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我能行作文600字(通用3多篇

发布时间:2023-07-11 11:39:54 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[导语]我能行作文600字(通用3多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

我能行作文600字(通用3多篇

我能行作文1

在这如水逝去的时光中,有不少挫折与磨难在等着我们去挑战,不过,我一直都未被打败,因为我一直都知道,我能行!

随着年级的升高,各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布,连续几次成绩的下滑,我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话:“初中这么难,我还是放弃吧!放弃吧!”可是,这一切却没有让我放弃,反而让我更加坚强,更加有了自信,从每次成绩中去发现问题,并去反复加强,就这样,我在这次期末考试中,考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强?是自信?没错,是自信!是它让我变得如此坚强,并将它们变成了一句话,一句时刻挂在嘴边的话:“我知道,我能行!”

可别小看这几个简单的字,看似渺小,可却有着巨大的力量!

当你在跑步比赛中,不幸摔倒时,是不是发现对手已经远远超过了你,这一秒,你是不是想放弃?不行!因为你的耳边又响起了另一个声音,“我知道,我能行!”顿时,你是不是感觉到全身充满了斗志与自信?我一定能超过你,等着瞧!

当你第一次站在讲台演讲时,那种胆怯不安的心理从四面八方传来,让你抬不起头,让你的声音在你干枯的喉咙里颤抖着,同时,耳边另一个声音,再次响起,“我知道,我能行!”身体顿时有一股电流穿过,头抬高了,声音也响亮有力!

当你第一次学炒菜时,带上所有的装备:头盔,手套,防弹衣,但还是战战兢兢,四肢慌乱的站在锅前,不敢开始。这时,耳边另一个声音发出声了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何况妈妈也在旁边鼓励着我,我鼓起勇气,迎难而上,为了亲手打造的第一顿美食,我绝不服输!

这就是自我鼓励的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折与磨难,请大声告诉自己:“我知道,我能行!”

我能行作文2

滴水能把石穿透,万事功到自然成。——题记

做任何事情,只要你坚持不懈,脚踏实地地去努力,就一定能成功。

小草在暴风雨中顽强不屈,它说:“我一定要坚持!”它见到了雨后的彩虹,因为它坚信我能行!

美化在霜雪中坚韧不拔,它说:“困难是一时的。”它见到了一轮美好的太阳,因为它坚信我能行!

生命在艰难险阻中欣欣向荣,它说:“我不怕你们!”它见到了划过天际的美丽流星,因为它坚信我能行。

“我能行”是一种态度,一种对人生的态度,一种对人生的积极态度,它的力量是无比强大的。一句话,一个困难过去了;一句话,一生的困难过去了。“我能行”是一种可贵的态度,它决定了你的人生。她就如你人生基点的垫脚石,最终将你送上成功的路途。

嫩叶在树上悄然发芽,它没有水和养料的滋润,但她努力汲取养料,向阳向上生长,最终长成了一片完美的树叶,因为它说:“我能行!” 雏鸟在天空缓缓飞翔,她没有任何人的辅佐,但它努力练习,一次,两次,三次……她终于练就了本领,自由地在蓝天上飞翔,因为它说“我能行!”

仙人掌在沙漠中生长,它没有任何营养,她顶着烈日努力向上生长,它早已学会了孤独,可她顽强地活了下来,因为它说:“我能行!” 在你的人生中,会遇到很多的磨难,要学会对它说一句:“我能行!”

我能行作文3

“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。 我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。

现在,“我能行”已经成为了我的口头禅。

记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!

妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。

该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。

我学着妈妈的样子,小心翼翼的绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。

成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!”

我能行作文4

铃铃铃……

上课了,老师打开多媒体后,屏幕上出来几个大字:做游戏,写感悟。

我一看有“游戏”两字,心里便像出笼的小鸟高兴起来。不一会儿,老师说:“拿一张纸和笔,用笔在纸上写我能行三个字。”

我们怀着期待的心情写出了三个字。我默默地想:哎,老师呀老师,您又想什么招呀?不一会儿老师又说:“把手放在背后,用嘴叼起笔在纸上写我能行3字!”顿时教室里一整喧哗,同学们在纸上不约而同的写起来。有的同学脸上带着笑容,有的同学非常着急,有的同学口水都要流出来了,有的同学……

哎!真是姿态各异呀!老师说:“写完了站起来,让我看看。”不一会儿,我们班三分之二的同学都写完了。时间到,老师问:“谁写的好,拿上来看看?”

我们班张连钊大摇大摆的走上讲台,在投影仪下展示自己的作品。顿时教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说:“你脸皮真厚,这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的,拿上来。”随即,张连钊的同桌冉素洁走上讲台后,教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀!

游戏做完后,老师问:“没有手的感觉好受吗?”我们异口同声的说:“不好受!”说完,老师让我们看了关于刘伟的视频。他没有手依然活得那么精彩,那么出色。我们都有手,我们不该活的比刘伟还要好吗?

我能行作文5

老天对某些人总是那么不公平,命运的曲折在他们身上一次又一次地体现,可叹的悲剧在他们身上一次又一次地重演。虽然命运常常捉弄人,但他们还是勇敢地与命运抗争。在我的身边,就有这样一个小女孩……

2020年的一个晚上,我去大操场跑步,隐隐约约看到一个小女孩在一瘸一拐地走着。“这是……”?好奇心促使我:一定要去看看!我跑了过去,看见一个小女孩拄着拐杖,正在艰难地走着。我正看着,突然,她一个列阻,摔倒在地下。我三步并做两步,连忙跑上前去,不由地去扶她。

她却坚定的推开我的手,说道:“不要扶我,我能行!”“这…你能行吗?”我有些怀疑。她报以一个甜甜的微笑,又说道:“谢谢你的关心,相信我,我能克服,我能行!”她的声音很小,但是很坚定,“我是个残疾人,老天不照顾我,那我更不能自暴自弃,身残志可不能残!”我点了点头,想:多么坚强的女孩呀!

时间日复一日的过去了,每天我去大操场,都能看见她。我敬佩她的意志敬佩她的毅力,但更敬佩她的是坚强!生活中,我们也会遇到许多困难,比如:考试成绩不理想,感冒耽误功课等等…

现在回想起来,我们遇到的困难与她遇到的困难相比,又算得了什么?如果她遇到的困难是难以翻越的大山,那我们遇到的困难就是一个矮小的土丘了!人生路上多少坎坷,如果每一次都自暴自弃,能有出息吗?让我们勇敢地去面对困难努力的去克服它吧!

相信自己,说“我能行。”

我能行作文6

自信是成功的开始,也是成功的秘诀。——题记

当我看到奥运会上女子团体运动员用优美的姿态在平稳的双杠上又是翻跟头又是转圈时,很是羡慕,我暗下决心,我也要上双杠上玩一回。 这天,机会来了,小哥回到老莱,我就缠着小哥和我去中学玩双杠。小哥拗不过我,只好答应了。我们来到双杠前,我说:“你给我做示范,我跟你学。”

小哥敏捷地坐上了双杠,然后让我上去,我模仿小哥的上法,双手抓住两面的杠,用力一支。“哎哟,我的手都快‘骨折’了!”小哥只好又教我另一种容易些的方法,把动作分解开来教我,不久,我的手就“抗议”了,而且,正赶上腿勾在上面,头朝下,我急忙把腿放下,防止头碰到地,但头还是受不住大地的吸引,“贴”在了地上。我有些灰心,埋怨起双杠。

小哥扶起我,领我到最低的双杠上,耐心地教我。我想:我一定要好好学习,别让小哥失望。经过努力,我终于上去了。我的心乐开了花。经过好多次跟头的“审查”,我可以上最高的一个双杠了。我乐的一蹦三尺高,小哥也为我的“成就”感到高兴。

如果我当时不去练,现在自然也不会上双杠。所以,想做一件事,自信心是不可缺少的。巴尔扎克说过:发明家全靠了不起的信心支撑,才有勇气在不可知的天地中前进。如果让我们去做一件事,只要有信心,就一定能成功。让我们为自己竖起大拇指,说一声:“我能行!”

