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大学生开学第一课讲稿(好范文网推荐)

发布时间:2019-09-08 13:31:11 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

亲爱的同学们,大家好!首先问大家一个问题:知道我们今天在这里上的是什么课吗,对,开学第一课,一点都不陌生吧。提到开学第一课,大家或许都在电视上看过,央视的开学第一课,从08年至今已经第十个年头了,今年无论是主持人董卿小撒还是嘉宾吴磊吴京郎朗等,他们不仅才华横溢,而且颜值爆棚。所以当领导安排我给同学们上开学第一课的时候,内心忐忑不安,为什么呢,主要是担心李老师的颜值是不是能够符合世纪之交出生的各位帅哥美女的审美要求。

好,咱们闲话少说,首先欢迎各位走进大学,走进青年职业学院,走进大学讲堂!祝福大家成为一名大学生!同时祝愿大家在未来的征途上,一往无前,取得更加辉煌的成绩,因为大学不是终点,而是人生的另一个起点,从某种意义上讲,我们对人生终极意义的理解往往是在大学形成的,也即树立什么样的志向,就决定了什么样的道路,走上什么样的道路,就会拥有什么样的人生!

那么我们今天就从青年大学生成长成才说起——我的青春——谁做主?!同学们,我的青春谁做主呢??

首先给大家讲个故事,这个故事的主人公,是一个当时和同学们年龄相仿的孩子。1969年1月,一个15岁的大男孩响应国家“知识青年上山下乡”的号召,说到上山下乡,咱们这个年龄阶段的同学们可能不太了解。它是上个世纪六、七十年代在文化大革命期间,为响应毛主席发出“农村是一个广阔的天地,知识青年到那里是可以大有作为的”指示,大量城市“知识青年”离开城市,在农村定居和劳动。那么这个15岁的孩子就从北京到了陕北的梁家河村。当时的梁家河非常贫穷落后,人们食宿等生活条件都非常的艰苦,吃的是玉米团子,有的时候连玉米团子也吃不上的时候就只能出去要饭;人们住的地方是窑洞,牲畜也经常出入窑洞,导致牲畜身上的跳蚤经常爬到人身上,这个大男孩对虫子的叮咬过敏,经常身上抓挠的红肿、甚至是腐烂。虽然环境极端艰苦,但他并没有打退堂鼓。他在梁家河一待就是七年,在所有知青中,他是走的最晚的一个。在这七年里,他没有因为自己是一个城里人而娇气,他带领村民踏踏实实干活。

由于梁家河地处黄土高原,土地疏松,水土易于流失,植物不容易存活,这种情况导致了梁家河的村民粮食紧缺和烧柴困难。由于没有柴烧,很多村民即使有粮食也没办法做饭,有时候饭做到一半因为没柴火,只能吃夹生饭。为了解决这个问题,他跑到四川学习沼气技术,经过学习摸索,在梁家河建立了沼气池,解决了村民的照明和烧火问题。梁家河成了陕西省第一个沼气村。

在这7年里,他不仅自己积极劳动,还带领广大社员苦干实干,打出了梁家河第一口吃水井、建立了第一个铁业社、缝衣社和第一座磨坊、淤地坝,建成了陕西省第一个沼气池,全村外出乞讨的历史一去不返。在这7年里,他与当地农民一同吃粗粮、住窑洞、睡土炕、干农活。不仅食品匮乏、饮水困难、环境恶劣、卫生条件极差,而且人们的思想观念也比较陈旧。他的青年时期就在这样极度困难的环境中,经受了“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的七年艰辛磨炼,这期间他深刻了解了中国农村和中国社会,也锻造了极为坚强的意志品质。

1975年,22岁的他被推荐到清华大学,1979年,他清华大学毕业,毕业后,他被分配到国务院办公厅、中央军委办公厅做秘书,是当时国防部长耿飚的秘书。在很多人看来这是一份遥不可及的好工作,但是在1982年,他却提出要到基层去,要把在梁家河7年学到的本领到基层施展。就这样,他从基层一路走来,从河北到福建,再到浙江、上海。2012年在党的十八上,他当选为党的总书记。

