一朵云作文（精品多篇）

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朵云作文 篇一

我是一朵云，生活在一望无际的天空中，每天自由自在的生活，没有一丝烦恼，不用像小鸟一样为吃不着小虫子而饿肚子，不用像小蜻蜓那样担心雨水把翅膀弄湿而无法飞行，这就是云朵的好处呀！

在一天里面，我走走右瞧瞧发现了一朵黑漆漆的云，仔细一看：“哦！原来是乌云大哥呀！它过来我们这里地界干什么？难道有大事发生了！”我心里想着，我按捺不足好奇心便上前询问道：“乌云大哥，你们来这里干嘛呀？”。乌云大哥摆了摆手说：“还能干什么，刚刚雷电公公通知我这里的水蒸气到一定程度了，过来降下雨，让农作物与人类得到生存与发展。”我点了点头，和乌云大哥握了手之后便走了，只是我身上沾上了乌云大哥的黑色云朵……

我来到了一篇新的领地，这里充满了朝气蓬勃的小伙伴！有满脸红色，充满自信的火烧云姐姐；有纯白无邪；安静祥和的白云妹妹；还有年级很大但云老心不老的黄残云爷爷。我看到他们心情犹如坐过山车一般激动，立马冲了过去，他们也很积极地跟我打招呼，但是黄残云爷爷看到什么，不让我过来。我内心充满疑惑，询问它们为什么不让我过来，黄残云爷爷回答道：“你身上有乌云的痕迹，我们这些特殊云朵是不能占有黑色的乌云的，因为会使我们的档次下降。”我满肚子疑问，乌云大哥和我们不都是云朵吗，为什么云朵与云朵之间搞特殊化呢？黄残云爷爷听到我这个问题，颜色从黄色顿时变成红色，大声说道：“你立马离开这里，等下玷污了这神圣的云朵殿堂，你可担当不起这罪过！”我只好依依不舍的离开了。

我伤心的走来走去，内心非常疑惑：“大家都是云朵，有什么神圣不神圣的，归根结底都是一家子，还搞啥档次。”我的心情如同坐过山车从原本的高兴变成悲哀。一不小心来到了沙漠，我看了看沙漠的人民，由于这里长时间不降雨，人民生活水深火热，痛苦不堪。看到这个景象内心悲伤起来，却不料，无心插柳柳成荫，身上的乌云印记与我的心情产生了共鸣，下起了一场倾盆大雨，人民见到下雨了非常高兴，就像刚刚获得新生的婴儿一样。

我看到人民高兴了我也高兴了，是啊，大家都是一家人，别搞啥档次之类的，这些都是虚名，也不要在意别人的言论，自己开心就好，能帮助到别人就好了嘛！

朵云作文 篇二

我是天空上的一朵云，我每天都在这广阔的天空飘来飘去，自由自在，十分开心。

一天下午，我正在天上和我的小伙伴开开心心地玩你追我赶的游戏时，看见地上的人们都被太阳公公那刺眼又炎热的阳光晒得不敢出门，小朋友们也都躲在家里看电视，没有一个人出来玩，而大街上也只有少数的几个行人，他们都走得很快，似乎想赶紧回家去吹空调。我看到了这一幕，便停下来，对小伙伴说：你看，太阳公公的威力太大了，人们都被迫待在家里，也没有小朋友玩耍时的笑声了。小伙伴说：对啊，这可不行，人们会被闷坏的。忽然，我想到了一个好主意：要是让更多的云朵们跟我们一起下一场大雨，不就凉快了吗？我赶紧把这个想法告诉了朋友，她们说：好，那我们快行动吧！

很快，许多云聚成了一大团乌云，把太阳公公强烈的阳光给遮住了。云朵们都化为小雨滴，一个接一个地从天上跳下来。雨越下越大，很快，街道的炎热都被我们冲刷掉了。大概下了一个多小时的雨之后，大家都像约定好了一样，雨停了下来。待在家里的人们见外面凉快了许多，纷纷出来呼吸新鲜空气，孩子们也都出来玩耍了。我对小伙伴说：你看，大家都出来活动了，天气也凉快了，这一场雨可下得太好了。小伙伴点了点头，对我说：是呀，他们脸上的愁容也一同被雨水冲刷掉了。见这番情景，我和好伙伴不约而同地笑了。

我是一朵云，我每天在天空上飘来飘去，和小伙伴们一起玩耍，十分自由。不过看见有人需要帮助的话，我也会尽全力去帮助他们，这也是我作为一朵云的义务。

朵云作文 篇三

我做出每周利用《语文报》开设一节读报课的决定，是在20xx年的7月。当时我在长沙参加了第九届“语文报杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛的听课活动，期间，我有幸观摩了著名特级教师余映潮老师的读报课，真是受益匪浅。余老师整节课上得极为简约，同学们不仅学会了基本的读报方法，并且充分感受到了语言文字的大美。我马上有了一种豁然开朗的感觉，我感受到了自己的语文教学也即将注入新鲜血液的激动与兴奋。

9月份新学年伊始，我的“读报课”正式开始了。我先要找到一个突破口，让同学们爱上《语文报》。在第一节课上，我给大家逐一介绍了报纸上各个版面的主要内容，尤其是学生佳作。看着同龄人的文章，同学们感受到了相同的喜怒哀乐，激起了他们的共鸣，激起了他们阅读的渴望。

