成功是成功之母作文（精彩多篇）

概述：成功是成功之母作文（精彩多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

成功是成功之母作文 篇一

这天，阳光明媚，雨过天晴。爸爸骑着刚买的自行车，要我学骑自行车。

我们来到了灯光球场，开始学学骑行车啦！爸爸让我坐在车子上，手抓着把，脚踩在车登上。不要乱看，眼睛目视前方。爸爸的`双手扶着车座，让我一点一点地骑。一不小心我摔到了，爸爸又让我在骑。父之命，不可违。我抓起车把，再次骑开，爸爸一直叮嘱我，要慢慢地慢慢地，结果我又摔倒了。我不行啦，爸爸执意要我骑，结果我又摔倒了。我哭着对爸爸说：“爸爸，我说什么都不骑了。你看看我的伤口。”接着让爸爸看看我那受伤的腿。爸爸生气了，他严肃的对我说：“这点小伤算什么，你爸爸我，当年在军校受了多少伤，都没哭，你哭什么。”我说：“男儿有泪不轻弹，爸爸当然不会哭。我可是个女孩儿子。”爸爸生气的回答：”你是女孩儿，难道刘胡兰就不是女孩吗？她在砸刀面前都没有哭。你怎能跟她相提并论呢？“听到了这，我困窘的低下拉头。我再也没有跟爸爸顶嘴啦！而是拿起自行车，又开始骑啦！爸爸看到啦，扶住车子，又开始学骑自行车啦！我又摔了，又爬起来，爬起来再骑。又摔了，又爬起来。经过无数次的摔倒再爬起来。我终于学会骑自行车啦！

是呀！要是许多人都像我一样，不向失败低头，那该多好呀！失败是成功之母——希望大家能记住！

成功是成功之母作文 篇二

努力和成功这两个毫不相关的词，却联系在了一起。因为，成功的秘诀只有一个--努力。

著名的文学家——海伦凯勒，双目失明，两耳失聪。尽管命运对她来讲是多么的不公平，但她付出了常人难以想象的。努力，终于考上了美国名校——哈佛大学，成为了举世闻名的大作家。新东方教育集团创建者——俞敏洪，他两次高考落榜，还患上了肺结核，但他坚持努力，终于在第三次高考考上了北大。成功来之不易，每一份成功都是努力的结晶。就像故事中的妇女，她需要努力栽培种子才能发芽，取得成功。

“世上无难事，只要肯攀登”、“只要功夫深，铁杵磨成针”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……成功就是这样，来自你每天的点点努力。世上没有免费的午餐，也没有不劳而获的成功。无论是什么事，努力后才能成功。

传说王安石的邻居有个神童，三岁就可以做诗，引得赞声一片。而他的父亲整天带他到处“表演”，不认真学习，最终成为失败者家族的一员。这就是活生生的例子，不努力的人，注定一事无成。是的，世上没有不努力而取得的成功。如果你整天都不努力，即使再好的天赋也没用；如果命运对你不公平，但只要付出努力，也能成功。

所以，我们要努力学习，不断地努力。尽管没有天赋，也没有良师引导，甚至是家庭贫困，你都能取得成功。而你不努力，就会碌碌无为，不能获得成功。成功是属于每一个努力的人，让我们一起努力，迎接美好的明天吧！

成功是成功之母作文 篇三

许多人都说：“失败是成功之母”，可我认为“成功是成功之母”也对。不是吗？失败虽然能让人总结教训，重新奋发，可是也能让人心灰意冷。而成功却能让人增加信心。

生活中的诸多事例更加肯定了我这个奇异的想法。

比如，我英语竞赛进了决赛，更让我坚定了记好单词，学好英语的信念，让我增强了信心跟对手们决一高下。为了赢得竞赛，我会更加努力地学习。

又比如，我期中考试、期末考试进了年级前三十名。我取得了非常不错的成绩，更让我有了力争上游、不甘落后的信心。

再比如，我写的作文在《希望之星》的周刊上发表了，这让我有了努力奋发、发表更多作文的信心。

……

当我遇到这些事时，我会微微一笑，走到那些说“失败是成功之母”的人面前说：“不一定哦！成功也是成功之母呀！”