讲到这里想必同学们已经知道当年的那个15岁的大男孩就是习近平---***。在那个年代习近平的父亲习仲勋作为党和国家领导人受到政治迫害,他的儿子自然也受到牵连,年仅15岁的习近平背负着政治包袱离开了环境优越的北京,去了最艰苦的地方,而且一去就是7年。如果把***的七年知青岁月放到当年知青上山下乡的大背景、大格局中来考察,可以很清楚的发现三个最:他是老三届中年龄最小的;他插队的陕北是条件最艰苦的地区之一;他是知青中在农村待的时间最长的极少数人之一。

党的十八大以来,习近平总书记科学把握当今世界和当代中国发展大势,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,赢得了全党全军全国各族人民的衷心拥护。领袖的成长不是偶然的,领袖思想的形成总是有源头的。从1969年1月,习近平总书记15岁时来到陕北梁家河大队插队落户,直至1975年10月。梁家河七年知青岁月,正是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的历史起点和逻辑起点。可以说,陕北七年的知青岁月是***一生最宝贵的财富、也是他最关键的人生阶段!

那么咱们在坐的各位最重要最关键的人生阶段是哪个阶段呢?

为了弄清楚这个问题,我们有必要先给大家回顾一下一个人的一生。一个人的寿命可能是不一样的,但是在人的一生里大致要经过六次重要的转折,而每一次转折对这个人一生的发展都是至关重要的。六次转折我们可以说把人生分成五个阶段,那么第一次转折是什么呢?就是出生,这次转折是从一个非常安全、非常封闭的环境里边来到一个陌生的、未知的世界中。那么这样的一个环境的变化对婴儿来讲是巨大的,所以小孩出生以后第一件事是干什么呢?哭。为什么哭呢?因为他害怕。因为他来到了一个陌生的,他根本没有办法控制的世界,所以这是第一次转折。第二次转折,就是我们从出生一直到上小学,到上小学的时候这是第二次转折。那么,从出生到上小学这个阶段是我们人生的第一个阶段,这个阶段我们的主要任务是什么呢?对了,是玩。但是也不确切,应该说是一种游戏的方式来学会一些基本的生存技能。包括我们讲话的能力、交流的能力。同时能够学会保护自己,能够控制自己的生理的和心理的行为活动,那么这是第一个阶段。

第一个阶段结束到上小学,这是我们人生面临的第二次转折,这个时候我们要面临环境的变化,以及学习方式的变化,和另外的一些心理上和生理上的变化。那么最主要的一点,我想从学习上来讲,中小学这一阶段在我们人的一生里面,应该是属于最正规、最正式的,也是最规范的一个学习的阶段。我们知道从小学生到中学生,我们的行为准则都是在严格的监督或者叫做督导下来完成的。这是我们在人的一生里面唯一的一个阶段是由外界给我们非常明确的指令、非常明确的指示我们去学习和掌握一些东西。虽然中学和小学有很大变化,但这个特点是一样的,所以这是我们讲的第二次转折和第二个阶段。

第三次转折就是大家正在进行的,就是中学到大学,中学到大学也是学习,但学习的目的、学习的方式甚至学习的目标都发生了巨大的变化。那么大学的意义在人的一生里面我们可以这么来看,如果说中小学一个严格的、有督导的学习的话,那么,大学阶段,包括研究生的阶段,虽然这也是一个学习的阶段,但这个学习阶段主要的是一种自主学习。换句话来讲,大学的学习是我们真正的去自己作主为自己规划未来,以及根据这种规划来选择我现在应该学什么,以及学到什么程度。这是我们第一次开始自主地来选择自己的未来。因此,从这个意义上来讲,中学的学习和大学的学习应该是有着本质的不同。

第四次转折,就是从我们大学毕业也包括研究生毕业,走向社会,也就是说从校园生活走向社会生活,这是我们的第四次转折。这次转折从人生的角度来讲,我们可以把前面看作是一个累积的过程,无论是上幼儿园阶段以游戏的方式学习,还是中小学阶段的这样一种严格督导的学习,以及大学里的自主的学习,都是在学习,都是在吸收养分,在提高素质,都是在为我们走向社会做好准备。

第四个阶段结束的时候面临着第五次转折,就是从工作状态进入休闲状态,也就是离退休。这个时候就面临一种非常严峻的挑战,那就是如何客观的、平和地面对自己逐渐衰老这样一个现实以及很好的去面对人生的最后一次转折,第六次转折,也就是从有机物状态转化到无机物状态。

所以按照这种标准划分,人生大致可分为这五个阶段和六次转折。那么从这五个阶段来看,大学阶段,它是一个承前启后的,非常核心、非常关键的一个阶段。这个阶段会受到前面的影响,但是更重要的是这个阶段的好坏会对我们将来带来巨大的影响。

好,同学们,榜样的力量是无穷的!对于处在大学阶段这样一个人生关键节点的各位同学来讲,习近平的七年知青岁月给了我们青春答案和诸多启发:那么,我的青春谁做主呢?

