共度好时光作文（多篇）

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共度好时光作文 篇一

这个星期三，是一个阳光万里的好天气，蓝蓝的天空衬托着翠绿的树木，小鸟在树木间欢快地唱着歌，显得别有一番情趣儿。

正是在这个晴和的好天气里，有我最喜欢的写作课。写作课上，刘老师给我们玩了一个非常惊心的游戏——“打爆气球”。刘老师首先请了一位女同学和一位男同学。要求女同学右手拿着打气筒，左手拿着气球对着男同学把气球一点点地打爆，让我们坐在座位上仔细观察游戏过程。瞧，气球一点点地膨胀起来，同学们不禁捂紧了耳朵，那位男同学比我们更显得惊慌失措。只见那位男同学捂紧了耳朵，身体不由自主地往后退，连眼睛也开始有颤抖了起来。砰的一声，气球爆炸了。

同学们起初怔了一下随后便欢呼了起来，再看看那位男同学，他的头上落满了气球的碎末，整个身子也蹲了下来，他的嘴唇更是上下打起了架，看样子的确被气球的爆炸声给吓到了，第二组的是两位男同学，打气球的男同学显得有点嘚瑟，但当气球不断变大的时候，我却发现他的手也开始颤巍巍起来，嘴里还嘟囔着：“老师，一定要打爆吗？这个气球怎么质量这么好一直不破呀！”另一旁等待气球爆炸的男同学随着气球的膨胀，他使劲的咽了咽口水，手紧紧的捏起了拳头，身体同样是不断往后退，此时，气氛格外紧张，又是一声砰的声音，圆滚滚的大肚子气球一下子就散成了许多小碎末。

游戏结束后刘老师送了我们每人一个气球，这次的游戏真刺激，但我觉得的更美好的是刘老师通过打气球的游戏不仅让我们的课堂丰富有趣，还让我们学会仔细观察人物的动作，用动作来凸显人物的心理，这种心理描写的技巧。我想这会是我终身难忘的吧！

共度好时光作文 篇二

夕阳西下，玻璃窗外那浅绛色的晚霞染红了半片天空，勾起了我那份与队友并肩作战的回忆。与他们共度的那段时光战胜了自我。点亮了回忆。

炎炎夏日，骄阳似火。在训练基地，我和三位同学完成了一个巨大挑战空中搭桥：在5米高台，用两根木板在悬挂的麻绳上走完全程。怕高的我接到了这个任务，看了看那高台，浑身直打哆嗦，真是令人望而生畏。

我鼓起勇气走上高台。我紧紧抓住两边的麻绳，鼓足勇气迈出了一大步。同学们坐在下面，目不转睛的注视着我们，鼓励着我们。很快，事先搭好的木板走完了，紧接着就是传送木板。我的心跳得更快。把麻绳攥得更紧，然后僵僵地蹲下来，靠在麻绳上。队友们好像比我更紧张，更害怕。她们好像浑身都在颤抖，脸涨得通红，眼睛紧盯着紧紧抓住的木板小心翼翼的传送着。落日的余晖斜射在她们的脸庞上，我清楚的看见她们的额上那豆粒大的'汗珠。

模板传到了我的手里。我怕极了。害怕把木板抛落到地上。我迟迟没有行动。突然，一双手搭在了我的肩上，我惊讶的转过头是队友，她嘴角上扬，露出小小的酒窝拍拍我的肩对我说：“放下负担，向前看，加油！”我深呼吸，双手紧握木板，看着前方，用力向前一抛，木板跟着绳子摇晃了几下，停在了前面的麻绳上。我欣喜若狂，兴奋地转过身，看向队友，她们也露出甜美的笑容。我么都没有说话，但从彼此的眼神中，我感受到她们的心中也有一样的兴奋。坐在地上的同学也笑着为我们鼓掌，就连大树也被惊动，发出沙沙的声响。