我能行作文7

在现实生活中,往往会因为许多事而遇到挫折,而在挫折中你又会怎样面对呢?如果让我来回答的话,我一定会竖起自己的大拇指,大声说:“我能行,我一定可以”。

不是讲吹的,我遇到的困难还少吗?每次正当我要放弃的时候,正当我要退缩的时候,我便会想到我的大拇指,并竖起我的大拇指,说也奇怪,一种坚定的信念油然而生,好像在激励这我前进,对我说:“加油,不要放弃,你一定可以,你一定行!”说完,我便对自己充满信心,一直冲刺到最后,获得胜利。

记得有一次,我正参加学校的数学竞赛,做到一半时,突然有一难题像拦路虎似的挡住了我的去路我绞尽脑汁,可越想就越糟糕。我吧其他题目做好后便全心思投入到这只"挡路虎”身上,可无论怎么想,也还是想不出,我几乎要放弃了,我用手使劲地拍打这我的脑袋,无意中竖起了我的大拇指,奇迹出现了,我感觉到一股强大的信念激励这我前进,我仿佛看到了我身体里有两股强大的暖流正在激烈的搏斗,我知道强烈的暖流一股是正义的,而一股是邪恶的,邪不胜正,到最后还是正义的一面取得胜利~“还剩5分钟”,监考老师提示。我再次望了望我的大拇指,恩,好好利用这短短的5分钟吧,争取吧这道题给做出来。终于,正当要交卷时,我把那道题给做出来了。

现在,无论是我遇到多大的困难,我都会竖起自己的大拇指,然后大声说:“我能行,我是最棒的!”

相信你也一样吧!

我能行作文8

如果说人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空,那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹,那么失败就是在彩虹出现前的风风雨雨。

在学习中遇到困难时,请别气馁,要坚信我能行;当生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚信我能行。我能行是一种自信;我能行是一种勇气;我能行是一种动力。只要我们坚信我能行,一切困难和挫折都会迎刃而解。

在我的人生道路上,有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期,作为一个被老师和同学们看重的人,我被选入了全市的演讲比赛中,我做了非常充分的准备,坚信我一定能赢,可终究还是人外有人,天外有天我,失败了。当比赛结束时,我愣了一下,我不能接受这个重大的打击。我哭了,偷偷地哭了,我辜负了全校师生和家人对我的期望,我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后,老师发现我落下了伤心的泪珠,她并没有骂我,而是给我讲了一段令人深思的话:成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯,而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石,你愿意做智者还是愚者呢?此时,你一定要记住一句话我能行。从此之后,我能行就成了我的座右铭,我要谢谢它,谢谢它给我带来了挑战困难的勇气,和战胜困难的动力。

每天早晨一起床,我便对着远处的天空大喊三声:我能行、我能行、我能行。就凭这简单而有力度的三个字,足以让我的生活变得更加充实。

我能行,一直伴随着我前进。

我能行作文9

在我们的生活中和学习中,经常会碰到困难与挫折,在那一刹那间,你是裹足不前呢?还是相信自己能行?鼓起勇气扬起自信的风帆,为自己喝彩呢?

时间不等人,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我的印象并没有随着时间的流逝而忘却自己一岁刚会走路的时候。“丽丽,你慢点!”妈妈在后边心急如焚,我那时还不会走路里!还幼稚的说:“我自己走,我自己走!”我信心十足地向妈妈挥了挥手,“哎哟,”我的头撞到墙壁上,就像鸡蛋碰石头一样,但是我并没有哭泣!不听妈妈的劝,还一样向前走!

又“哎哟”的一声,我又被石子绊了一下,这次可是伤的不轻,腿不但磨破了皮,还出了血……妈妈本以为我不会坚持了下去,可固执的我,不顾妈妈的话,拍了拍裤子上的灰,又十分勉强地站起来……

还有五级楼梯,四级……还差一点点!一点点!哦,欧也,胜利!虽然我我的头、脚、手上都很痛!但只要我往后看,看见自己走了这么多的路,脸上洋溢着灿烂的笑容,露出了甜甜的微笑!

昂起胸脯,为自己喝彩!人生的路途上总会有劳累,有暂时的松懈,但不要轻易地低估自己,不要失去信心,只要坚持不懈,终究会有成果!

我能行作文10

“我能行”这句话常常挂在我们的嘴边,成为一句大众口头禅。虽然这么说,但真正遇到困难时,人们还是会不由自主地向后退缩,包括我。

上个学期,学校要举行“爱阅读,善表达”知识竞赛,班主任老师经过多方面的考虑,决定由我代表班级参赛。得知这个消息,我心中闪现出无数个困难和担忧:要耽误多少的业余时间?!我的诗词储备量不够怎么能参赛?要是不能拿名次,岂不是丢班级的脸,同学们会不会笑话我?于是,我就找了各种理由推辞。班主任老师好像看透了我的心思,不给我退缩的机会。在她的极力推荐和劝说下,我接受了这个任务。

当我翻开内容沉重的古诗词资料时,瞬间心中没了底——资料里许多的古诗词我都不太熟悉,有些我连名字都没听说过。我当时就打起了退堂鼓,但是,我一想到老师信任的目光,实在是不可以辜负。于是,我开始背诵这些陌生的古诗来。

在不知不觉中,我发现我已经记下了大部分的诗词,似乎也没有当初想象中的那么困难,于是,我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古诗在我眼中变得亲切起来,我渐渐陶醉在诗人用心勾画的意境中:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句时,我为祖**亲多姿多彩的面貌而自豪;“举头望明月,低头思故乡”,读到这优美动人的诗句时,我祈祷海峡两岸的游子能早日回到母亲的怀抱;“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,读到这样令人心往神怡的诗句时,我想象着自己在恬静幽雅的人间仙境里游玩。就这样,背诵诗词的过程越来越轻松,我的心情也随之愉悦起来。

在准备比赛的过程中,只要遇到困难,我就在心中对自己呐喊:我能行,我可以!

比赛的那一天,我自信地走进赛场,尽我所能地答题,不断给自己打气:我可以,我能行!虽然,最终没能获奖,但这次经历让我明白了一个道理:任何时候都要对自己有信心,以积极乐观的态度面对各种挑战。要相信:我能行!

我能行作文11

清晨,初生的阳光笼罩在东方那960万平方公里的土地上,笼罩着50多万所学校里那一双双期待的眼睛,一个个渴望知识的心灵,一个个朝气蓬勃的少年。这些少年积极向上,乐观生活,团结集体,帮助同学,发奋向上,努力学习,他们都是阳光少年。这一位位阳光少年,是阳光班级的构成部分,更是阳光校园的必要因素。

祖国那广阔土地上,涌现出多少积极乐观的阳光少年:谭海美乐观面对生活,告诉我们捡垃圾读书不丢人;吴林香在一家人都无法劳动的情况下,仍边养家,边坚持读书;邵帅的母亲患有白血病,他便坚持照顾母亲……他们大部分家庭贫困,一边照顾家庭,一边还要努力学习,在这双重压力之下,他们难道没有怯懦过吗?肯定有过,但他们在坚持不住的时候,便会对自己说句:“我能行!”

困难之时,一句“我能行”让你摆脱困境;失败之时,一句“我能行”让你重拾信心;低谷之时,一句“我能行”让你干劲十足。核武器之父邓稼先,在祖国召他回国时,他对自己说了句:“我能行吗?”正是这句话,让他为我国核武器事业作出卓越贡献。生活中,我们也要多对自己说:“我能行!”

我在参加一次作文比赛时,刚看到作文题目大脑就一片空白,不知该怎么写。此时的我心情十分烦躁,刚提起笔又因为不知该写什么而放下。好不容易有了启发,写了一段,又觉得不能用,便撕了重新写。这样一次次重复,最后连我都不相信我自己了,我感觉我肯定写不好这篇作文了。这时,我突然想到了邓稼先爷爷。于是,我对自己说了句:“我能行!”顿时感到动力满满,大脑里充满了灵感,不一会儿一篇较为满意的作文就完成了。“我能行”给了我动力,让我取得了成功。我们遇事不妨多说几个“我能行”,助自己取得成功。

少年强则国强,少年富则国富。让我们争当阳光少年,共筑阳光校园。今天,中华民族的复兴号角已吹响,让祖国的未来——个个阳光少年来书写祖国的美好前景!