一要坚定理想信念,二要勇于担当责任,同时还要常怀感恩之心。

据当年和***一起插队的知青说,“近平这个人在他年轻的时候,就志存高远。但他的远大理想,恰恰不是当多大的官,走到多高的位置,而是看似平凡的‘为老百姓办实事’”。那么同学们有没有知道,党的十八大以来,习近平总书记讲的最多、最集中的问题是什么吗?对,就是理想信念问题。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。可是现在我们也会听到不同的声音,有人说,理想理想有利才想;还有人说,理想很丰满,现实很骨感。那么当今时代真的不需要理想信念了吗?当然不是!

首先,坚定理想信念是由当前严峻复杂的社会形势决定的。这种严峻复杂的社会形势我们可以用“两个竞争”和“两个”长期来概括。所谓两个竞争,一个是我们要面对激烈的政治竞争,就是看谁的制度更具有生命力,谁的政权更加牢固,哪个主义更受人民拥护;另一个是我们要面对激烈的文化竞争,就是看谁的思想文化更有吸引力谁的价值观念更能广泛传播。所谓两个长期,一个是我国要长期面对发达国家在经济科技上占优势的压力;另一个是我国要长期面对西方敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋。

比如,美国借助好莱坞推进美国价值观在全球传播。他们传播美国文化靠“三片”:“薯片”,指饮食文化,如麦当劳、肯德基、可口可乐等;“芯片”,指高科技;“大片”,指大众文化,比如好莱坞电影。第70届奥斯卡金像奖最佳摄影者得住鲍德熹讲:“现在是美国最开心的时代,因为现在的中国孩子都接受了美国电影的价值观,所以30年后美国人都会笑的。”前美国总统克林顿说过:“美国不是用核武器摧垮世界上第一个、也是最大的社会主义国家的,而是靠意识形态、价值观、文学艺术使苏联自行解体的。今后美国还会继续使用这样的方式实现全球化战略目标”。

西方敌对势力一直试图用对付苏联的办法来对付中国。美国兰德公司的专家毫不掩饰的说,对付中国比对付苏联难多了,我们借用了“西化”“分化”这两个“化”就搞垮了苏联,但要搞垮中国,光靠这两个“化”还远远不够,最少再加上“四化”,一是让中国老百姓对政治淡化,二是让党政干部在市场经济冲击下腐化,三是把中国领袖丑化,四是让马克思主义在多样化的意识形态下融化。同学们,形势严峻啊,你我都需当心才好!

其次,坚定理想信念还是改革开放的要求。说到改革开放,请问各位,今年是改革开放多少周年呢?对,39周年,那么改革开放取得的成就大不大?大家可能都知道,我国在2010年末就超过日本,成为世界第二大经济体,GDP总量稳居世界第二。但是,现在我要给大家泼泼凉水。我们现在面临着三个尴尬:第一个尴尬是,与第一差距太大,我国的GDP只有美国的一半多一点。第二个尴尬,与第三名差距不大,我们现在计算的GDP是指国内生产总值,如果按照国际生产总值计算,中国可能就不是第二了。因为日本的企业基本上是国际化的,日本的汽车制造业分布在世界各地,如果把国外产值也加起来,一定会超过中国。第三个尴尬是,如果按人均GDP排位,我们就排在世界70位之后了。

因此,我们要头脑清醒,GDP数量大,并不一定是真正的强国。甲午战争日本打败我们的时候,日本的GDP不如我们;鸦片战争时整个欧洲12国的GDP也不如我们。1792年英国派出马嘎尔尼使团到中国给乾隆皇帝祝寿,马嘎尔尼花了一年时间从天津到广州考察了清军实力,最后得出一个结论:大清帝国外强中干,摧毁大清帝国的军事,只要两艘英国炮舰就能搞定!那么,当时清朝的GDP占世界GDP的32.9%,而欧洲12国联合起来的GDP只占世界GDP的12%。然而,1840年鸦片战争爆发时英军长途跋涉,不谙地理,不熟人情,寥寥7000人,其中还有很多是印度军人,就把50多万清军打得溃不成军。

为什么会是这种结局呢?为什么GDP数量大,并不一定是真正的强国呢?

