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学校德育工作计划(精选多篇)

发布时间:2015-01-21 07:28:36 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:学校德育工作计划

学校德育工作计划

一、指导思想:

坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,切实落实科学发展观,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标,学校德育工作计划。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设***的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。

二、主要目标:

1.加强德育队伍的建设管理,提高教师师德修养。

2.加强校园文化建设,通过开展丰富多彩的活动来丰富校园文化生活,提高学生的能力,营造良好的育人环境。

3.让德育回归生活,从细节入手,来培养学生良好的行为习惯。

4.构建完善的家校社区网络机构,拓宽德育途径,促进教育的有效性。

三、工作措施:

(一)加强德育教育队伍建设,营造***的德育环境

1.抓学习,提高每个教师的德育素质。营造全员德育的氛围,明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”,本学年要结合教育局工作计划的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围,组织教师认真学习***理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

2.建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;加强班主任队伍建设,开展校本培训,继续推行每两周一次的班主任校本培训,通过谈一谈、写一写、议一议等形式开展学习活动,强化育德理念,认真学习落实教育部新颁发的《中小学班主任工作规定》,结合当前社会上的教育热点话题和学校实际开展“班主任论坛”、“班主任经验交流会”和“优秀班主任事迹报告会”,在具体的教育教学工作中,对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责,使班主任工作规范化、方法艺术化、教本文来源:公务员在线 www.HaoWord.com育多样化,整体提高班主任工作水平,工作计划《学校德育工作计划》。加大班主任考核的力度。通过班级常规管理评比、班级各项活动的评比,学生座谈会及家长问卷等突进来综合评价班主任的工作能力,并与考核挂钩。

(二)加强法制、安全教育,创建***校园

1.加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。

2.着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动,提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。根据严峻的传染病形势,重点加强传染病的预防工作,狠抓甲流的防控工作。

3.以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得生命的存在、时间的宝贵,主要以学生的感性认识为主。要求学生初步懂得生命的意义,能合理把握学习时间,主要通过榜样让学生体验。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值,主要通过生活和社会实践领悟。

(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化

1.积极配合上级部门开展各类活动。

2.以校“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活,同时还常年开展各类兴趣小组训练活动,如:校篮球队、国际象棋队、校定向运动、校田径队、书画兴趣小组、校文娱队、数学兴趣小组、科学兴趣小组等,开展专项教育活动:服务社区活动、感恩教育活动、为孤寡老人和班级特殊生送温暖活动、青春期教育活动、环保教育系列活动和消防安全、交通安全、传染病防治、远离毒品等安全专题教育活动,尤其是扎实开展好“阳光体育活动”:狠抓学生的广播操,培养学生认真做事的习惯;抓实大课间活动,为增强学生的身体素质和提高学生的学习效率服务。开展消防、交通、饮食各类活动,组织校园消防逃生演练和寝室文化建设等活动。开展“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动,完善常规德育考评和文明班级、文明寝室及文明之星上的评比等活动。

第二篇:学校德育工作计划

学校德育工作计划

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以长岭县中小学德育目标管理方案为指导,以加强师德建设和提高学生的思想素质为主要内容,加强和改进德育工作,推动我校德育工作向前发展。

二、具体工作任务及措施

1、强化师德建设

本学期我们将继续组织教师深入学习“三个代表”的重要思想,学习“八荣八耻”,学习政治理论,要求教师记好学习笔记要有体会文章,提高教师的政治理论素质,在日常工作中,教育全体教师爱岗敬业,关心爱护学生,以身作则,为人师表,牢固树立“五种精神”,“五种意识”,严格执行各项规章制度,规范教师的行为,有效防止并及时纠正师德失范现象,全面提高教师的师德水平,促进我校各项工作向前发展。

2、抓好德育工作主渠道教育工作

教学工作是实施德育工作的主渠道,因此,要求所有任课教师,尤其是语文、政治、历史、地理学科,要充分利用课堂教学潜移默化地对学生进行德育教育,各学科要期初有计划,期末有总结,采取有效措施,分层次开展思想教育工作,达到教书育人的目的。

3、加强对学生的养成教育和爱国主义教育

(1)、抓好德育常规和养成教育,以“中学生守则”和“日常行为规范”教育好一切入口,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,学会做人,学会求知学会健体,使学生养成良好的行为习惯,继续开展创建文明班级三个,文明中学生100名,树立典型以点带面,推动全校精神文明建设的开展。

(2)实施爱国主义教育。通过纪念九一八和“十一”国庆节庆祝活动,以及开展校内外德育活动,把爱国主义教育同学习祖国历史和了解现状结合起来,在全校范围内,形成热爱祖国奋发向上的良好氛围。

