辅导员思想汇报XXXX年

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XXXX年导员思想汇报范文一

尊敬的党组织：

在一年多的辅导员工作中，我既感到责任重大，也感到成长了很多，并且在实际工作中发现了自己的很多不足。在去年的五月份，我顺利通过了南京工业大学辅导员的招聘考试，光荣地成为了一名大学辅导员。我深知，高校辅导员是大学思想政治工作的重要力量，一方面，我对于这份意义重大的工作充满着信心，另一方面，我也清晰地认识到自己身上存在着一些不足需要改进。

随着社会的发展，大学生的问题也越发多了，而社会也要求我们教育出充满创造力，有个性的学生。因此，我们辅导员也应富于创造性。我下面就想谈一谈自身方面的一个小案例。刚接到应化这个班的时候，我们班有一个女生，是一个学习基础极差而又十分腼腆的孩子。她父母已离婚，爸爸再婚，跟着爸爸和后妈过，他们对她的学习成绩不太关心，导致她在校期间平时的作业要么不做，要么就是随意乱作，考试也出现了多门不及格，把她叫过来一问原因就开始沉默，从来不想和我认真地进行交流，弄得我在工作中非常的被动。我想了很长时间，既然批评不行，那我就对她进行赏识教育。在她及时完成作业，并且积极参加课程的时候我就表扬她说:“非常好，你是非常聪明的，非常有天赋的。”就这样，一天又一天，她的作业完成的不仅越来越好，还杜绝了翘课的情况。之后的考试，根据老师说，她几乎每次测验都会有一些进步，成绩从不及格到及格，甚至进入了班级前10名，看到她的进步，我很高兴了。这种发自内心的欣慰是只有你亲身当过辅导员后，才会有所体会的。现在的她已经不在挂科的名单中了。当然她还会遇到困难，但我觉得我和他都有信心闯过一道有一道的难关。

大学生虽然已经成年，步入成熟，但是他们也都渴望得到老师的关注与赞赏。我们的这些不经间的行为举止，在潜移默化中都在深深的影响着每一位学生的身心发展。如果我们把欣赏的目光、成功的机会只投向个别学生，那么其他学生的自尊心和自信心必然会受到伤害。因此，这就要求我们要以公正的态度对待每一个学生，给每个学生以发展的机会。因此，这就要求教师要以平等的态度、公正的评价对待每一个学生，给每个学生以发展的机会和空间。

这件事在我刚刚起步的辅导员生涯中是一段小小的插曲，是一个小小的闪光点，但它却使我更加相信教育的力量是伟大的，良好、科学的教育对一个孩子的转变和发展是多么的重要。

另外，针对我们学院的学生入学成绩水平比较集中，高分学生比较少，很多来自偏远地区的学生性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

第一，抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

第二，组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

第三，利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

第四，建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。

当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。通过锻炼使我的能力提升了很多，思想也成熟不少。我以后一定会努力争取取得更好的成绩。

此致

敬礼

汇报人：

xxxx年xx月xx

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