我能行作文12

“老师,朱国盛晕倒了。”真的,如果当时我能坚持下去,可是我的眼前一片漆黑,为什么?因为那时我真的很难受。

下午三点,太阳异常火辣,阳光刺得双眼很难睁开,裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。我顶着大太阳来到篮球场,先绕篮球场跑十圈,接着做臂部、腿部拉伸运动,一切热身运动做完之后小休片刻,伴随着一声长长刺耳的哨声,今天的训练正式拉开帷幕。运球、转身、三步上篮基础必修课,看似简单的动作,但想要达到炉火纯青、运用自如的地步,不是一朝一夕就能练成的。做这些动作时,体力消耗很快,再加上天热体内的水份大量排出,让我感觉有种虚脱的感觉。殊不知眼前开始发黑,我以为是汗水流进我的眼睛,用手擦了擦,可还是很黑。紧接着两腿发软,耳朵嗡嗡作响,感觉有只小虫误进了我的耳朵,正在里面着急地找出口。我弯着腰,硬撑着走到篮球架旁坐下来。但是,此时头好晕,完全不听使唤,一头栽了下去,然后便失去知觉。

等我醒来时,只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道:“总算醒了,吓死我们了,怎么样?”我说道:“没事,刚刚可能是缺水,补充点水份就行了。”说这话时,我一边喝水,一边往篮球场中心跑,奶奶看我这架式着急了,说:“走吧,我们和老师请个假,回家好好休息下。”老师也赶忙走过来说:“你还是先回去吧,身体要紧。”可我摆摆手,毫不在意地说了声:“我能行,老师请你相信我。”老师露出吃惊的表情,奶奶看我意志坚定的样子,伸出大拇指点了个赞。我拿起篮球继续练习,虽说嘴上说我能行,但是手和腿只剩一半的力气,但我自己在心里默默地打着气:“坚持住,我能行。

“我能行!”这句话我常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对我自己说:“我能行!”

我能行作文13

我能行,是一种对自我的肯定与鼓励;花儿的美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种心灵深处的自信!

人生的航船由自己掌舵,但是在生活的航线中,不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加,时而辛酸苦辣,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏……可不管怎样,我都要勇敢地去面对,去接受。因为我坚信:“我能行!”

人生,好似是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而残酷无情,谁也不能卜知自己的未来命运,要想前进,要想成功,你就要认真地对自己说:“我能行!”人,只有树立了信心,才能实现自己的理想。有时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能让无限风光尽览眼底。

有一次,我们班进行了一次数学小测验。我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积与表面积。我在草稿纸上仔细地算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,如果失去了这8分,那就别妄想与100分沾边了。我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟。我想,这下完蛋了,一点希望也没了。就在这时,我想起了那句话:“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸画出示意图。

咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快地写好了答案。刚好下课铃响了。

过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学作对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行!”这句话。“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

我认为:自信是石,敲出星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明!

就让我们一起点燃自信,接受任何挑战,面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:做最好的自己,我能行!

我能行作文14

我能行!”这几乎成了我的口头禅,这一句话,让我成功地做到了许多的事,比如:学骑自行车、学游泳、爬山等等,要持之以恒才能做成的事,我都用这句话,来表达我想说的一切。

就像学自行车,每一次看到人家骑自行车时,我心里别提有多羡慕了,而,只有当自己真的会起来,才知道,学自行车,多么的难。但是,我就是不服输,坚持要把自行车骑好,于是,我在家,天天爸爸妈妈让我学着骑自行车了,就这样慢慢地练习,不停地练习,我终于学会了骑自行车,每一次失败了,我心中都在静静地,慢慢地说:“我能行,我可以。”正是这样的心理,让我学会了自行车,让我十分的开心。

还有就是学习游泳,也是如此,在电视看着别人比赛游泳,那时候,我就在思考,我能不能也像游泳健将那样,而每一次下水,我都怕,因为,我怕喝水,记得小时候,有一次,我和爸爸还有另外的几个人一起在湖里游戏,我爸爸和我开了个玩笑,把我头按下了水,我喝了很多很多的水,我还说:“我看了水的颜色是绿色的,而且,我在我面前看到很小很小的一只虾。”然后到现在我还是很怕,我是怕信心我再一次那样喝到水,所以,我就不怎么敢下水,更别说游泳了,所以,我爸爸经常对我说:“加油,没事的。”这使我有了极大的信心,能够学会游泳,就是这样,每一次,我喝了水,我就对我自己说:“我能行。”就这样,慢慢,我竟然学会了游泳,这使我觉得十分的开心,让我有了敢于挑战的勇气,我也因为这样的勇气,我敢于去做更加困难的事情。

“我能行!”给了我很大的勇气,让我敢于去做更加困难的事;“我能行!”给了我很大的信心,让我有了去做我无法做好的事情;“我能行!”给了我极大的智慧,让我可以做出以前难倒我的许多题目和作业。

“我能行!”已经成为了我的口头禅,让我能够使我以前无法完成的事情做成功,让所有的难题都迎韧而解了。“我能行!”

我能行作文15

“相信自己,你能行。”这句话是我的启蒙老师——彭老师对我说的一句话。就是这句话,给了我很多的鼓励和信心。

我从小就对自己没什么信心,总是觉得有些事我做不到,但经过那件事后,我对自己有了更大的信心。

记得那时二年级的时候,文艺节快到了,老师把我叫到办公室里,对我说:“昕昕,你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛,要去面对那么多评委和同学,我一口拒绝道:“老师,我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说:“昕昕,不要去躲避,要勇敢的面对,要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩,这不仅为你自己争了光,还为班级争了光,那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部,你要给同学做榜样啊!”我听了老师的话,心头一颤:是啊,我是班干部,我应该为班级争光,给同学做好榜样。“老师,我。这。”我正犹豫不决,老师拍了拍我的肩膀“相信自己,你能行。”我听了老师的话,犹豫不决的心里终于决定了下来,坚定地对老师说:“老师,我参加!”

从我答应以后,我每天一有时间就读着已经选好的故事,虽然不是很长,但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下,我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。

在文艺节的那天,我带着老师的鼓励走上了台,我在讲之前心中还是有点紧张,我向老师坐的方向望去,老师对我做了一个“加油”的手势,我又想起老师说的那句话:“相信自己,你能行”我松了口气,用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来,我知道了比赛成绩,虽然只有第三名,但我还是很满足。

“相信自己,我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难,这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己,因为这就是成功的秘诀。

我能行作文16

“我能行!”在困难中说出这句话,你就有可能打倒困难;“我能行!”快要失败时说出这句话,你就有可能成功;“我能行!”这是让自己鼓起勇气的一句话。

有一次,妈妈叫我一个人去买米,我暗暗地吃了一惊,疑惑地想:什么?我才这么小,就让我一个人去买米?感觉……这完全不可能!过了一会,缓过了神,我想我能行,就对妈妈说:”好的,妈妈,我这就去买米。“在赶往超市的路上,想:万一我在路上遇上坏人怎么办?万一我在路上被陌生人抱走了怎么办?万一有别的不好事情发生怎么办?万一……算了算了,别想这些了,买米才是重点,我快步的往超市的方向走去。

到了超市,”哇,超市可真大!”里面琳琅满目,这边有一大堆洋娃娃;那边的柜台上陈列着一些机器人玩具;这里陈列的各式各样的生活用品;那里摆放着令人垂延欲滴的零食……这么多东西,真是让我目不暇接。看了好一会儿,想:我来干吗呢?哦,对对对,我是来买米的,米在哪儿呢?我自言自语着,到处找啊找,可就是找不到,我想:这下可好了,米也没找到,连路也找不着了。

转念一想,不是有服务员吗,可以问路啊。

一向有些内向的我鼓起勇气,找到一个服务员,问道:“阿姨,请问米在哪卖?”服务员慢条斯理的说:“远在天边,近在眼前,看到那个左拐路口没,进去就是了。”同阿姨道过谢,我急忙奔去那个左拐路口,找到了米,米的标价为2.58元/斤,我准备买五斤,折算一下,12.9元,装好米,打好称,准备买单。可是,收银台在哪呢?我环顾四周,咦,地面上与天花板上都标有指示牌,顺着指示牌,找到出口,买好单,出了超市,我感觉自己在独立方面成长了一点,原来单独去买东西并不难。