我们从中国历史上三支军队的兴衰成败或许可以给我们一些启发。第一支军队是清政府的八旗军。当初他们入主中原,建立王朝;但到了清朝后期,清王朝腐败堕落,精神颓废,士兵效忠的是军饷,而不是国家利益,到了鸦片战争,英法联军进攻北京,清军一击即溃。第二支军队是国民党军队。北伐的时候依靠三民主义信仰所向披靡;解放战争时期,变为四大家族的家丁,信仰缺失,也是一击即溃,比如济南战役,国民党守军10多万,但几乎顷刻之间土崩瓦解。第三支军队是中国人民解放军,他们打败了日本帝国主义,打败国民党军队赢得了解放战争的胜利,抗美援朝打败了美国侵略者,靠的是什么?靠的是信仰,靠的是精神力量的支撑。

在我党历史上,夏明翰28岁就义前写下:“砍头不要紧, 只要主义真。 杀了夏明翰, 还有后来人。”

我党著名抗日英雄吉鸿昌1933年6月,率察哈尔抗日同盟军开赴张北抗日前线前,写下“半壁河山,业经改色。是好男儿,舍身报国。”

方志敏被捕后,写下《狱中纪实》说:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”。

左权将军1937年在写给叔父的信中说:“我牺牲了我的一切幸福为我的事业来奋斗,请你相信这一道路是光明的、伟大的”。

讲到这里,我们就能发现了,“理想信仰”对于一个国家,一个民族的发展是多么的重要啊。所以,光有强大的GDP远远不够,我们还需要坚定的崇高的理想信念为我们凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

改革开放以来的时期,是我国经济发展最快的时期,但不是矛盾最少的时期;

改革开放以来的时期,是我国人民生活水平提高最快的时期,但不是老百姓对党和政府意见最少的时期;

改革开放以来,是我们中国共产党人事业最辉煌的时期,但不是所有共产党员在群众心目中威信最高的时期。腐败案件接二连三发生,有些高官纷纷落马,看起来是经济案件,实质上是理想信念丧失、价值观扭曲造成的道德悲剧!

所以,理想信念信仰是多么的重要!

那么,作为一名大学生,理想信念的缺失更是可怕。云南大学的马加爵,家里很穷,靠贷款读到大四,就在他即将走出校园走向社会之际竟然用锤子杀死了自己的同学,最终被判处死刑。马加爵执行死刑前讲过这样一段话:“我觉得一个人不能丢掉理想信念,我就是丢掉了理想信念,完全失去了自我,完全失去了把握自己的能力,我现在才感到只有那些有理想、有信念的人才是最快乐的。”这段话发人深省,理想信念看不见摸不着,但一旦缺失,人的精神世界将是一片空白。

早在2002年***在他公开发表的《我是黄土地的儿子》一文中说到:15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有了坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养了我不变的信念:要为人民做实事!的确如此!习近平总书记从小受到了很严格的革命传统教育,充满了对共产主义、社会主义的坚定信仰,他先后写了8份入团申请书,10份入党申请书,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。

习近平的七年知青岁月给我们的第二个启示就是要有责任担当。从初到农村时对环境的不适应,到后来即使整个大队只剩下总书记一个知青,他依然不急不躁,踏踏实实的担负好大队书记的职责,展示了他强大的定力和责任担当意识。

那么大家还记得08年的汶川地震吧,汶川地震后救援人员在北川中学挖出一个中学生尸体,他手里握着一张纸条,打开一看没有任何字迹,拿到亮出一看,他是用手指甲抠出的一道道痕迹:我是北川中学高一学生蒋洞葵,爸爸妈妈我先走了,你们照顾好自己。这个学生在他生命的最后时刻,首先想到父母,这是他的家庭责任。

