教师个人发展工作计划 通用多篇

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深恶痛绝的拼音和意思 篇一

成语来源

深恶痛绝这个成语的。出处是《孟子》，《孟子》中记载了有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。

该成语出自于《孟子·尽心下》“斯可谓之乡愿矣” 宋·朱熹集注：“过门不入而不恨之，以其不见亲就为幸，深恶而痛绝之也。”

教师个人发展工作计划 篇二

着教育教学**的不断深入，对教师个人综合素质的要求越来越高，迫切感受到个人综合素质的不足，为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划，而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的，停滞的知识迟早会被淘汰。

一，个人分析：

参加工作已经十多年，我时刻牢记着学校的规章**，并严格自律，以进取的主人翁姿态对待学校的各项工作，职责感强，工作中认真踏实，努力做好学生的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待学生严格有爱。我想良好的"师德"是确保各项工作成功的基础和关键。可是随之工作上也慢慢的出现倦怠感，刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去，教育教学工作往往是简单的重复，进取心，进取意识不强，文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的。层面，没有很好的把理论和实践结合起来。

二，个人专业发展目标

1，总目标

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的，无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自我要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践本事，情感，态度与价值观的发展，使自我真正成长为不辱使命感，历史职责感的优秀教师，把自我的全部知识，才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。所以必须努力学习比较系统的专业知识，教育科学知识，不断提高自我的师德修养，丰富自身的人文底蕴；进取投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。

2，具体目标：

(1)，现代教育教学理论学习

作为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识，所以本学期认真学习现代教育教学理论，重点学习建构**理论和多元智能理论的学习，本学期专注学习《给教师的100条提议》，同时学习现代教育教学优秀杂志《小学数学教育》等地方教育教学杂志，边学习边反思，认真做好学习笔记和反思，结合自身工作实际，进取撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科**外发展动态，进取探索并逐步构成凝聚现代教育理念，富有个性的教学风格和教学方法，努力成为研究型，专家型教师。

(2)，教学基本功学习

基本功对于一名从事教育的教师十分重要，如果没有过硬的基本功，很难较好学生。本学期结合学校要求，努力在普通话，钢笔字，粉笔字等方面提高。

(3)，教学本事

本学期，认真学习先进教学理论和教学思想，方法，虚心向其他教师学习，探索实施课堂教学**，利用网络优势，建立个人数学教学工作博客，及时浏览新世纪教育网站和枣庄市，滕州市教研专家和优秀教师的博客，学习优秀教师教学风格，每学期在个人博客上发表至少5篇个人教育教学方面的体会，感受和思考，进取承担示范课，观摩课等公开教学任务，每学期至少在校级以上(含校级)范围执教一次示范课或观摩课，同时利用网络优势，经过个人的博客，及时发布个人示范课或观摩课信息，欢迎更多教育同仁指导教学工作，同时进取开展课后反思活动，努力提高个人的教学水平和教学本事。

(4)，教学研究

学习是人类生存和发展的重要**，教师专业发展，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。"严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老"是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在提高，仅有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。仅有不断加强理论，业务学习和继续教育，才能经受住"极限"的考验，在超越自我的同时，实现自我人生价值。所以，在努力做好以上工作的前提下，结合自我的教学实际，同时结合教学**提出的在有限的时间内全面提高教学质量的要求下，本学期重点进行《数学新授课有效性的研究和探索》这一课题。