我们继续向着胜利前进。渐渐地，我不在害怕，好像开始享受这段时光。终于我们跨过了终点，我们成功了！我感到前所未有的骄傲和自豪。

夜幕降临，太阳只将半个脑袋露在天边。一群小鸟飞过天边。他们不断变着队形，但从未离开过彼此，就像我们四个人一样，拧成一股绳，最终取得成功。

大路上的路灯亮起来了。那段美好时光，一张张，一幕幕，还久久萦绕在我的脑畔。

共度好时光作文 篇三

何为好时光？每个人心中都有不同的答案，很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一齐，共度好时光，一齐走过属于我们的初三。

动，如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，应对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。

抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最完美的时光。

静，如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。

并肩作战

在操场上，我们一齐努力拼搏，一齐流汗，一齐流泪，鼓励的话语不必说，一个眼神，一个拥抱，一个有力的击掌……一切约定与默契，尽在这不言中。教室里我们互帮互助，不分彼此，感动于你的带病坚持上课，感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最完美的时光。

在动与静的转换中，我们一齐拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最完美的时光。

真的很高兴，能与你们共度好时光。

共度好时光作文 篇四

岁月倏忽，流年逝水。时光一个眨眼，与你相识已有5年，中考将至，我们的初三也将接近尾声。但是，有些你不明白的事，我想告诉你。

还记得那个初夏吗折一只纸船，轻轻放在水中，目送它在河水的流动下飘向远方，承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临近黄昏，你便会拉上我的手，迎着夕阳，跑到同样的小河边，做同样的事情。余晖下，两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时，你说你爱落叶，爱它落下时划下的弧线。

立秋，我们静坐于树下，略带凉意的秋风卷落树上一片片枯叶，萧瑟的落叶雨，铺就了一地寂寞。上面有我们的璀璨年华，有我们的泡沫之夏。你朝我灿烂地笑，我紧牵你的手，两个相似的身影如此默契。你极爱文字，我亦是如此。我觉得，这是一种缘分，是上天赐予我们最好的礼物。你说，最优美的文章没有华丽词藻的堆叠，只有随感而发的留意情。不知何时始，我们会一齐畅谈文字的小微妙，一齐分析美文的构思与内涵。犹记得我们交换作文时的欣喜，和你的那句不怎样样。那时竟天真地想，能与你携手一向如此般。却不曾想过，再真的友情也会有破碎的一天。没错，命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑，让你我没有再说过一句话。

如今，天空依旧蔚蓝，云朵依旧飘逸。只是，那个拥有蓝色笑颜的你，却是早已不复。你可明白，这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时，眼底已是一片湿润。我仿佛望见我们的过往在向我招手，却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想，如若当初没有认识你该多好，至少，不会留下那么多的痛苦与无奈。但是，我还是愿意遇上你，虽然很难过，但是我能更快地成长。时光如此无情，我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去，那就让我们永久记得，那是我们的好时光。

共度好时光作文 篇五

回忆是一种奇妙的东西，它让我的心变得柔软，变得缠绵。它使我总在一个不经意的转角，想起那个人，想起那段好时光，每次想起，我的心里都好似有一股暖流涌过。

认识她是在我五岁的时候，那天爸爸牵着我的手去她家拜访，因为我们是邻居。她站在一旁，两只手在身前腼腆地相互的捏着，抿着嘴，眼睛不时地在打量我。她的眼睛很美，好像盛进了星辰大海。我主动上前拉住她的手，很快，两个天真无邪的。小女孩就这样擦出了友情的火花。

我记得有一年春天，老师正在讲台上念着我的作文，文章中写的正是我和她。窗外绿油油的柳树垂下头来，一阵阵丁香花的芬芳氤氲进我们的教室。阳光洒进教室的窗子，暖洋洋的。作文读完了，老师让同学们说一说听后感。只听她说，感谢我用文字来凝固我们的好时光。而此时，同学们纷纷投来羡慕的目光。

美好的时光总是短暂的，小学五年的时光很快就过去了。遗憾的是，升入初中的我们并没有分到同一所学校。得知消息的那天，我们俩聚在一起聊了好久的话。后来我才知道那段好时光其实有个通俗易懂的名字友谊。