成功之后，会让人们更加自信、奋发向上，增强他们不断努力进取的决心！

成功，会让人感到快乐：自己一直坚持做事情的努力没有白费，自己终于成功了！

所以，我会大声说：“成功，会为更大的成功作为铺路石。成功是成功之母！

成功是成功之母作文 篇四

人们常说“失败乃是成功之母”，但我认为“成功也是成功之母”。

不过，一定有人反驳我，一定会有人想到“骄兵必败”这个故事。故事中的楚国大将屈暇就是因为在与绞国的战争中取得了胜利而骄傲自大，过分轻敌，所以在与罗国的战争中失败了。这怎么可以说“失败是成功之母”呢？

对呀，屈暇确实是因为成功后太骄傲而失败的，但生活中有些人获得小的成功后并不骄傲，而是把这次成功当作前进的动力，为自己增添了信心，更加勇敢的前进。而周围的人也会因为这次成功对他提高了要求，更加监督他。这样他就更容易获得更大的成功。

前不久我读了这样一个故事：有一个学生数学成绩太差了，每次考试都不及格。为此，老师不知骂了他多少次。又一次期末考试来临了，这次考试前，他为了不挨骂，也为了不让父母伤心，他花了整整三天的时间，把数学书上的题目都背上了。结果，那次考试他破天荒地考虑90分。老师十分吃惊，不禁对这个他已经放弃了的学生刮目相看。老师吧这个学生叫进了办公室，破天荒地没有骂他，而是十分亲切的表扬了他，并且诚挚地对他提了级几点要求。这个学生有点不知所措，他一开始只是想考到及格，不用被老师喊到办公室骂了。却没想到自己考得这么好，还被老师表扬了。他让自己冷静下来思考后，觉得自己还是有潜力的。于是他用前所未有的努力和热情去学数学，虽然也有懈气、沮丧的时候，但因为有老师的。监督，同学们的鼓励以及对更好自己的渴望，他挺了过来，也正因为如此，他的数学成绩越来越好。

看，一次成功带给人的力量是多么的大！我想，获得诺贝尔文学奖是对莫言的努力的一个肯定，以后他一定会以更大的热情去写作，而群众们的监督则会帮助他获得更大的成功。

同学们，请记住，如果正确地对待你的成功，那么它将会成为你下一个成功之母。

成功是成功之母作文 篇五

只有成功了才可能赢得下一次更大的成功。

他大学毕业后，被分到电视台工作。那时年轻，没有名气，人家不摸底，不敢把重要本子交给他来导。他接到的本子都是名导演们挑剩下的，是二流的本子。看来作为新手注定很难在短时间内干出名堂，获得成功。但是，他有自己的想法，当他接到第一个本子时，他就意识到自己失败不起，如果真的失败了，就永无出头之日了。只有一鸣惊人，才能叫人刮目相看，并脱颖而出。于是，他面对二流本子，给自己提出目标：“只能成功不能失败。”为此，他下苦功夫去改写，去创造，拍摄中倾尽全力，精雕细刻，力求出新。就这样他硬是把二流本子拍出一流的水平，播出后观众反响强烈，引起领导重视，再拍第二部又大获成功。于是，他的才能和实力被各方面看好，机会接踵而来，很多电视台找他拍戏，名气越来越大。他先后拍出《孔繁森》《天路》《成吉思汗》《大染坊》等富有个性的有影响的好片子，受到广大观众的喜爱，他也成了影视界的名人。他就是著名导演王文杰。他深有体会地说：“对于青年人来说，失败不是成功之母，成功才是成功之母。”

此言很有几分道理。因为在现实生活中，有时客观上不允许你失败，一旦失败了你就会失去发展机会，失去在这一领域存在的资格。相反，你只能成功，只有成功了才可能赢得下一次更大的成功。

从某种意义上说，王文杰能很快脱颖而出获得成功就得益于信奉“成功是成功之母”的理念。人们一旦接受了这种理念，心态就不同了，要求自己的标准也就高了，就会自觉给自己加压，充分调动自己的潜能和聪明才智，加倍努力工作，使自己有超水平的表现，创造出让人刮目相看的成绩，结果必定是少走弯路，或不走弯路，早日收获成功。