形容深恶痛绝的句子 精选40句 篇三

1. 对于酗酒抽烟搓麻将等不良习气，我父亲是深恶痛绝。

2. 小米一副深恶痛绝的样子，坚决连碰都不会再碰一下。

3. 这位社会派作家在他的作品中，毫无保留地表现他对迫害者的深恶痛绝。

4. 那些私欲膨胀，思想卑陋，漠视群众，怠忽责任的腐败和官僚主义分子，不愿、不敢也不会负责，群众对这些祸害深恶痛绝。

5. 这是另贵族最深恶痛绝的一点，因为他们发现救世主不仅修改了系统的源代码和最高指令，居然还为这些基地提供了能源，足足可以再生存一百年的能源。

6. 这种说法明显过于夸张，可能是对假冒伪劣的深恶痛绝才出此言。

7. 司马光在竭力尽心为国家举荐贤才的同时，对那些贪赃枉法，渎职误国的官吏深恶痛绝，屡屡上书朝廷予以揭露，建议严加惩处。

8. 对于他这种卑劣的行为，大家都感到深恶痛绝，决定不再跟他打交道。

9. 我既然能够当着你自己的面，深恶痛绝地骂你，自然也会在你任何亲戚面前骂你。

10. 天问这个时候看她的样子，就好像是当初的自己，充满了恨意和求生的欲望，被极度的深恶痛绝逼进了绝路。

11. 奥文就问迦仑他认为老头儿这么深恶痛绝是什么缘故。

12. 但事实上，每个人的情态并不能说明他们的心理，没喝的人表现得不屑，喝了的人表现得深恶痛绝，彼此间的眼神似乎都在诉说，这是李胜金带给他们的痛苦。

13. 人们对这些烧杀掳掠、无恶不作的坏蛋深恶痛绝。

14. 尽管这一理念在左翼政治势力那里备受青睐，保守势力及商业游说组织却对它深恶痛绝。

15. 这一绝无仅有的例外说明，社会对她的罪孽始终是深恶痛绝的。

16. 他说他在这三年里见到的事太可怕了，他对人类深恶痛绝，再也不愿意生活在人类之中。

17. 杜飘早已过了爱慕白马王子的年龄，尤其对混混深恶痛绝。

18. 月前刚获得总统亲自受勋，并晋升为联帝上将的伯多克？哈金森对于没完没了的记者招待会深恶痛绝。

19. 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张的手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。贝弗里奇

20. 汽车业的奢侈之风和个别央企国企帮助外资、一度利用本土法规的不健全欺诈客户，丧失自主国格的事情有目共睹，令人民群众深恶痛绝。

21. 德国对此解决方案深恶痛绝，可是，如果唯一的其他选项是金融末日，那德国或许还是得咬牙扛下来。

22. “两面人”表面上好话说尽，实际上坏事干绝，凡有良知者，无不深恶痛绝。

23. 一种强烈的情感袭上心头，一方面对他深恶痛绝，另一方面又充满鄙视。

24. 对这整套行贿受贿的把戏，我感到深恶痛绝。

25. 王小姐为人一向诚实、正直，对社会上的丑恶现象深恶痛绝，所以她绝不可能做这种违法的事。

26. 那么，你可曾想过，你还需要另一个口号，那就是老老实实地工作；你深恶痛绝的应是投机取巧。

27. 你的口号就是公正比赛，你所深恶痛绝的就是违反规则。

28. 我对这种莫须有的诽谤深恶痛绝。

29. 虽然我对你一厢情愿的牺牲深恶痛绝，但为了你的微笑，我会好好保护自己。

30. 也怪我，事先没说明白，其实敖壬他所犯的错误，我爹也深恶痛绝，要不是他，我爹也不会一病不起。

31. 露辛达的祖先，特别是她的外曾祖艾布纳黑尔曾这样表示深恶痛绝。

32. 你能想象对你的人生深恶痛绝到要带好另一块刀片以防万一么？

33. 我只知道我被两种情绪夹在中间：既对我为之服务的帝国深恶痛绝，又对那些让我交不了差的无赖瘪三气急败坏。

34. 不过，去年这些国家的强硬派全都面临居多数的中间派反弹，后者对xxx团体深恶痛绝。

35. 作为最终的激励机制，如果这一揽子计划没有获得通过，更加直接和严厉的财政削减政策将会自动生效，这个结果是两党政客们所深恶痛绝的。

36. xxx的恐怖记忆让如今的德国人对战争深恶痛绝，也对错综复杂的国际事务心存反感。

37. 我对那种虚情假意的人，深恶痛绝。

38. 他对孩子们的启蒙教材和画册简直深恶痛绝，认为里面用的词汇是多么木纳和简单。

39. 对极少数政府部门绘声绘影的腐败作风，人民群众深恶痛绝。

40. 裘德收到文法书之后头一两月，对死了的语言捉弄他的卑鄙伎俩抱着深恶痛绝的态度。但是，他这种情绪实际上并没能维持多久。

教师个人发展工作计划 篇四

我从事教育工作十几个年头，在认真学习领会学校工作计划的基础上，作为一线教师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到教学中，电脑的运用**推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，我深知自己在这个方面有很大缺陷。因此我为自己制定的一年发展目标为：向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的教师发展、努力。