那么大家想,一个人的年龄与他所承担的责任是什么关系呢?是不是年龄越大,承担的责任就越多呢? 譬如说,一个婴儿或者新生儿,他有没有责任?对,没有,如果非要说有的话,那就是:吃好睡好玩好。那么,等到上了幼儿园小学和中学,所承担的义务、肩负的责任是不是更多更大了呢?比如学习知识长好身体,做力所能及的家务、参与公益活动等,到了一定年龄还要承担相应的法律责任。等到大家这个年龄之后,尤其是等参加工作,建立家庭之后,那么要承担的责任是不是就更大更多了,譬如说家庭的责任,要赡养老人,抚养子女,还要对自己的人生伴侣负责,此外还有工作的责任、社会责任等,不胜枚举。而到了老年,特别是到了耄耋之年,这时所承担的责任就会越来越少吧。那什么时候就彻底没有责任了呢?对,当照片挂在墙上的时候,责任就彻底没了。

可见,一般情况下,一个人的年龄和他随承担的责任是成一种什么关系呢?对,抛物线(倒U型)的关系。世界上有些东西是不以人的意志为转移的,比如说,年龄,以及与之相对应的责任,我们到了一定的年龄就必须承担起与之对应的责任,这都是不以人的意志为转移的,如果不这样做,我们就很难在社会立足,健康快乐成长,实现自己的人生价值!

所以,现在我要郑重的恭喜在座的各位同学,因为在座的各位正在逼近这一抛物线线的顶端,大家正在进入人生最黄金、最关键、最富有创造力的阶段!

同学们,我们现在正走在实现两个一百年奋斗目标的征途上,到中国共产党成立100年时,也即2021年全面建成小康社会,到新中国成立100年时,也即2049年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,并最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。同学们,两个一百年奋斗目标的实现正是在座的各位处于人生抛物线顶端的黄金阶段,可谓责任重大,使命光荣,那李老师就和大家一起,咱们撸起柚子加油干!

好,这是我们讲的责任担当。习近平七年知青岁月给我们的第三个启发就是要常怀感恩之心。他清楚记得在梁家河的第一个春节,生产队为了欢迎他们,特意做了几桌好吃的:有各美味菜肴….知青们都惊叹:陕北怎么还有这么好吃的东西呢?但是正月十五过完了,整个村子里大部分人都走了,梁家河就剩下一些老弱病残。他们当时很奇怪,人都哪里去了?很快,知青们就知道了:大部分人都出去要饭了。这件事对习近平触动很大,一方面他感受到了百姓的朴实和对他们无微不至的照顾;另一方面也立志要为百姓服务,回报父老乡亲。

习近平总书记离开梁家河的那天早晨,他住的那个院子里,天不亮就站满了前来送行的乡亲们,都是自发来的。当他真要走时,人群中哭声一片,全村老老少少依依不舍、送了一程又一程,最后有13个人步行60多华里一直送到延川县城,并凑钱照了一张合影。10年后,习近平总书记向《中国青年》杂志记者讲述当时的场景时仍激动不已。他说:“那天,望着送行的乡亲们,我喉头哽咽,一句话也说不出来。7年啊,我多少次欲哭无泪,离开时我第一次哭了。陕北的人民养育了我,保护了我。我虽然告别了陕北的父老兄弟,但再也离不开人民。”2015年2月春节前夕,已是党的总书记的他首次重回梁家河,见到当年一起生活、战斗过的乡亲们,又一次动情地说:“当年,我人走了,但我把心留在了这里。”

“感恩”一词在《现代汉语词典》里的解释为“对别人所给的帮助表示感激。”一般认为是对父母、他人、国家三个方面的感恩。感恩是全人类共有的一种普世价值观。在西方比如,俄罗斯有谚语说:父母之恩,水不能溺,火不能灭;日本有谚语说:父恩比山高,母恩比海深;卢梭说:没有感恩就没有真正的美德;尼采说:感恩是灵魂上的健康。法国作家雨果说:卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本是卑鄙的一部分。在我国,古有“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的典故,是说滴水之恩当以涌泉相报,不仅是人类的美德,而且在动物界也奉行。

那么,作为在座的各位,应该感谁的恩?一是感谢祖国,二是感谢时代,三是感谢党和政府,四是感谢伟大的人民。换个角度讲,主要是六个感谢:感谢父母,给我们生命;感谢老师,给我们知识;感谢朋友给我们温暖;感谢太阳,给我们光明;感谢大地给我们生存;感谢社会,给我们发展。

大家还记得汶川地震后,从废墟中抬出一个三岁的敬礼娃娃吗。他躺在担架上举起右手的时候,让我们想起了什么??这个生命是有尊严的,有尊严的生命是懂得感恩的!