4、组织开展德育系列化教育活动

针对学生的年龄特点和接受能力,一是在九一八事件期间,利用广播,板报和组织征文等活动,组织纪念活动,教育学生不忘国耻,认清帝国主义的本质,努力读书,报效祖国。二是在国庆节期间,组织学生开展社会实践活动,了解和感受在党的富民政策指导下,家乡的巨大变化,并写出体会文章,开展“我爱我校”征文活动。三是组织好每周的升旗活动,开好主题班会团会,组织学生观看爱国影片,培养学生良好的道德品质。

5、搞好校园文化建设

保持校园环境的整洁,杜绝社会人员来校干扰学校正常秩序,保证师生有一个良好的学习环境,组织出好墙报、板报,充分利用校园广播宣传师生的好人好事,鼓励先进鞭策落后,形成文明向上的良好氛围。

三、保证措施

1、加强领导,成立以校长为组长的德育工作领导小组,严格检查考核,抓好各项工作的落实。

2、期初召开一次德育工作研讨会,专题研究德育工作,建立德育考核细则,并将考核结果纳入教师考核和班主任考核中去,使德育工作管理规范化、制度化。

第三篇:“学校德育工作计划”范文

“学校德育工作计划”范文 (好范文网 HaoWord.com)新垛中心校初中部2014年(上)德育工作计划一、德育状况:上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化,“学校德育工作计划”范文。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生渐已养成良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的学生自主管理模式,二(3)的班级是我美丽家园等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开始贴地而行。新的学期,学校的班级数保持不变,仍为16个班级。班主任队伍在上学期的基础上进一步得到优化,新老交替,更能相得益彰。二、指导思想:根据教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。三、工作目标:以争当现代文明人为学期教育目标,继续以好习惯伴我行为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况,制定各年级德育工作目标如下:初一年级:勤奋自信1、规范日常行为,培养良好习惯。2、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。初二年级:求实向上1、强化纪律意识,培养耐挫能力。2、唤醒学生向初三挑战的意识。初三年级:拼搏冲刺1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。2、始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。四、工作思路:(一) 加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。1、每月举行1-2次班主任沙龙,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作;继续开展撰写教育故事活动。2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、特长生培养、 问题学生转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范日记的评阅,充分发挥日记教育的特殊功效。③有的放矢地建立特长生、问题学生的分类档案,加大优力度,使优者更优;对问题学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证零犯罪率。④加强班级民主管理建设,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录,班主任工作计划《“学校德育工作计划”范文》。3、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校--年级组长--班主任(科任)--学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成。4、努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。(二)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。1、落实《中学生日常行为规范》和《新垛中学学生一日常规》,使学生做到①监督②自查③自律④自爱,深入持久地抓好建设文明校园,告别不文明行为的活动。以争创文明班级、文明宿舍、校园之星、班级之星评比为载体,激发学生自我教育。2、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。3、深化每月主题教育,使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育,努力营造学校德育工作的良好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。4、加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替他人排忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心意识。帮助学生树立让人们因我的存在而感到幸福的观念。4、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。5、注重校园文化、班级文化建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外,准备在学校主页上开辟心理专栏,注重学生心理健康教育,培养学生健康向上的心理素质,破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建设,开展班级是我美丽家园、班级之星评比活动,使每个学生都能体会到自身存在的价值。6、注重对住宿生的管理,培养学生的独立自理的生活能力。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作,开好家长会。要求年级组每学期组织1-2次较大影响的家长会,学校拟定5月份召开一次家长会、4月各班召开一次后进生家长会,和家长共同探讨后进生转化工作。2、加强警校联系。本学期联合司法所、派出所落实交通安全学校与学校毒品预防教育各项工作,并拟定3月份组织学生学习珍爱生命读本。附每月教育主题:1,三月份:开学典礼,制定班级公约2,三月份学雷锋活动,爱国卫生月活动.3,四月份:清明扫墓,安全教育月(开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等教育活动).4,五月份:纪念《五,四 》活动、开展《寻根问里,美丽人生》为主题主体的班会.5,六月份:推荐骨干班主任,民俗节活动。班团队活动是学校德育工作的主要载体,现根据我校实际情况将具体活动安排如下:第1、2周收心会,使学生的心能尽快回到学校班会学生共同制定出适合本班的班级公约,健全班级民主管理机构第3、4周班会去掉陋习,做一个文明中学生第5、6周班会学雷峰、比拼搏、比奉献第7、8周组织学习珍爱生命读本第9、10周班会进步之星、校园之星评比第11、12周我为新中添光彩主题教育期中考试总结交流会暨校园之星、班级之星评比表彰会第13、14周班会文明在哪里主题教育第15、16周班会班委会述职报告会第17、18周评选先进班集体第19、20周班会寻找最佳学法,迎接期末考试很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。去帮助中心,了解如何重新恢复服务。

第四篇:学校德育工作计划

一、 指导思想本学期我校德育工作,将以党的“十六大精神”和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、 工作要点