提着米,一路哼着欢快的小歌回到了家。回过头想想:在去的路上我犹豫过,害怕过,担心过,畏缩过,但”我能行”,一直让我坚持到最后,最终战胜了这一切。

我能行作文17

踢足球是广大男生热爱的体育运动之一,我当然也不例外,报名加入了我校足球社团。

第一天来到足球社团,心中不免激动、紧张起来,碰巧赶上这周的实战训练,可谓是“来得早不如来得巧”,这不,刚一来就被老师点名参加本次比赛了。

一上场,扑面而来的“杀气”让我胆战心惊。只听“嘘”一声,比赛正式开始。对方前锋一马当先,率先抢下球,连续带球过了我方几道防线,眼看离我越来 越近了!“别怕他,截了他的球!”我心中突然冒出个念头!随即,我大步流星,眨眼功夫,来到那“过五关斩六将”的前锋面前。他先是一愣,大概被我这“新 生”反常举动惊到了,但不愧是久经沙场的老将,马上做出反应,准备横传给旁边的队友。“快,机会来了”我掐准时机在他传球一刹那,截下球,当即一个大脚踢 给了队友。队友还没稳下球,一个身影就以迅雷不及掩耳的速度抢下球冲了过来。是他!他与旁边队友组成个“三角阵”气势汹汹的朝我们扑来,我还在惊讶,怎么 大好局势,突然变成大危机了呢?可不容我多想,对方已冲入我们阵营。“加油!上啊,我是最牛的!”我在心中叫道。我冲进三角阵,不管三七二十一,看见球就 抢。体力渐渐不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念头却一刻也没有消停过:“坚持住,抢下这球,绝对不能让他们得逞!”急促的呼吸声,仿佛也在催 促,为我加油。终于,对方百密一疏,被我捷足先登一脚踢去——球飞了,落在我方队友脚下。队友不负众望,越过重重阻拦,终于来到球门。射门!“一定要进, 绝对要进啊!”我大喊。但对方守门员也不是吃素的,一手把球拍开。本以为没机会进球了,岂知旁边突然冒出个队友飞起一脚,球再次冲向球门,对面的守门员刚 刚爬起来还没站稳,球就进了!

我们胜利了!我精疲力尽,但心中的力量却要多大就有多大!“加油,我能行。”是它唤醒了我的潜能,给我无尽的力量!

我能行作文18

在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。

这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。

我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”

对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!

天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。

第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的出去玩,有的在教室写作业。

我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。

“开始!”裁判一声令下。

我们队的选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:

“都怪他!”

“就是,不应该叫他上场!”

可也有人说:

“站起来!你还没输!”

“你要相信你自己!”

对,我要相信自己,我能行!我站了起来,可我的腿受了伤,跑的样子很难看,身子一扭一扭的,我感觉自己像一只袋鼠。其他班的同学虽已经超过了我,可一下子又被我追了回去。最终,我们班获得了胜利,我终于成功了。此时,我的心情无法用言语表达,同学们对我说:“你真棒!”“我就知道你能行!”“祝贺你!”

从哪里跌倒就一定要从哪里爬起,我相信自己,我一定能行!

我能行作文19

在生活中,我们一定要相信自己是可以做好某事的,不要因为自己恐惧就放弃自己想干的事。

那是一个阳光明媚的早上,我和爸爸还有妈妈一起去童乐谷,我们来的目的就是为了要玩一下魔鬼滑梯,因为我在百度上看到魔鬼滑梯几乎是90度垂直下降的,我想去尝试一下。

本来去的时候我是信心满满,可是等我上到了滑梯那里,看到真像百度上说的那样,几乎90度垂直下降,我立刻就被它那气势吓坏了,不想玩滑梯了。不管爸爸妈妈如何劝我,我都一一拒绝,妈妈耐心地对我说:“儿子,咱们来就是想玩滑梯的,不能白来一趟啊!”在妈妈的再三劝说下,我对爸爸妈妈说:“你们两人先下去一个,然后我再滑下去行吗?”爸爸不想再浪费时间,他坚定地说:“好!”说着就从90度垂直的滑梯上滑了下去。现在轮到我了,我也不能说话不算数呀!我又看了一眼滑梯,终于鼓起了勇气,我相信自己能行,就这样,我不断地给自己打气,终于我大喊一声:“我能行!”接着就滑了下去,我觉得滑下去的那一瞬间,非常得刺激,非常得爽。滑下去之后我就想接着滑,第二次,第三次……来体验这种爽快。妈妈看我滑了几次后那么开心,她也来劲了,就直接从滑梯上滑下来了,我和爸爸妈妈都十分开心。

那次爬泰山也是这样。当我们来到泰山脚下,面对巍巍泰山,我有些望而生畏。但一想到登上山顶会看到美丽的日出,会看到无限的风光,我浑身就来了劲儿,于是我奋勇攀登。到了十八盘,我累得气喘吁吁,真想停下来,但我又想到任何困难我都是能克服的。于是我手脚并用,一个石阶一个石阶地向上爬,功夫不负有心人,我终于登上了山顶,放眼望去,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

不管是滑滑梯,还是爬泰山,都让我明白了只有相信自己能行,才能把事情做好。恐惧并不可怕,可怕的是没法从恐惧中走出来,我们一定要勇敢地去战胜恐惧,并坚信自己能行,才能收获最终的的成功。

我能行作文20

今年12岁的我,正是年少活泼的年龄,有着一颗热爱劳作与积极劳动的心,尽管爸爸妈妈总说我:这也不行,那也不行。但是,我充满信心,勇于尝试,我相信只有努力去实践,才会有更多的收获。

早上,爸爸妈妈早早就出去工作了,一直到下午才能回来。当我看到家里不够整洁的场景时,我心里坚定地说道:“由于繁忙的工作,爸妈没有来得及收拾家务,那我作为家里的一员,我更有责任与义务,为家做点事。”于是,我就开始做起家务事来。

我从卫生间打了一桶水,将水轻轻洒在地面上,落在地面上的水滴形成了点点斑花。随后,我拿来拖把、扫帚、抹布等清洁工具,我先用拖把把客厅拖了一遍,随着水滴渐渐散开,地面仿佛水墨画一般。之后,我先扫了书房、房间、厨房、阳台。地已经扫好了。正值晌午的时候,阳光明媚,温暖柔和,透过窗户照进家里,好像一道道奇特璀璨的光束。此时,我的心情非常惬意舒心!

当卫生基本弄好之后,我看着沙发上凌乱的衣服,于是我开始折叠衣服,将其整理好之后,看着面前整洁的一片,我不禁为我的劳作而感到开心!随后,我拿来一个盆,放了一盆水,再把一些不干净的衣服放进水里,再倒了一点洗衣粉,再进行“搅拌”,盆里立刻起了一大堆泡沫。然后,我拿起一件衣服用刷子刷了刷,“刷刷刷”,这声音就似乎优美的乐曲。待我洗好衣服后,正好是中午,阳光柔和,温暖入心,顿时心里舒畅!

爸爸妈妈回来了,看到家里这样整洁有序就说:“谁做的家务,做得这样好啊!”我说:“当然是我啦,不错吧!”爸妈对我劳动的表现感到非常开心,微笑着对我说:“今晚做顿丰富可口的晚餐作为你劳动的奖励。”当我听到爸妈对我的收拾家务的行动表示肯定和赞赏,我心里充满着欢乐与信心。同时,这肯定和表扬也激励着我在今后的劳动中表现得更加细心与积极!

我能行作文21

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

“我能行!” 这句话意味深长,鼓励了千千万万的中华儿女,激起了他们的斗志。我也不例外。

记得在前几年的春季运动会,发生了这么一件事……广播说:“请二百米赛跑的同学站到起跑线上,各就各位。”运动员们迫不及待地跑到起跑线上,做好了起跑的准备。枪声一响,运动员们都像离弦的箭往前冲,他们争先恐后。此时此刻,“加油,加油……”的一阵阵欢呼声越来越热烈。我奋力向前冲,渐渐地,我的体力减弱了,当转弯的一刹间,我被其他运动员无情地抛到最后。我们班的欢呼声不是停止,而是更加地响亮。顿时,一股莫名其妙的暖流流进我的心田。我浑身仿佛充满了劲,看着老师期待的目光,同学们的鼓励。我拼命地向前跑,开始追上了,运动员们你追我赶,互不礼让。正当我兴致勃勃的时候,正如晴空霹雷,我没有注意到前面有一个转弯。说时迟,哪时快,我立刻轻微扭动身子,可是已经来不及了。我摔倒了,虽然膝盖没有擦破流血,但是青一块,紫一块的。痛得我把刚才的信心全部抛到九霄云外了,当我不由自主地想起我的座右铭——我能行。我努力地站起来,让我意想不到的是这一个动作竟然博得同学们阵阵喝彩,我又拼搏奋进,真是“天下无难事,只怕有心人。”

离终点越来越近了,运动员不管额头上黄豆般的汗珠,照样向前冲。我一连超过了几个运动员,离终点还有:十米,八米,五米……同学们为运动员加油,个个脸上露出喜悦的笑容……我最终得了第三名。

“我能行!”当我遇到困难,遇到挫折,我总是坚定自信地说这三个字——“我能行!”

