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入学生会申请书(精品多篇)

发布时间:2023-06-27 09:57:56 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【引言】入学生会申请书(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

入学生会申请书(精品多篇)

入学生会申请书 篇一

尊敬的学生会领导:

我是17级,临床医学影像方向xx班的学生,我叫xxx。

生活中的我,性格开朗活泼,处事沉着、果断,能够顾全大局。在同学、老师的眼里,我是一名优秀的女生,小学如此,初中如此,高中也是如此,相信在大学里的我还是如此。今天听说学生会要招新,而且还有宿管部的,所以我今天很是荣幸的写这份申请书,因为我知道学生会宿管部是全部学生宿舍的得力助手和同学们都信赖的部门。在这里希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命,为学生服务,同时也能提高锻炼自己的能力。

我是一个做事认真,有责任心,有热情的人,如果我能加入学生会宿管部,一定会积极努力,全身心地投入,认真地做好部长和学校交代给我的任务,我也希望能够通过自己的努力,得到大家的认可, 我也一直都向往能进入 学生会 这个大家庭,希望在学生会的感染下,自己能够得到 各方面的锻链。

我在高中阶段就做过管理宿社的工作,3年的高中生活,同学和老师们都很喜欢我。所以,我希望加入学生会“宿管部” 。进入宿管部,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务。

相信我,给我一个机会,我将还你一个满意!谢谢!

入学生会申请书范文学生 篇二

尊敬的校学生会:

我是__系__级学生李妍,现申请加入学生会宣传部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥自已的特长,在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的宣传工作,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人 :___

__年__月__日

入学生会申请书范文学生 篇三

尊敬的团总支领导:

您好! 我是__学院___专业学生……,我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望,我在此申请加入___学生委员会。

进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入__义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任,现担任__图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院__级学习组组长,组织负责所有的自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。

在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。

在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在__之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。

我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现 “帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。

一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:第一个是学生会内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。

监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议;鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事,成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努力和发展。

具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。

其中工作能力考核又可以分为:是否对每次的工作有所计划;是否能够统筹安排且妥当;方法是否正确;是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;是否能够正确处理号个人与集体的关系?

考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核,来提高各部门干部成员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。

第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级的力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长,从班级同学的角度来看,有时学生会的通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多的参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面,从班级的角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。

具体解决可以从几个方面出发,一,在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性,又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序的前提下进行的。另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信,使同学们增加对学生会的信任和支持。

学生会与班级的进一步合作,是一个双赢的做法。更多的同学参与其中,有助于活动的开展;有助于班级的进一步发展;有助于使全院真正的联系在一起,形成一个团结的整体;也有助于体现全院学生的风采。

思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅!在这里我真诚的提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选拔是十分严格的,单单只有热情是远远不够的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,办事果断稳妥,有着很好的心理素质,更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。

请组织相信我,考验我,接受我。我将遵守学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程!

此致

敬礼

学生会入部申请书 篇四

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,让我继续锻炼自己,服务同学。

在学生会和班级这一年的工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好部门各成员之间的关系,怎样处理好部门与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

假如我加入了学生会,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我加入学生会,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

xxx

xx年xx月xx日

学生会入部申请书 篇五

尊敬的校团委学生会:

你们好,我王洁浩,是软件四班的学生。非常高兴也很荣幸,参加学生会外交部及部长职位的竞选。学生会是由广大学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。

对于学生会工作我是有着深厚的感情的,在初中,高中及大一前半学期里我曾担任过学生会的工作,得到了一定的经验,一进入学校校门我就主动的加入了该校学生会,成为了校宣传部的一员,这半年来的工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,使我的能力得到一定提高,也充满了热情,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,做好学校领导和老师安排的工作,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会胜任外交部的职务,很好的完成各项工作。

同样,我也认为学生会干部(外交部)应具备下列基本素质:

(1)、独立思考能够独当一面,善于独立处理各种问题。

(2)、果断行动能够坚决果敢,敢于承担责任,敢于行动,不推诿、不犹豫,坚持正确行为,具有开拓精神。

(3)、泼辣大胆的工作作风枣雷厉风行,敢于去闯,善于开拓新局面,知难而进,不谨小慎微。(4)、坚忍不拔的毅力能够在困难挫折面前不畏缩,有坚强的意志,有必胜的信心,能够持之以恒。