(一) 认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

以“弘扬民族精神”教育为主题,充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源,深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育,民主法制教育,努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为,创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。

1、 唱一首爱国歌。

2、 讲一个为祖国、为民族争光的故事。

3、 人人背20首古诗。

4、 编一期手抄报或画一幅画。

5、 选一句名人名言勉励自已。

6、 认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。

(二)加强德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、 建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、 建立班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。

4、 班主任参观学习,经验介绍,取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断提高班主任的业务水平。

(三)抓细抓实德育常规工作

1、结合新日常行规教育,开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育,化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。

2、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,最高荣誉为“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公开,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。班级根据学生的日常行为规范,每月评选小绅士、小淑女,期末进行锦绣骄子的评选。

3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。

4、 分利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事,建立一支学生教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。

5、 真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,设立心理咨询信箱,开好讲座,加强心理健康教育。

组织学生参加社会实践活动,如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动,开展校内外志愿者服务,组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等,让学生在活动中受到感悟、教育。 6、创建“安全文化”,人人视安全为首位,天天有安全教育时间,班班有安全警视角,同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

7、加强学校、家庭、社会的联系,如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式,(请勿抄袭好范文 网:www.HaowOrd.cOm)多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

(四)搞好校园文化建设,让环境育人。

建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化建设,充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣传教育活动,让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容,使他们在此环境的熏陶下,产生一种昂扬向上的力。 (五)全面推行“学生成长导师制”

“学生成长导师制”全面关注学生的整体成长发展,关注学生的精神生活质量与个性化学习需要,是一种全新的学生指导与成长指导同步的教育教学一体化管理制度,是一种更适合学生发展需要的亲情化、个性化的优质教育。根据我校学生来源广、学生家庭比较富裕、学生自理能力较差等实际情况,确定被导学生,明确导师的工作职责和工作任务,工作中的有关原则和制度。定期组织导师进行交流研讨,互相学习,取长补短,共同提高。 具体工作安排:

九月份:“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

十月份:

1、重阳节敬老活动

2、班级文化建设评比

3、社会实践活动

十一月份:

1、导师交流研讨

2、校级广播操比赛

3、各年段定期召开家长会

十二月份:

1、主题班会观摩

2、元旦文化汇演

一月份:

1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等

2、优秀班主任评比

3、写好总结,资料归档工作。

第五篇:学校德育工作计划

一、 指导思想本学期我校德育工作,将以党的“十六大精神”和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础,学校德育工作计划。

二、 工作要点

(一) 认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

以“弘扬民族精神”教育为主题,充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源,深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育,民主法制教育,努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为,创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。

1、 唱一首爱国歌。

2、 讲一个为祖国、为民族争光的故事。

3、 人人背20首古诗。

4、 编一期手抄报或画一幅画。

5、 选一句名人名言勉励自已。

6、 认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。

(二)加强德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、 建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、 建立班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。

4、 班主任参观学习,经验介绍,取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断提高班主任的业务水平。

(三)抓细抓实德育常规工作

1、结合新日常行规教育,开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育,化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。

2、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,最高荣誉为“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公开,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进,德育工作计划《学校德育工作计划》。 班级根据学生的日常行为规范,每月评选小绅士、小淑女,期末进行锦绣骄子的评选。

3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。

4、 分利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事,建立一支学生教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣传力度。

5、 真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,设立心理咨询信箱,开好讲座,加强心理健康教育。

组织学生参加社会实践活动,如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动,开展校内外志愿者服务,组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等,让学生在活动中受到感悟、教育。 6、创建“安全文化”,人人视安全为首位,天天有安全教育时间,班班有安全警视角,同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

7、加强学校、家庭、社会的联系,如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

(四)搞好校园文化建设,让环境育人。

建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化建设,充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣传教育活动,让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容,使他们在此环境的熏陶下,产生一种昂扬向上的力。 (五)全面推行“学生成长导师制”

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“学生成长导师制”全面关注学生的整体成长发展,关注学生的精神生活质量与个性化学习需要,是一种全新的学生指导与成长指导同步的教育教学一体化管理制度,是一种更适合学生发展需要的亲情化、个性化的优质教育。根据我校学生来源广、学生家庭比较富裕、学生自理能力较差等实际情况,确定被导学生,明确导师的工作职责和工作任务,工作中的有关原则和制度。定期组织导师进行交流研讨,互相学习,取长补短,共同提高。 具体工作安排:

九月份:“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。

十月份:

1、重阳节敬老活动

2、班级文化建设评比

3、社会实践活动

十一月份:

1、导师交流研讨

2、校级广播操比赛

3、各年段定期召开家长会

十二月份:

1、主题班会观摩

2、元旦文化汇演

一月份:

1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等

2、优秀班主任评比

3、写好总结,资料归档工作。

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