简评:立意,言语,简洁流畅。琅琅上口,掷地有声。

我能行作文22

就这样,我踏上了人生的第一次舞台。

题记

那天,我还是一如既往的练琴。忽然,一阵铃声划破了优雅的曲调。接起电话,原来是钢琴老师通知我下星期我就要上台演出。接到这个消息,我既兴奋又紧张,紧张于台下的一百多人投以我的目光,害怕自己会在紧张中的失误我一遍又一遍的练习着,虽然这曲子已经熟练,可我放不下对第一次演出的忌惮,只能等待着“审判日”的到来

终于到了这一天,我站在幕布后看着选手们一个又一个的上场又一个一个退下,前面的队伍越来越短。终于,轮到了我前面的这个小弟弟上台了,他没有任何犹豫和迟疑,蹦蹦跳跳的走上了台。这时间与音符一分一秒的流逝着,短短的三分钟,对我来说似乎过了三年一般。一曲终了,他走下了台。随后主持人念出我的名字和曲名,我更是迟步不前。短短几秒钟,整个会场鸦雀无声,显的有些尴尬,会场陷入了宁静。突然,台下的那个小弟弟忽然鼓起了掌,所有的人也跟着他一起。雷鸣似的声音打破了整个会场的寂静,让我眼睛模糊起来想起我一遍又一遍的练习和台下这一阵阵的掌声,我又有何畏惧?

昂起头,挺起胸。我终于大步走上了台,对着观众深深地鞠了一躬,坐上琴椅,打开已经被汗溻湿的琴谱。我的手在触摸到琴键的那一刻,好像突然有了魔力,指尖在琴键上跳跃飞舞一个又一个美丽的音符从我的手中流出。这种魔力是来自于我每天勤奋练习还是来自于小弟弟的掌声呢?我不知道,我只知道我的脑海中只有弹,弹,弹的声音!慢慢的,我变得不在紧张,随着乐曲的舒缓,我终于平静下来。一曲终了,观众们给我热烈的掌声!那一刻,我知道了,我行!

其实,人生旅途上处处布满风景和挑战。也请你鼓起勇气,扬起自信的风帆,大步向前!

朋友,也请你永远都要对自己说:“我能行”!

我能行作文23

火辣辣的阳光无情地照着大地,把大地烤得似一块刚从火炉里拿出来的铁烙似的,散发着热气,连小草都像被烤了似的,垂头丧气的弯着腰。我呢,天不怕地不怕,兴致勃勃地走向广场。

军训开始了,我们很快在广场上排成整齐的方阵。教官下令道:“每一个都要站军姿30分钟,不许乱动,要求抬头挺胸,收腹,两眼正视前方,脚跟并拢,两脚尖分开约一个半圆形。”30分钟!切,太短了吧!不要说30分钟,就是一个小时我都能站呢!

顶着炎炎烈日,按照教官的要求,我笔直地站着,可是过了一会儿,我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓,一阵阵闷热袭上心头,我坚持不住了。啊,要是能到附近的树荫下休息一上,喝口水,那该有多好呀!

忽然一阵风吹来,把树叶吹地沙沙作响,好似连那些树叶都在嘲笑我的无能,本来那风应该带给我的是凉爽,可我认为这却是一种耻辱。啊!不!于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住的时候,快要松懈下来的时候,我耳朵边就传来嗡嗡嗡嗡的话语,那句话就是我能行,这也是使我一次又一次的振奋起来的因素,这也使我感到腰极为酸痛,腿也麻木了,脚底也为站立时间过长而隐隐作痛而能坚持下去的原则。

时间一分一秒的过去了。终于,教官高声宣布道:“时间到,可以休息了。”这短短的几个字,但犹如救命恩人似的重要。

我终于松了口气,高兴极了,因为我坚持到最后!我能行,我真的能行。天上的白云飘飘悠悠的在 我头上飘,好像在表扬我似的。地上的花被突如其来的一阵风,吹得花摇晃起来,好像在称赞我的坚强呢!

在后来几天的军训里,我一直用“我能行”这句话来来不断的激励自己。就这样,近一个月的时间军训,被我坚持了下来。

人生的道路犹如一条陡峭的道路,有无数的困难等着我们,有多少人都在这条路上屈服,但有些人却能坚持地走完这条路,所以,我们只要坚持,就一定能成功。说实话,最可怕的敌人,其实就是没有坚强的意念。

我能行作文24

“我能行!我可以的!”每一次碰到困难我便在心中大吼这一句话,胆量和那所向披靡的信心便喷涌而出,我心中的光辉好像解决了一切的担心。那为何我能应用这一句话呢?那就需要提到哪个清幽的夜里了……

说起来大家很有可能不相信,我一个人高马壮的三尺男子汉竟胆小!并且還是深陷泥潭无法自拔……

我这一天在同学们家玩乐。仍在摆布文房四宝:笔、墨、纸、砚时,老妈通电话来啦,“杰妹几,回去了冒?”“回家了。”我支支吾吾地说。要了解如今可九点了!我一直在同学们家玩,如果老妈了解得话,我的24K纯金臀部也得变为一朵“栀子花”了。我立刻下了楼,突然之间就赶到了那赫赫有名地闹鬼小路了,我望了望四周,那昔日的广场舞蹈老婆婆竟早就散去。行人也零零散散的,就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的装点一样。没走两步,那原本好好的道路路灯也一闪一闪地,隔三差五传出“嗞嗞”地声响,连上天都与我做对,竟飘起了蒙蒙细雨的毛毛雨,要我情以何堪?原本就很担心的心理状态,在这里被无尽变大。原先的念头是一跑了事,想不到脚像生了根一样,迈都迈不动越雷池……

突然!一阵风吹过,我的背凉丝丝的,猛然全身上下的体毛都惊扰的坚起。“啊!”我高声一叫,一个物品摸来到我的背部,我的前额上铺满虚汗。一回首原来是一只小猫咪在哪乱跳。“呼!”又一阵严寒吹过,我的后背上的皮肤毛孔都张的极大地,我猛然精神实质了很多。我坚定不移地在心里高喊:“我能行,我可以的!世界上本无鬼,只不过想象罢了!”不可置否,喊完后,我全身上下灌满了难以置信的胆量,击败了艰难。

“我能行!我可以的!”这几句话要我充满了能量,冲破了黑喑的陷泥。从那以后我从此不害怕走夜路了,还让我战胜了害怕。

我能行作文25

每当回想起那一次缝纽扣的经历时,我就忍不住为自己竖起大拇指。

那天,我一个人在家玩耍,不小心碰到了桌角,衣服纽扣被蹭掉了。我正想喊奶奶,突然,我想起来,奶奶去邻居家串门了。无奈,我找来针和线,准备自己缝补。可我无论怎么穿线,都穿不过去,急得我像热锅上的蚂蚁,活脱脱一个张飞穿针线——大眼瞪小眼。这时,我回想起奶奶穿针引线的过程,就学着奶奶的样子,把线头捻尖,对准针眼穿去,谁知,因为紧张失了准星,偏了。第二次,我将两根线紧紧地捻到一起,谁知,不到两秒钟,这两个双胞胎就分开了。我只好又耐着性子把这两个“淘气包”捻在一块,为防止它们分道扬镳,我还给它们编了“麻花辫”。可没等它们把头伸进针眼里去,辫子又开了。哎,又失败了。我又试了两次,居然屡战屡败。我不灰心,又进行了第五次的穿线。

由于前几次的失败,我有点紧张,手也忍不住地颤抖起来,我放下针线,两手使劲地对搓着,不停地给自己鼓气:“冷静,一定要克制住自己,我能行的!”有了前几次的经验,我聚精会神地拿着线对准那芝麻大小的针鼻儿,穿!我往里穿,它居然往外斜。我挑了挑眉,嘟起了小嘴巴。哼!我就不信我穿不进去!我再穿!没想到,这次居然乖乖地穿进去了。打个结,成功了!我开心极了,心想,穿针这么简单,那缝纽扣应该不难吧?可是,想起来容易,做起来难。我刚缝到一半的时候,新问题又来了,线太短,不够,唉,白白地干了。我只好从线团上用剪刀剪下长长的一段线,唯恐不够。可问题又来了,由于我太急了,想快一点结束,结果不小心刺破了手。我抽了张纸擦了擦,便不顾手上的疼痛,小心翼翼地穿过来,又穿过去,很快便完成了。我将线剪下来,把针线放回原位,坐在一旁,看着自己忙活大半天的“杰作”,我不禁得意地笑出了声。

这时候,太阳还是红通通的,花儿还是五彩缤纷的,而我的心更是自豪不已。

我能行作文26

不论遇到什么困难或是挫折,我总是喜欢说这么一句话:我能行!这三个字虽然简短,可是在我看来,它饱含着深深的含义。

那是一个秋风送爽的好天气。我约好了朋友去打篮球。我高傲的对他们说:“看到这条线了吗。我上次就在这儿投进了一个三分球呢!”“你?”我的话音才刚落,一个朋友就提出了置疑。“对,就是我,我漂亮的投了一个三分球。”我用坚定的语气回答。他说:“不可能,连我们都很难投中,何况你还是个新手呢,吹牛!”他这番话惹来了其他朋友的讥笑,同时也激起了我心中的愤怒。

这时,我心底传出了那三个字:我能行!