一、总目标：

1、继续认真学习，《教师职业道德规范》，具备良好的师德，形成高尚的人格有一颗进取的心。

2、我要认真学习阅览理论书籍，为实施新课改实验的深入开展寻找理论基础，取长补短，吸取先进的教学经验。

树立终身学习的理念。

3、认真学习领会新课标，掌握包保学科的学科特点，认真钻研教材，研究教法，使教师教的最优花落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

4、在教学实践中探索、反思、及时记录、小结。

具备一定的教学科研能力。

5、积极参加校本培训活动，提升个人素质。

6、促进信息技术的整合、能够**制作教学课件。

7、尊重学生、赏识学生，建立师生之间平等、互助的**氛围。

二、具体措施：

1、积极投身于学校教师论坛活动中

全面推进素质教育是基础教育**和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程**是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼，为改变观念，切实投身于新课程**的浪潮中，真真正正提高教育教学质量，我要积极投身于学校教师论坛活动中。

2、提高自身素质，坚持参加**提高的学习

新课程的实施，教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加学习，以主人翁的心态投入到课程**的浪潮中。

3、不断学习信息技术，学会动手制作课件。

电脑现已被运用到教学中，电脑的运用**推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。

4、一学期写一篇高质量的论文。

作为一线教师，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。

5、做好课后小结、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。

知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，使知识不断积累，思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

教师个人发展工作计划 篇五

俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了更好的贯彻“本质教育”的要求，掌握好新世纪校园体育教育正确的开展方向，培育出高本质的人才，圆满的完结好体育教育使命，我运用专业开展的理论结合本身的实际情况，特拟定了个人专业五年开展规划，用以辅导往后的体育教育作业。

一、外部环境的剖析

1、从社会和教育事业环境的视点来看。随着科技进步和社会的不断向前开展，校园体育课程体系更加完善，逐步向科学化、日子化、个性化调整，面向终身体育，面向全民健身方案，面向教育的现代化，已成为一种必然趋势。受此影响，校园体育也就应发生相应改变，不应再单纯将体育作为调理脑力劳动，强身健体的东西存在，而应视为未来终身体育日子的入门阶段或一个重要环节，并相应进步*娱乐兴趣。21世纪校园体育不仅仅要考虑增强学生的体质，培育学生终身体育锻炼的潜力，而且要考虑培育学生的体育本质，使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的知道。所以，掌握好新世纪校园体育正确的开展方向，培育出高本质的人才以迎候新世纪的挑战，是咱们每一个教育作业者义不容辞的责任。

2、从社区和校园环境来看。咱们九中是南开区的体育传统校，在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势，曾多次在市、区举办的体育竞赛中取得了优异的成果。虽然校园场所、器材等还不够完善，可是咱们有一支团结奋斗、协同作战的师生部队。

3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁，身体不太好可是可以自理，还可以帮我照顾儿子，先生在*部门作业，喜好体育运动，闲暇之余，也能给我的教育方面提出一些好的引荐。。

4、综上所述，我认为对我有利的方面包含：社会和教育事业的大环境很好，为体育教育事业指明晰行进的方向，并带给了理论上的**；校园在软件建造方面，**十分重视，**并鼓舞年轻教师多参与培训学习、多交流，更好的进步了咱们的教育水平；家庭方面，没有后顾之忧，全家老少都很**我的作业。晦气的方面包含：从个人视点来讲，对大环境的开展改变掌握的不是很准确，作业中难免呈现偏颇的现象；校园的硬件建造方面因前史原因，没有更好的体育设施和场所，晦气于体育教育使命的全面施行。

二、本身生长进程和本质的剖析

1、生长的进程和此时所处的阶段。我出身于一个质朴的农人家庭，从父母身上我学到了勤奋刻苦、结壮做人、待人友善、永不服输的精力。上大学今后，认真学习文化常识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩教育方法，为此时更好的从事教育作业打下了坚实的理论根底。此时作为一名青年体育教师，我十分酷爱我的本职作业，在作业进程中，虚心向老同志们学习请教，定时和搭档们交流教育体会，从而不断的进步自己的教育水平。