(5)、突出的组织能力能够将各种有机力量结合在一起。

(6)、有热情、大方、开朗的性格特征。

(7)、主动开拓的交际能力,能够善于与不同的人交往,善于处理各种关系。

(8)、清晰明快的语言表达能力。

(9)、流畅清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之长。

(11)、学习成绩优良。

(12)、协调和谐的人际关系。

在竞选外交部之前我努力做了下面三点:

1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要在外交部这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。

2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。

3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。我深刻理解外交这个职业的涵义。

作为外交的一员,心中时刻想着为活动筹集赞助,与商家保持联系,主动帮助部长减轻负担协助工作,并不断的经验,努力学习,希望外交部因为我的加入而更加辉煌。之所以竞选外交部部员,从感性上说,我对这个群体充满了一种特殊的感情,虽然工作有时真的很累,很苦,有时甚至为一笔赞助跑遍数个商家的,但我仍要把自我溶于群体,大家拧成一股绳,为同一个目标努力,我喜爱这样的感觉,。也渴望为集体作出贡献。外交部必须尽全力为学校的活动获得资金支持,在学生与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系。同时外交部是学校走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作,树立起我们学生会的招牌,让各大单位乐意与我们合作,扩大我们学校的影响力和活动开展的社会效应,获得人气。

学生会入部申请书 篇六

尊敬的校团总支学生会:

我申请加入系团总支学生会。

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一个学生自身管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们参加 社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。能够加入校团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

如果老师能批准我的申请,使我顺利进入系团总支学生会,我会积极、主动地发挥他应有的作用,并在其中锻炼自身的各种能力,包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力,同时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想,推进科学发展”以及党的“十七大”精神,从而提升自身的政治思想觉悟及参政议政意识。 我是一个十分有上进的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自身,我需要一个更广阔的空间来展示自身的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,把学习部在学生会中的各项工作搞好。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在班级担任团支部书记工作近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自身的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师 、同学的批评、帮助及自身的努力来改正,决不允许自身在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提升。 水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提升自身素质,培养良好的人际关系。

如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的`相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提升和完善自身的素质,时时要求自身“待人正直、公正办事”;要求自身“严于律己、宽以待人”;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

入学生会申请书 篇七

我的名字叫某某人,是初一(3)班的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被老师所信赖,当选为学生会的学习部长。我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的榜样,进一步获取老师的信任,同学的认可。同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的期望,努力做好大家交给我的工作。

首先,我会加强与学校教导处的联系,协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面;再次,我主张我们学生会开办一个广播台,在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台进行播放,这样可以促进大家在学业方面互相交流。

我想我能够为老师分忧解难,努力使自己成为学生的好干部,老师的好助手。请大家拭目以待吧!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

学生会入部申请书 篇八

敬爱的学生会领导:

大家好!

尊敬的XX系或院学生会

我是xx,今年数计的新生。我来自山西最佳魅力城市--临汾。带着亲友们美好的祝愿,我来到了学院。

对于学生会,我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会,而高考又摆在眼前,而且班级任务的繁杂又使我分身乏术。所以我未能如愿,将这一志向埋在了心底,直到我的大学时代。现在机会终于摆在我的面前,我怎能放弃?

我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事。即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分事由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心与能力永远是成正比的!

在过去,我也曾获得过许多荣誉,不过,成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高。

对于学习部,我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范,以致起到模范带头作用。其次,我想,学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书,时代在改变,我们也要不断的改变,使自己跟的上时代前进的步伐。学习一词的范围也不断扩大,它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。

假如我能够当选学习部的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。

给我一个施展才能的机会。谢谢!

此致

敬礼

申请人:xxxx

xx年xx月xx日

入学生会申请书 篇九

我是建工xx班的xx,今年xx岁,先是班中的一名普通学生,作为21世界的学生,我对祖国和人生充满了希望,更想通过加入学校组织的社团,增加自己的社会实践能力。

“学生会”在我心中是一个神圣的名字,她连接学校和学生,是一个学生自己管理自己的组织,向上她反映了学生们思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动,桥梁和纽带的作用学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往学生会的组织,能够加入学生会,成为其中的一名积极分子是我一直以来的心愿。

对于学生会,我一直是比较向往的,高中时由于自己性格的内向,没有向学生会提出申请,着让我现在都感到懊悔。进入大学,我对学生会有了更进一步的认识,也充分坚定了我加入学生会的信念。

申请人:XXX

申请日期:XX年X月X日

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