在朋友们走了以后,我拼命的投着三分球,该死,那天还练的好好的,怎样过了几天就不行了呢?脸上淌着汗水的我心中又传出了那三个字:我能行!

炎炎夏日拦不住我要投球的活力,刺骨秋风挡不住我对篮球的热情。时间窜得飞快,我再次约了小伙伴们去打篮球,这次我要让他们认同我,我是做得到的!

在众多目光的注视下,我站到了那条在太阳照耀下闪闪发光的白线上。我手里拿着篮球,咽了一口口水,将球奋力地投了出去……糟了,我投歪了,球撞在了篮板上,掉落下来……“再,再给我一次机会吧,就一次!”我吞吞吐吐的说到。“没戏唱了吧!吹牛大王!”“再给他一次机会吧,”一位好心的朋友站了出来。“那好吧,最终一次机会!”我又一次站在了那条线上,紧张的我抿紧了嘴唇,心中又传出了那三个字:我能行!

“嗖”的一声,球飞了出去,那球里有我奋斗的汗水,也有这最终一次的结果。“加油啊!”我扯破了嗓子喊到。进了!我心田涌出了一股喜悦,眼中闪烁着泪花,我成功了!那位同学含着歉意的说:“你真的做到了!”我点了点头。

树上的鸟儿欢快地拍着翅膀,它们是否也在为我庆祝,为我而感到骄傲呢!

我能行作文27

“我能行”,这三个字经常挂在我嘴边,慢慢的也就成为了我的口头禅。

有一次,我对妈妈说:“妈妈,今天的早餐我来煮。请问:您早上要吃什么?”妈妈听了我这么一说,就哈哈大笑地对我说:“你还小,还不能帮我做事呢,你长大了再说。”我听了之后,没有放弃,还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说:“我告诉您,我能行!我一定能行!”妈妈听了之后,应该被我的话给震了一下,就和蔼可亲的对我说:“今天让你来煮面,在你煮面的过程中,我能帮你吗?”

我听了,高兴的说:“妈妈,您不能帮助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已经长大啦,不用你操劳了。”妈妈听了,脸上露出了笑容。(其实早在我说到一半的时候,妈妈的眼睛已经红了)。说做就做,我来到了厨房里。到了厨房之后,我在锅里放了一些水,然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖,第一步就完成了。等水开了之后,就把面放进锅里,用筷子搅拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完给盛出来,最后加点调料,一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后,我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后,为我高兴地说:“女儿,你真能干。”我听了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”

还有一次妈妈对我说:“今天,我们去粟裕公园爬山吧,锻炼一下身体。”我听了,欣喜若狂的叫着:“好啊,好啊,今天我们可以去粟裕公园爬山了,太好啦!太好了!”说干就干,我们拿着吃的东西出发啦。半小时后,我们来到了粟裕公园的后山,我们开始爬啊爬。,终于,我们到了半山腰,妈妈看到我气喘吁吁的样子,亲切的说:“我们就爬到这儿吧,不要再往上爬了。”我听了,不服气的说:“我能行。”我们继续爬着……终于,到了山顶。回头一看,妈妈还在后面,等妈妈到山顶后,我对妈妈说:“妈妈,我能行。”

从那之后,这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”

我能行作文28

“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。

“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头谈。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行。”

有一次,数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一道题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草纸上算了一遍又一遍,可还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,那就别妄想与100分沾边了。我急的直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下10分钟了,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行”。任何题目都会有解法,相信自己一定能算出来。我冷静下来,认真分析题意,仔细在草稿上画图。咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题竟如此简单。等到老师发试卷的时候,说最后一道题有极少数同学做对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行”这句话。

“我能行”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

又一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这里,让二楼的人来领吧,可二楼上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?这时,我又想起了“我能行”这句话,我想:只要努力,就一定会成功!我费了九牛二虎之力,终于把水桶拎到了二楼,那个老人对我感激不尽,对我说了一句:“谢谢”。

要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一准行。别人成功靠努力,我靠努力同样行。理想自信加勤奋,成功路上无捷径,一步一个台阶上。我努力,我能行。

我能行作文29

军人,好羡慕的名字。他们能吃苦耐劳,到哪里也是一道靓丽的风景。

星期六下午,我来到了本真课堂,还没进门,就看见许多同学在门口站着,头上戴着“本真读写”的帽子。我一猜,准是要出去玩啦!一问,果然是要去广场跟军人叔叔学习军姿训练。

我兴致勃勃地来到明珠广场的“美丽临西”旁边。我很幸运,站在了中间的位置。非常好!

看,军人叔叔向我们走来。走到队伍前,有礼貌的和王老师握手。

上来就自我介绍:“我姓支,支付宝的支,你们呢,可以叫支老师或支教官,都行!”接着,成体操队形散开,手臂伸直……

支教练又说:“从现在开始,我们喊口号‘一二一!一二三四!不忘初心,牢记使命!一二三四!’”

我们喊了一遍,老师说:“这次呼号有三个等级:好!非常好!非常一般。”老师又严肃的说:“你们的口号声没有在这三个范围之内,而是‘特别差’。你们那气壮山河、震天动地的声音哪去啦?作为一名军人,必须有那种声嘶力竭的声音。你们能做到‘好’吗?”“能!”“听不见!”“能!——能!”“好,我们继续!”一遍、两遍、三遍。……我们成功了,却留下了一滴滴汗水。

支教官说:“作为一名军人,流血流泪不流汗,掉皮掉肉不掉队。”

老师的话激励着我们。我在心里默默地喊:“加油!我能行,我最棒!”

接下来,就是站军姿和坐姿了。支教练告诉我们:“站有站相,坐有坐相。站的时候,挺胸抬头往。放在两腿边,双肩向后稍微张开。后背挺直,双脚脚跟并拢。脚尖成60°角,站直。”我们坚持了十几分钟后,已经大汗淋漓了。幸亏王老师“雪中送炭”,给我们送来了雪糕,不然我们会渴死,热死。

通过这次军训,我明白了:军人都是在太阳下辛苦训练的,我以后要以一个军人的标准要求自己。

我能行作文30

每个人都会有不同的梦想,我的梦想是让我的体格强壮起来,不再让妈妈为了我的身体状况而担忧,所以不管有多辛苦,我都要把锻炼身体坚持到底。

从小我就被“过敏体质”所欺负,而受尽折磨,妈妈也因此而身受疲惫,为了我,妈妈每晚都不能安心入睡,长期的折磨使妈妈形成了现在的睡眠障碍,看着妈妈的面容日渐憔悴而衰老,我也好心疼,所以我痛下决心,一定要锻炼出强健的体格来好好的孝顺妈妈。

增强体育锻炼既是学校的必要课题,也是我要孝敬妈妈的一个必须计划,一举两得的理想安排,所以,我心里的决定是一定要坚持下去。

马上就要期末考试了,这几天的作业也比往常多了一些,所以我的体育锻炼也没有尽力,只是简单的做了些完成任务似的操作,没有力度,懒散的情绪又一次悄悄地占据了我奋斗的意志力,我身体里似乎有两个小精灵在争吵,一个是正义的,一个是邪恶的,正义精灵说:“加油哦,你要坚持到底啊!”邪恶精灵说:“算了,这几天你太累了,休息一下吧,累坏了妈妈也会心疼的。”两个精灵经过一番激烈的舌战,最终,正义精灵战胜了邪恶精灵,我还是要坚持下去,直到我的.计划成功体现,我梦想着未来的我一定是个体格优秀的好学生,也能让妈妈不再为我的身体状况而担忧了。