昨天看到一位大学生到一个著名大公司应聘的故事。他顺利通过笔试、面试,最后一关是总经理面试。总经理问:你的学费是怎么来的?学生回答:是我妈妈靠给别人洗衣服挣钱供我上学的。总经理让学生伸出手,这双手纤细、白嫩。总经理继续问道:你以前有没有帮助妈妈洗衣服?学生如实回答:没有。总经理说:我有个小要求,你今天回家后帮妈妈洗洗手,明天上午再来见我。这个学生一回家,就要给妈妈洗手。这个学生看着母亲的手,眼泪一下子流了下来,这是他第一次观察母亲的手,非常粗糙,都是老茧,还有很多裂口。他想,正是这双手换来了他十几年的学费。这个学生悄悄把母亲没有洗完的衣服洗了。晚上,母子俩聊了很长时间。第二天,他来到公司,对总经理讲了他深深的愧疚,并说出了体会最深的两个字——感恩。

几年以前上海一所高校有位女大学生,以她的亲身经历,写了一篇文章,充分表达了对父亲的感恩之情。题目是流在我心里的父亲的泪,这篇文章我今天也带来了----

父亲一向很疼爱我,但是那一年他却因为一件事情打了我一棍子。那时我八岁,读小学一年级,要交十元钱学费,我家一拖再拖。终于老师来催了,我很不安的向父亲要钱,父亲淡淡的说:“现在家里没有,再过几天吧。”我忐忑不安的回到了学校。老师又催了,我很害怕,但父亲仍说没有,我不信,于是说:你不给我钱,我就不去上学!这句近乎撒桥的话,却让父亲勃然大怒,他很凶的拿起棍子向我砸来,小腿上狠狠的挨了一棍子!这棍子打醒了我的童年,原来我家这么穷!原来父亲已经默默忍受了这么多!棍子打在我腿上,更打在我心上,让我明白我的父亲是如此刚强,他承受了多少艰辛才让我走进学堂。

我高考落榜了。那天晚上,一家人正沉闷着看电视,我根本不敢看父亲,木然的坐在前面,大伯父进来打破沉寂,问父亲打算怎么办。父亲说:再读一年吧!她可以上很好的大学,我们再苦一年,小妹最苦了,人都瘦了一圈了。我不知道自己为什么突然回头去看父亲,可是那一回头却让我震惊,父亲在流泪!他哭了,豆大的泪珠从父亲不满血丝的眼眶里流出。父亲也似乎极力控制着压抑着,可泪珠还是一颗接一颗的流。那一刻,我心如刀绞,决堤的泪水盖住了眼前的一切。

复读班的生活是难以想象的煎熬,但我最终考上了名牌大学。

收到录取通知书后,按照乡俗,要办升学宴,我家虽清贫,但父亲还是决定简单的办酒席。那天院子里挤满了人,我很开心,在我心里珍藏着一个心愿。我很想跪拜给父母敬酒,感谢他们为我付出的一切。这一刻终于到来了。我端起碗,郑重的跪在二老的面前,恳求他们喝酒。父亲被我的举动感动了,手一直在抖。我给父母磕了三个头,发现父亲的泪正一颗颗滴在碗里,他把这和着泪的酒喝掉了。一颗颗热泪不仅落在了碗里,更落在了我的心里。

同学们,家是最小国,过是千万家,无法想象一个不念父母养育之恩的人,怎么可能去真正热爱祖国,感恩生活,帮助他人。

同学们,伴随着音乐的结束,我们的开学第一课也接近尾声,习近平的七年知青岁月给了我们很多启发,我的青春谁做主,理想信念做主,责任担当做主,感恩回报做主,但最终,我的青春我做主!

最后祝愿大家在青职院放飞梦想,无悔青春,度过美好的大学时光,实现自己的人生价值!

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