2、专业常识方面。我毕业于天津体育学院体育系，学习体育教育专业。在大学期间，系统的学习了专业体育常识、体育教育理论常识和心思学等相关课程。毕业今后又参与了“体育教育研修班”的学习，并以优异的成果结业。此时又参与持续教育的学习，不断充分自己的专业常识，为今后的教育作业奠定了坚实的理论根底。

3、教育教育潜力方面。作业几年来，透过自己的理论实践和老教师们的尽心辅导，我在教育教育潜力方面有了很大的进步，并构成了自己的特色。参与区里的说课、双优课、育才杯的竞赛分获二、三等奖。所编撰的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次获市级一等奖。

4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教育是中学教育的重要组成部分，其主要使命是使学生学习和掌握体育基本常识、技术、技术和锻炼身体的方法，进步生理、心思机能潜力。透过教育实践，我构成了以下几方面的特点：作为一名青年体育教师，首先，我确立本质教育的思维，充分发挥教师的主导作用。其次，正确掌握尺度，不断改进教法和学习方法。在体育教育中，光靠**性的练习，学生必然会发生逆反心思，俗话说：学习有法，教无定法。不管采取哪种教育方法，有两点必须清晰，一是“引趣”，由于“引趣”可以激起学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习辅导，并采用必须的身体本质强化手法，让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的本质练习，既进步学生体能，而又使学生不觉得疲惫和枯躁。

5、身体及其他方面。多年的体育练习和教育，在我的身上留下了些许的痕迹，腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛，但也培育了我钢铁般的毅力和自控潜力。为了让学生更好的体会动作要领，每一个动作细节我都亲身多次的重复示范，直到大多数学生都能熟练掌握为止。课后虽然累得腰酸腿痛，可是看到同学们掌握技巧后那种满足的笑脸，我早就把伤痛抛到了脑后。

6、结论。以上是对我本身生长进程和本质的剖析。我的生长进程教会了我投身作业结壮肯干的情绪；专业的常识和教育潜力为我的教育带给了充分的理论根底和微弱的动力；爱岗敬业的职业道德决定了我对作业的忘我的投入；此时所处的阶段证明我还年轻，在教育战线上还是一个新兵，我还有许多需要学习、尽力的空间和方针。

三、自我定位及总方针

作为一名青年教师，必须以现代的教育思维，教育理念为辅导，以先进的教育思维、科学的。教育准则，正确的教育方法为条件，尽快由技术教育型向科研型改变，更新常识，进步体育教育的科研潜力。体育教育，从传统技术传授课转到研讨体质、进步健康水平选取教育手法方法的运动处方课。为完成这一教育方针，我方案透过五年的时刻，力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、教育练习潜力水平高、可以习惯中学教育教育水平开展需要的青年骨干教师的水平。

四、分项方针和使命

1、教育方面的方针。在教育方面尽快完成思维上的改变，认真学习体育与健康新课标，并以新的理念辅导学生使其自动参与并养成终生锻炼的意识。

2、教育科研方面的方针。以现代的教育思维，教育理念为辅导，以先进的教育思维、科学的教育准则，正确的教育方法为条件，尽快由技术教育型向科研型改变，力求每年完结一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研讨。

3、学习和其他方面的方针。在搞好体育教育的一起，持续《学生心思学》的学习和研讨，以便更好的与学生沟通交流，为往后的教育作业打下坚实的根底。

五、办法和条件

1、保障办法。为了更好的施行教师个人专业五年开展规划，完成即定的教育及科研方面的方针，把开展规划的每一个细项都能落到实处，我在拟定五年开展规划的根底上，设定了一些切实可行的短期方针，并拟定了详细的方案和保障办法。一个规划的施行能否成功，既取决于个人本身的尽力，也在于校园的大力**和老教师们的尽心辅导和帮助，所以还请校**和老教师们多多帮助我，使我可以真正完成教师个人专业五年开展规划。

2、客观条件的改进。对于完成规划晦气方面最主要的就是客观条件的落后，因场所的限制，许多教育材料都不能得到很好的施行，期望**们可以给予更多的关注，尽可能的为咱们体育教育创造更好的教育环境。

3、预期的成果及点评。我方案透过五年的时刻，力求到达思维本质高、敬业精力强、具有较高科研作业潜力、专项结构齐全、专项专长突出、教育练习潜力水平高、可以习惯中学教育教育水平开展需要的青年骨干教师的水平。

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