于是,我每天又提起精神,坚持锻炼,尽管每次跑步时都会觉得腿酸,加上天渐渐热了,有时还会遇到一群蚊子或飞虫围着我跑,我也不怕、不管,继续按自己的计划实行着。我心里想,尽管我的体育达标成绩不能有多大的进步,也要让妈妈不再为我的体弱多病而操心。只要我的体格强壮了,各种毛病就不会来欺负我、折磨我,妈妈就不会为了我而受折磨,我要让妈妈好好的享享清福,我相信我一定能做得到,我能行,我一定能的……

我能行作文31

今天真开心,爸爸妈妈都出门办事了,我可以好好享受一下一个人在家的感觉。

“咚咚咚——”忽然,一阵急促的敲门声传来,把正在写作业的我吓了一大跳。

“请问是谁?”懒洋洋地在房间里问道。

“我是查水费的。你的父母在吗?能让我进去吗?”那个声音听起来挺斯文的,不像是坏人。我犹豫了半天没有说话。那人又说话了:“你在干什么呢,再不让我进去,水费可得欠着了,会罚款的……”听了这话,我开始想罚款的钱量,赶紧把门打开:“爸妈都不在,水表在这边。”我交代完后,正准备回房间做作业,那个人突然一把将我用绳子绑住:“一个人在家是吗?你可真是个天真的孩子啊!这么容易就把坏人放进来了……”那个斯文的声音突然变得十分恐怖。我懊悔不已,害怕得闭上了眼睛……

正在我闭眼之时,又传来一阵“咚咚咚”的急促敲门声。我睁开眼睛,咦?绳子没有了,歹徒没有了,周围一个人也没有,只有一阵又一阵的敲门声。原来刚才是一场梦啊。我虚惊了一场,想也不想手就触到了门把,突然,梦中的那一幕出现在我的眼前,我的手像触了电一般缩了回来。

“请问……您有什么事?”我结结巴巴地问。

“我是送快递的,你们家有一份包裹。你的父母在吗?”我脑海里浮现出梦中的场景,惊魂未定地想起了书本上说遇见坏人要镇定;我又想到快递不都有纸张吗?于是回答道:“让我看一看,上面是不是爸爸妈妈定的包裹。”话音刚落,快递员就神色慌张地说:“对不起,我搞错了,这不是你们家的包裹。”然后就迅速地跑掉了,我想:咦?快递员怎么还没看单子就知道我搞错了。

到了晚上,爸爸妈妈回来了。我把事情的经过告诉了他们,爸爸摸着我的头说:“真是个聪明的好孩子呀!以后一定要把安全自护的精神发扬光大哦!”妈妈也连声说:“真没想到,你还是一个会‘当家’的‘小鬼’啊!”

我能行作文32

真正的离别,没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在同样洒满阳光的清晨,有的人留在了昨天。

——题记

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。我终于见过一次昙花盛放,在灼灼夏夜里明艳的像一束火焰,可惜,昙花只能一现,在它最美丽的时候,也就注定了它的颓败。

其实我可以忍住与你们分别的泪水

那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪,教室的窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈日。我们即将要和稚嫩的自己告别,我们十分的不舍。那是最后一节课,同学们个个充满了精神,平日里上课上学老爱睡懒觉的同学也挺直了腰杆,老师不舍地望着我们,看着那一张张熟悉、亲切的脸庞,内心充满了依恋,当然我们也是。老师跟我们讲初中该如何学习,从初中谈到了高中,再谈到大学,最后谈入了社会。同学们个个聚精会神,教室里异常的安静。听着老师一句句孜孜不倦的教诲,一句句和蔼可亲的忠告,领会着一个个不舍的表情…… 我们相互写着成堆的同学录,填上自己一年里对其的印象,校门外的梧桐树枝繁叶茂,阳光被剪的粉碎,在那11岁时的年纪洒下无尽的温柔,一句“前程似锦”让我们分别。

毕业照时,我们整齐有序的排列着,一张张稚嫩的脸,一个个天真灿烂的笑容。那个夏天漫不经心的告别,让生离轻微了死别,孤独染黑了白昼。随着摄影师一声声“茄子”,我们比划着一个又一个古灵精怪,颇富趣味的动作,沉闷的气氛被打破。我们笑着说再见,却又深知遥遥无期,一个个拥抱,一次次微笑,其实我可以,我可以忍住与你们分别的泪水。几粒星子坠入深海,随之跃出一轮骄阳,渺小的事物转瞬即逝,唯沧海桑田历久弥新。

离别不是结束,是美好思念的开始。“海内存知己,天涯若比邻”“送君一别当需千里”“有朋自远方来,又赴远方”,这是场盛大的结束,也是场盛大的开始。其实,我可以,我可以忍住分别之泪。

我能行作文33

我从小是一个内向的人,不敢在引人注目的地方说话,一上作文课我都会以“作文写不好”的理由来回避读作文,但我喜欢看其他同学读作文——轻快的语调,仿佛身临其境的动作,无时无刻不在我脑中回荡……

一天上作文课,老师把手往身旁的讲台指了指,“哪位同学愿意到讲台上来讲自己写的作文?请毛遂自荐!”老师那带有命令性的话音刚落,班里顿时静的可怕。我咬着笔头,复杂的内心想法使我举起了手,“老……老师,我……我来吧!”老师眼前一亮,“好好好!大家掌声鼓励!”教室里的同学惊讶的迎着我走上了讲台。

“吴静颖同学开始吧。”老师朝我点了点头。“难……难忘……”我支支吾吾念了半句题目,我的勇气就像破洞的气球——鼓不起来,时间一分一秒过去了,我却迟迟没有继续读作文,台下的同学七嘴八舌的议论着我,我的心也提到了嗓子眼。忽然,老师站起身重重地拍了下桌子,说到:“安静!”随即,老师走到我旁边,我的心顿时落下了。老师拍了拍我的肩膀,“静颖,不用害怕,你用写这篇文章时的感情来朗读这篇文章,会让人身临其境,你试试吧!”老师的话语让我鼓起勇气朗读了起来,“难忘的一件事,嘿!真新鲜,街上……”忽然,一个又一个的顾虑闪过脑海,我停下来看看老师,老师握住了我的手,用坚定的目光望着我,“相信自己,你能行!”“嗯。”我应到。“加油!”老师伸出手向我比了一个大拇指,我们对话的声音很小,但我的决心很足!

“我能行,我能行!”心里的默念让我重新鼓起勇气,继续朗读了起来,“熙熙攘攘,传来……”我越念越起劲,心里的胆怯霎时间消失的无影无踪了……我读完了作文,教室里响起了排山倒海的掌声……

从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是日常生活中遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行作文34

自主学习是每位学生必须具备的一种能力,它对我们今后的成长和发展有着积极的作用,正如叶圣陶所说:“能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动的地位呢?……学生养成了自主学习的能力,这是终身受用的。”由此可见,自主学习对于学生来说是极为重要的,我作为一名小学六年级学生,怎能不做到这一点呢?

我已养成了课前预习,课后复习的好习惯。特别是语文这门学科,课前预习,课后复习是很关键的。每次上新课之前,我自己总会在家先预习预习课文,我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。读就是把课文反复读,直到读熟,读出感情为止。而默便是将生字新词让父母报给我默写。写就是写出读了这篇文章后的感想,当然,查和标这两点是最重要的。就是先将课文中不会的词语查阅工具书记在书上,另外必定还有许多语句不理解,所心就标注在书上,用浪线,问号,小圆点做记号。

课后复习嘛!我主要就是课后把老师课上讲的内容再复习一遍。狄慈根说过“重复是学习之母”嘛!多复习,多温习功课,这样只会让所学的知识记得更牢,是没有害处的。而且,你经常地把学过的知识拿来复习,还会获得一些新知识。要不孔子怎么会说:温故而知新呢!

