雏鹰争章作文【精彩多篇】

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雏鹰争章作文 篇一

他在数学课上踊跃发言，他在奥数比赛中拔得头筹、他在黑板上奋笔疾书、他获得的奖状数不胜数、他对数学方面了如指掌，在大家遇到不懂的题目时，他总是站出来说“老师，我会”……

记得那一次，我们在工程技术学院进行奥数比赛。在比赛前夕我们可谓是“奋笔疾书”，“毫不松懈”没日没夜的刷题，就是在学校里，我们也丝毫不敢停止“训练”，大家绞尽脑汁想着训练卷上的难题时，他总是毫不犹豫轻松度过了“鬼门关”，在遇到不懂的题目时，他总是专心致志地思考，连外面的喧闹声也打不断他那清晰无比的解题思路。这应该就是古人常说的“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吧！到了比赛的时候，他奋笔疾书，就像笔上生花一样。可题目难得让人背后一凉，抓耳挠腮，向他看去，一片寂静，只听见“刷刷”声。就算再难的题，也用他自信的目光“攻克”，为自己点上胜利的光芒，照亮前方。在别人的成绩只有五六十分的时候，他却得了八十几分。考七八十分的人也是寥寥无几，何况这个接近九十分的数字呢！在这次的奥数比赛中，他获幸的参加了电视台录制呢！在班上，大家给他最多的应该是热烈的掌声、赞许的目光以及大家心中对他的敬佩之情吧！

在学校的数学考试中，他几乎全都是97~100分，在学校的“迎元旦，争当解题小能手”中，满分150分的试卷中，从未低于过140分。再看看他的外形圆圆的脸蛋，一双睿智的眼睛，加上他性格的内向，为他这个书生形象多增添了几分文雅，睿智。在历届比赛中，他还曾荣获崇川区第一名耶！

这一次的雏鹰争章比赛中，我想把“奥数大王奖”颁发给他——黄奕博，因为我觉得他当之无愧。

雏鹰争章作文 篇二

看到这个题目，我马上就想到一日不见，如隔三秋的好朋友李卓历，还有我那美丽大方的姐姐吴雅婷。

我的姐姐天生就喜爱画画，听妈妈说：“姐姐自打记事起，就喜欢在纸上画一些简单的花儿、草儿，所以上幼儿园，妈妈就给姐姐报了美术班。”

姐姐画画的时候非常严肃、认真，学校的每次画都得优、优星、优星星。记得一次在课外美术班，我和妈妈一起去接她，到了门口发现其他同学都已经走了，只有姐姐一个人还在教室里发奋图强地修改着自己的画。她想做到面面俱到，不给自己错误的机会。

功夫不负有心人，最终栩栩如生的留声机跃然纸上，真让人大饱眼福啊！姐姐的刻苦努力，不禁让我想起了爱迪生的一句名言“天才就是百分之九十九的汗水，加百分之一的灵感。”

李同学的数学非常好，每次考试都是名列前茅，他一直是我想要超越的对象。有一次下课，我正要去找李同学玩耍，隐约听见韩同学让李同学四分钟做一页口算，李同学很爽快地答应了。时间飞逝，四分钟很快到了，李同学竟然一秒不超地完成了一页口算，我佩服得五体投地。平时，我写一页口算得六七分钟，而李同学却仅仅用了四分钟，真是没有对比就没有伤害呀！

我相信李同学平日里肯定下了不少功夫，才取得今天这样的成绩。每个人的成功都不是轻而易举的，都必须付出努力，而且要有坚持不懈的恒心才行。就像蝉一样努力奋斗一生而成功；像史泰龙一样面对多次失败永不放弃而成功。

听了我的讲述，你们是不是也觉得美术章和数学章要颁发给这两位优秀的同学呢？

雏鹰争章作文 篇三

今天，学校为了让我们小朋友过一个有意义的六一儿童节，就给我们举行了一次好玩的小雏鹰争章大体验活动。昨天晚上我为这次的活动下了不少功夫，不但学会了乒乓球、扔沙包、挑小棒，还学习了不少知识。

一大早，我就起床了，做好准备工作，就提起小包，来到了学校，开始争章活动。这次的争章活动一共有六枚奖章，它们分别是：爱家乡章、安全章、爱运动章、爱艺术章、爱科学章、生活技能章。这需要我们完成一些活动来获得活动星，再换奖章。

由于昨天晚上的充分准备，好多任务都很轻松地完成了。可是，在玩串珠手链时，由于自己手没拿稳，串了一半的珍珠就像冰雹一样噼哩啪啦地掉了下来。顿时，泪珠在眼眶里直打转。这时，我又想到哭不能解决问题。于是捡起地上的珠子，重新一颗颗认真地穿了起来，直到把手链穿好为止。

不知不觉一个上午的时间就过去了，争章大体验在我们的欢歌笑语中结束了。我觉得这次的小雏鹰争章大体验活动真是太有意义了。不但好玩，而且让我学到了不少知识。我真希望学校每年都举行这样的活动，帮我们庆祝六一。

雏鹰争章作文 篇四

“雏鹰争章”活动中有许许多多不同的奖章，但提起环保章，我觉得还是李玥从小就爱护环境、不随地丢垃圾，现在更是注重环保。每回都坚持非李玥莫属。 步行来上补习班，可我听说她家里早就买了私家车。一天，我终于忍不住问她：“李玥，你家里明明有车，但我看你次次都走路过来。那么远的路，难道你不觉得

累？”“汽车的尾气中含有大量的像一氧化碳这样的有害物质，会对空气造成严重污染，人体也会遭到危害。”李玥认真的说“只要能保护好环境，我走再多的路也不觉得累。”听了她的话，我对她的敬佩更是长了一分。

有时，我和她去散步，一些人随意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上，她会我还从李玥的外婆那里了解到，李玥从不丢弃废品，而是废物利用，做主动地走上前去，拿起瓶子，放进附近的垃圾桶里。 成各式各样精致的手工品。她还养了各类的花花草草，用来净化空气，所以她的家里总是弥漫着一股清香。看来李玥真的是一个“环保小卫士”！

李玥得环保章是当之无愧的，请大家支持她。

雏鹰争章作文 篇五

王健竹，我们班的纪律委员，他又胖又帅气的脸上嵌着一双充满知识的眼睛。

他也是一个酷爱读书的男生，所以我想把阅读章颁给他，每次下课，我们都出去玩了，可唯独他还坐在自己的座位上，认真地读着《西游记》这本书。

他最喜欢读四大名著”，几乎每个星期都换一本，而他把看过的书也看了好几遍。有一次，第一节课上完了，到了大课间活动，几乎全班人都出去玩了，他索性从鼓鼓的书包里拿出《水浒传》，只见他两眼放光，好像饥肠辘辘的狼看见一只小肥羊，津津有味地读书。只见他一会儿哈哈大笑，好像被书中的乐趣逗乐了，一会儿抓耳挠腮，好像在思考书中的问题，一会儿又为书中的人加油。这本书中好像有一块吸铁石把他吸得离不开这本书，他仿佛沉浸在这本书中了。老师看到教室里除了他没有其他人，老师便问他：王健竹，你怎么在班里看书呢？”看书能增加知识呀。”王健竹抬起头来对老师说。嗯。”老师同意了。

这就是我们班的小书虫”王健竹，我非常建议他获得阅读章”，你们觉得呢？

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