对于青年人来说，谁认识这个问题早，谁就会走出“从成功到成功”的路子。著名节目主持人倪萍的主持生涯是从与明星同台主持节目开始的。当时她应邀在“人与人”系列片中担任第三主持人，其他两个是当时的大明星：一个是李小玢，一个是方舒。面对大明星，她感到压力很大。而且每一集都由李小玢与方舒先选剧本，剩下的才轮到她，这就更增加了主持的难度。但是，她没有气馁，她意识到自己失败不起，第一次当主持如果失败了就可能被淘汰出局，永远失去在这个领域发展的机会。她暗暗为自己鼓劲，竭尽全力，试图把每一集都做得精益求精，显出风采。结果系列录像非常成功，她表现过人从而崭露头角。不久，她被中央电视台选中，很快成为著名节目主持人，为广大观众所喜爱。

此例再次佐证了“成功是成功之母”的意义和价值。因此，一切有抱负的青年人，当你投身新的工作环境任务的时候，就要坚守“成功是成功之母”的理念，把成功当成唯一的目标，顶住各种有形的无形的压力，去追求高标准，把工作做到极致，做到最佳，做到出类拔萃，从而为自己打开更大的发展空间。

当然，信奉“成功是成功之母”，也许不能保证你的工作获得绝对成功，但是这种理念起码可以给你多一些成功心理暗示，多几分成功几率。即使经过努力还是失败了，那也不妨碍你总结经验，摸索规律，从失败再到成功。

成功是成功之母作文 篇六

大家都说：“失败乃是成功之母。”我说：“成功乃是成功之母。”

记得小时候，我们总是无忧无虑，异常不爱学习，平时总是想出各种花样让教师生气，不良的习惯和不爱学习的风气溢满整个学校。当然，除了家庭经济不好，社会和家长对教育不够重视，学生对学习不感兴趣外，我想最重要的一点是孩子们没有尝到学习成功的喜悦。

我经常和我的学生们讲：“当我和你们一样大的时候，我们更不懂事，可是这不代表一辈子不懂事。”他们总喜欢听我慢慢道来。

当我上到四年级时，我不明白怎样才能考上六十分，大家总是浑浑噩噩地过着日子。可是直到有一天，我们班又换了一位代课教师，他改变了我，甚至他改变了我的一生。他是我们村比较有学问的一位长者。只因当时是富农身份，没能继续上学，可他勤奋自学，所以，村里人就叫他临时代一段课。

第一节课，他笑容可掬地走进教室，只见他不慌不忙地从讲台桌下的抽屉里拿出一份卷子和蔼地说：“今日这节课是我和大家上的第一节课，听说大家的作文写得很好，今日我就考考大家。”听了教师的话，我们一头雾水。卷子发下来了，作文的资料是看图写话，教师简要地说明作文的要求，就开始叫大家作答了。能够想象，我们字都不认几个，能写出作文吗？同学们有的交头接耳，不知从何下手；有的咬着笔杆子左顾右盼；有的干脆趴在桌子上一动不动。我看着作文题目也发呆了好一阵子，总不能交白卷吧，那多丢人。我慢慢地拿起笔，认真观察图，照图意写了一段话。我也不明白自我写的句子通不通顺，心想能写满就行。要下课了，我们纷纷交卷了，搁在我心头上的石头也最终落地了。

第二节课，教师还是那样温和地走进教室，大声地宣布：“利用一点时间，我们来欣赏一下昨日大家写的作文，有的同学写得可好了。”我们都觉得莫名其妙，因为从来没有人说我们任何一位作文写得好。

教师之后说：“下头我就把写得好的作文念念，让我们大家共同学习，共同提高，首先大家来听听ｘｘ同学写的作文。”

教师要把我的作文放在全班上念，那可是破天荒第一回，我真不敢相信自我的耳朵，心想：这好事怎样能轮到我的头上呢。教师念得很认真，我也坐得端端正正，专心地听教师念着我的作文。作文念完了，同学们望着我，同时响起了热烈而持久的掌声。这时，我觉得全身舒畅，从没有过的幸福和成功感写在了我的脸上。

之后，作文发下来了，我发现我的作文大部分都被教师用红笔改过了，有些地方还添上了一些句子。这时我才明白，我的作文是被教师改出来的，而不是我自我写出来的。从此，这无声的鼓励使我改变了对学习的看法，并且开始喜欢上了他所教的'学科。在以后的学习中，我一向努力着，哪怕辜负了教师的期望。

有人说：“成功是小成功之母，小成功是大成功之母，大成功是奇迹之母。”让我们给孩子们创造成功的机会，从而走向成功。

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