阅读学生习作，一开始是由我讲评，我指导同学们如何欣赏、如何圈点、如何批注，并简单写出评价。逐渐地，过渡到由同学们自行阅读，互相交流，自由发言进行点评。不久后，对于这些优秀习作同学们大多都能发表出自己的阅读感受，同学们成为了阅读的主体。以此类推，对于报纸上的其他内容，大家也能加以利用了。一学期下来，《语文报》不仅提高了同学们的写作能力，还丰富了他们的语文知识，扩展了知识面。

我还要求同学们阅读《语文报》与语文学习同步进行。每期报纸上有关课文的阅读辅导，每两期的综合自测，同学们都能在课余时间主动完成，这最大限度地发挥了《语文报》的功能，夯实了基础功底。

同学们的假期生活没有虚度，也得益于《语文报》内容丰富的寒暑假专号。这些专号，形式新颖，有趣实用，让大家享受了一次次的文学大餐，一次次的精神盛宴。我所带班级的同学都参加了“全国初中生语文学习全能竞赛”，因为我们读的认真，很有自信。刘哲成同学获得了特等奖，惊喜之外我们更感到万分欣慰，《语文报》不仅给我们提供了学习的平台，也给同学们提供了走向更广阔世界的机会。

还记得在《语文报》上曾看到这样一句话：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们语文老师，真是任重而道远。感谢《语文报》，给予了我强大的教学动力，让我和孩子们一起走向更美好的明天。

朵云作文 篇四

我十分开心！

在早上，我常常于我的兄妹们一起玩乐玩耍；常常和鸟儿亲姐姐一起在天中散散步，也边聊一聊鸟儿亲姐姐碰到的有趣的事；常常和太阳公公一起谈一谈人们的所作所为，太阳公公就仿佛我的老师；常常还顽皮地和大树哥哥闹着玩，大树哥哥还一直一不小心气得上气接不上下气呢！在晚上，我常常和星辰们一起唱唱歌，一起说说笑，他们便是我的好朋友；常常还和大风哥哥比速率，但每一次大风哥哥一直以优点制胜；还得意得大吹一口气，要我直哆嗦；常常我更喜欢绕在月儿大姐身旁，听她说故事。

今日，我正在和小伙伴们一起玩乐，却发觉正有成千上万天然珍珠一样的小水滴向大家聚来，躲都躲不过。不知过去了多长时间，大家都换掉了黑乎乎的衣服，天越来越灰蒙蒙的，仿佛立刻就需要垮下来，连太阳公公也躲了起來。我不知不觉地往地底看，发觉大家都行色匆匆地往家中赶，鸟儿亲姐姐也飞得低低的，小蚂蚁也急着要搬新家。但是，花儿却把身体进行了，大树哥哥也把自己的秀发弄得蓬蓬的。不知过去了多长时间，我的身体变成了成千上万银针一样的小水滴，落到花儿上，落到草地上，落到大树上

就是这样，我的生命告一段落。但是我认为我很快乐由于，自然界给了我伙伴、美丽的家，到我性命的最后一刻，还让我认为我的生命很有使用价值！要我变为成千上万水滴，让花儿喝饱了腹部，越来越更好看；让小草也喝饱了腹部。更茁壮地生长发育；让大树洗了一次澡，越来越更高挺，更繁茂！啊，我爱美丽的天空！啊，我爱美丽的自然界！

朵云作文 篇五

天上飘着几朵云彩，其中一朵说：“天上的世界多美好，我可以成为云真是幸运。”另一朵说：“是啊，是啊，我们可以在天空中自由的飘啊飘，鸟瞰一切地下万物，我们多幸福啊。”不过，在大家纷纷议论的时候，一朵文静的云出现了。它不大爱说话，只是一直在旁边当做一个看客和倾听者。大家问那朵新来的云：“你叫什么名字啊？”

文静的云支支吾吾地说：“我叫莉莉。”

大家惊奇地打量着它：绵软的身子，雪白的“肌肤”，一切一切都和他们长得一样，为什么它这么不爱说话呢？

这时云首领来了。它看了看那朵云，说：“你叫莉莉吧！我是这一群云的首领。你想加入我们吗？这些云很想拥有新朋友，我看你也挺孤单，怪可怜的。”

莉莉愣了一会儿，说：“我……真的可以加入吗？我显得有些不太合群，怕给你们增添负担……”

云首领哈哈大笑：“怎么可能啊？这些云都是很友好的。然他们给你做个自我介绍吧！”

首先，一个戴着墨镜的，爱装酷的云说：“你好，我叫小葵！”然后，一个爱化妆的云说：“你好，我叫美美。”接着，一个疯的像男云一样的女云说：“你好，我叫活泼。”又有一个后来跟莉莉成为好朋友的同样文静的云说：“你……你好，我叫小白。”

云首领说：“欢迎你，莉莉！现在介绍一下我们的家。我们的家是云城堡。我住一楼，小葵住二楼，美美住三楼，活泼住四楼，小白住五楼那个最大的屋子。我们只有五楼。不过你和小白住在一起吧，因为小白的屋子有两个床。闷得慌可以出来散心，或者从梯子登上楼顶，上我们的蓝天露台。也叫小天台。”

莉莉听得入了迷，马上就要去新房子住。但是云首领说：“现在我们在散心，待会回家。你要回家就先回去吧！”

莉莉说：“我和你们一块散步。”

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