现在,我们小学生背诵的任务增加了不少,面对如此多的背诵任务,仅靠课上读背是远远不够的,还需要课后读背。我就是如此,课后在家利用时间背,在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍,这也是我背书的法宝之一,因为我自己认为这样记得牢一些。当然,我还有第二个法宝,那就是记它的意思,背不起来时,就想想它的意思,这是很有用的,至少我这样认为。

俗话说:“师傅领进门,学艺在个人。”我们一定加强自主学习,这样才不会觉得学习累,学不进。还是吕淑湘那句话:“教师培养学生,主要是教会他动脑筋,这是根本。这是老师送给学生最宝贵的礼物,就是给他一把钥匙,他拿了这把钥匙能够自己开箱子,开门,到处去找东西。”

我能行作文35

“我能行!”这三个字,组成的一句振奋人心的话语,它在我退缩时、胆怯时,给予我勇气、力量,让我有了前进的动力。

记得那一次,是国庆节快要来临的时候,跳舞的张老师突然宣布:要学跳那首《剪纸姑娘》作为国庆节庆舞到大剧院演出。大家都很惊讶:《剪纸姑娘》是一个很难跳的舞蹈,上届的学姐都跳不好,我们能行吗?再说,下下周就是国庆节了,能排练完吗?

更令我惊讶的是,老师竟然我做领舞!难道是我在二年级的几个小孩子中比较高?还是我学跳舞的时间比较长?回到家,我忐忑不安地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“世上无难事,只怕有心人。我教你一个秘诀,你只要默念‘我能行’就可以了。”“我能行!”我在心里默默复述了一遍。

之后的日子就像可怕的梦魇、泥泞的沼泽,想逃也逃不出,越挣扎越往下陷,让人欲罢不能:每天放学后就要赶去训练,作业常常没空写;在学校里的跳舞班中午也会让留在舞蹈室跳到十二点。即使饿也得撑着跳……里面的动作更是高难度,劈叉、下腰……还有一个动作,是大家撑着伞,我也撑着伞,大家向我围过来,将她们的伞架在我的伞上,然后松开伞,跪地下腰,那么多的伞,我一个人撑着,可真沉呀!每当到这时,我总会感到耳畔传来妈妈的声音:“我能行!”我一遍遍告诫自己:我能行!我一定能行!

时间飞逝,转眼到了国庆,站在舞台上,未免有些紧张。突然,我看到了台下的妈妈,以及用口型说出的“我能行!”三个字,我瞬间勇气倍增。准确无误地跳完了整个舞蹈。台下掌声如雷,我的眼眶湿润了……

下了台,一个来看我我跳舞的朋友说:“这么多动作,你怎么做到的?”我几乎不假思索地说:“因为我相信我能行”!

从此,“我能行”这句话经常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行作文36

生活在这个世界上,总会遇到困难,总会遭遇不幸,但当我们面对这一切时,我们应该告诉自己,我能行!

告诉自己我能行是一种豪气,是一种信心,是对自己的鼓励和对困难的藐视,只有勇敢地告诉自己我能行,才会冲破黑暗的阻挠,驶向光明的彼岸。

凡成大事者,都曾告诉自己我能行。唐代诗人李白一生仕途不顺,但他并没有灰心丧气,他坚信自己的能力,留下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语,谢脁楼上“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的感叹更是在郁郁不得志时对自己的勉励,李白无时不在告诉自己能行,最终成为留传千古的“诗仙”。西汉的司马迁也具有这种气魄,他在狱中遭受宫刑,承受着巨大的耻辱和苦难,但成为罪人又怎样?遭受宫刑又怎样?我仍能干出一番伟业!司马迁心里一定这样想过,他载着满腹的自信写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世之作——《史记》,成为著名的史学家,受到后人的尊敬和称赞。李白、司马迁在困难面前表现出的信心是他们成功的关键。

告诉自己我能行也是一种美德,一种品质。2005年年度感动中国人物之一的洪战辉,自幼母亲离家,父亲患有精神病,父亲捡回来的女婴更使洪战辉的担子加重。从12岁那年,他一边上学,一边照顾父亲和妹妹,初中上学时带着妹妹,一直到大学,承受着如此大的压力,他却坚强地生活着,谱写战胜困难和关爱他人的美好篇章。当外人为之称奇时,洪战辉说:“没什么的,每当我扛不住时,我都咬紧牙,告诉自己,我能战胜一切困难,小不点会很快长大,父亲的病会好起来!”正是他对生活的信心,对自己的信心,使他成为强者。

我能行,这是一个多么豪迈而坚定的声音,没有什么不能战胜,告诉自己我能行!

学习中的困难,生活中的不幸无法打倒我们,因为我们有青春,有智慧,有生命!告诉自己我能行!

时刻告诉自己这句话,同学们,插上自信的翅膀,冲破一切迷茫,冲向美好灿烂的明天吧!

我能行作文37

城市化进程日益加快,城市人口越来越多,工业化、自动化水平不断提高,人们对生活质量的要求已经越来越高,而我们产生的生活垃圾数量也越来越多,成分越来越复杂。垃圾填埋占用大量土地,垃圾焚烧带来有毒有害的气体,这该怎么办呢?这就应该给生活垃圾分分类了。

在暑假里,我们就开展了“垃圾分类”的活动。

在垃圾分类前,我先学习了一下垃圾有哪几类:“可回收垃圾”有废纸类、废塑料、废金属、废玻璃和布料等:“厨余垃圾”有菜根菜叶、米饭、面食等:“有害垃圾”有废电池、温度计、涂改液等,还有“其他垃圾”是卫生纸、球类等。知道这些分类后,我便开始分类了。

把吃剩的饭菜、用过的纸巾等倒入灰色垃圾桶;把玩具的包装纸,用旧的草稿纸,还有喝过的牛奶盒等,都放入绿垃圾桶,让它们再次循环利用。

眼看着我们家的垃圾废品一天天多了起来,我没有放松和随意过。在垃圾分类时,我每天还要多看一眼垃圾分类指导手册。到后来,那本手册已经被我翻得破破烂烂的了。

终于有一天妈妈说:“今天我们把可回收的垃圾整理一下。有些还可以当废品拿来卖呢!”我连声说好。

我和妈妈一起来到地下车库里。妈妈让我再根据可回收垃圾和不可回收垃圾,分分类。

来到地下车库,一看,哇,我们产生的生活垃圾真多呀!这里一筐书,那里一袋报纸,几件旧衣服,我忙得不亦乐乎。我把书叠成一堆,纸板箱一个个压平叠起来,把旧衣服折叠好。在我不停的劳动下,垃圾都摆好了。

当收废品的大伯伯到来时,都表扬我特别能干呢!我开心极了!

随着大伯伯不断地指导我,我分类的技术也越来越厉害,最终我学会了真正的垃圾分类。我还用卖废品得来的80块钱买了我最喜欢的书呢!

同学们,请伸出我们的小手,动动手,积极参加“垃圾分类的活动”吧!我相信,今天分一分,明天美十分!

我能行作文38

以前,我对低碳生活是毫无了解,所以台灯先生总是“整夜未眠”;冰箱伯伯每天都得撑着睡觉;电脑老师总是“两眼放光”;而水龙头女士则每天都“泪如泉涌”······从学校的“小喇叭”广播里,我了解了什么是低碳生活,从此,我的低碳绿色的生活方式开始了!

早晨,我早早地起了床,开始了一天的第一件事——洗脸、刷牙。往日,我飞快地打开水龙头,清澈的水姑娘便哗啦啦地流出来,我却一点也不珍惜,任凭她肆意流走。而现在,我则轻轻地拧开水龙头,用牙缸接上一杯清澈的水,再用盆子接上一小盆洗脸水,就轻轻地拧上水龙头。洗脸、刷牙后,我把洗脸水又倒入一个小水桶里,用来冲便池或拖地。

该做饭啦,我把淘米的水集中起来,用来浇花浇草,淘米水对花草而言要比清水更有营养,这样,不但节约了水,而且还能使花草更好地生长,真是两全其美呀!

上学了,因为汽车尾气污染环境,所以我和妈妈改为骑自行车上学,在路上,我们母女俩说说笑笑、谈谈心,真是不亦悦乎!

下午回到家,开始写作业了。往常,我开着明晃晃的大灯,写完作业后也不及时关掉,真是费电啊!想到这儿,我真后悔,决定要“痛改前非”。于是,我打开了小灯,开始写作业,写完作业后我及时地关上,不浪费每一度电。

“啊~~”我打着哈欠走进卧室,开开大灯,准备躺在床上看书、睡觉。这时我的脑袋里浮现出一个想法:不行!低碳生活!低碳生活!我吐吐舌头,关掉大灯,顺手打开了床头灯,要睡觉了,我一伸手及时地关掉了灯,进入了甜甜的梦乡······

低碳生活我能行!同学们,做到低碳环保只是一种态度,而不是一种能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这一件件不起眼的小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!

我能行作文39

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

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