得到美的熏陶，提高辨别“真善美丑”的能力。第六，开展德育教育研究活动。我们的德育研究课题已揭题，？？同志撰写的德育论文《谈谈爱教电影在学生思想教育过程中的地位和作用》在国家级杂志上发表。

四、路无止境

俗语云：“工作如同搏弈，能步步为赢，才是高手。”说实在的，我们虽然在捧着一颗心干事业，我们虽然也有一股子拼劲，但我们始终不敢言赢，更不可妄自称为高手，因为我们懂得“路无止境”的道理。更何况我们还处于一个幼稚发展阶段，我们的管理，我们的办学水平仍处于起步阶段，与先进比较，我们更是自愧落下了一段距离。但我们骨子里惟有的是信心和勇气，我们坚信：有了对教育事业的执着和真诚，有教育主管部门领导的关怀和帮助，我们一定能趟过前路的坎坎坷坷，更加顺利地走向一个新的起点！

来源莲山

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