虽然我们分开了，但我每次想起那段时光，心里总是暖暖的，它会在我的记忆中留存至永远。

共度好时光作文 篇六

我的成长中，度过许多美好的时光，但在这一些时光里，其中那一段好时光令我记忆深刻，终身难忘。

去年寒假中，我在右脑开发升阶考试中，从初级一顺利的靠考进初级二。但由于时间的冲突，我换到了另一个班上课，这对于当时内向的我来说仿佛是晴天霹雳一样，因为要跟一位陌生的老师、陌生的同学在陌生的环境一起上课，这会让我十分不适应。在上课的前一天，我就感到忐忑不安。

第二天，我不情愿的进了教室。一进教室就与老师“装了个满怀”，老师见了我便热情地把我领到了我的座位。紧接着，同学们一个个进了教室，用着疑惑的眼神看着我。这让我感到尴尬。

老师为了让我尽快的融入集体，选择了用有趣的游戏放到了课堂的开始，游戏就叫成语接龙，在玩游戏的过程中，我们似乎彼此关系拉近了一步，但还是没有那么熟。

游戏过后，便开始了正课，老师首先念了一段对话，让我们闭眼想象图像，想象完图像后，老师对我们说：“你们前后六个人为一个小组，讨论一下你们自己想象的图像，最终每组派一个代表来分享自己想象的图像。”老师语音刚落，有些同学便开始了讨论。我内心本以为同学们不认识我就不会叫我一块讨论，但出乎我的意料的是，他们并没有这样，反而是热情的邀请进入到他们的讨论当中，我望着他们真挚的眼神，心中有一股暖流流过。

在这热火朝天的讨论中，我和同学们之间的陌生已变得熟悉，不知不觉中，我已经融入到了这活跃的集体中。最终在讨论之后，同学们一致让我代表我们组来分享并向我投向希望的光芒，我心想，不能辜负同学们对我的信心，于是，我勇敢的站了起来分享自己想象的图像，当我说完时，同学们瞬间拍起了热烈的掌声，在这掌声中，我感到心里十分温暖。在接下来的课和以后的课，我都与同学们共度了美好的时光。

当你融入集体时，你会感到温暖，会忘记一开始的陌生，会和其他人，一起度过好时光。

共度好时光作文6【WWW.BAIHUAWEN.CN】00字 篇七

那天下午，是我感觉最短暂的一个下午，我与爸爸一同在阳光下，共度那美好的曼妙时光。

“爸，我车闸断了，有空帮我修一下。”此时的爸爸正在做饭，可能是抽油烟机声音太大了，他并没有听见。我再次喊了一声，爸爸只是向客厅望了望，仍专心致志地炒菜。

无奈的我只好独自一人走出屋门，拿起螺丝刀，将车闸上的螺丝紧固了紧固，但手一滑，只听到了一声巨响，闸线断了，我顿时愣在了那里。

听到了巨响的爸爸闻声赶来，看到我茫然失措的样子，不禁嗔怒：“自己一个人别逞能了，先进来吃饭吧。”满心恐惧的我看到的是父亲那严肃的表情。

炎热的阳光铺洒大地，好似要把世间万物都融化一样。鸟儿钻进院中那棵高高的柳树上，风吹动柳条，鸟儿也在上面嬉戏吟唱。

下午三点时，炎热渐渐消散。爸爸将车推到柳树下。看看那断了的车闸，它已是一副生无可恋的模样。当我还在为能不能修好担心时，只见爸爸一手拿着螺丝刀一手拿着扳手开始工作，口中还嘀咕着：小子，放心吧！你老爸可是万能的。爸爸手中的工具在不停的交换着，此时我对炎热的不满也完全消失，沉浸在夏日午后的惬意中了。

爸爸在修着车闸，我则在看着车子的构造。此时，一阵微风抚过我们的脸颊，这才发现太阳已经下山，只留下一抹余阳。与此同时，我的车也修好了。爸爸骑上去试试，脸上不禁流露出自豪感。

夏日的午后总是那么惬意，升入初中之后这是我第一次与爸爸在一起共度一段时光，真希望这样的时光能够越来越多。

共度好时光作文 篇八

落日的余晖洒下，温暖了一片天地，斜倚在田垄边，看云卷云舒。

抬眸，碧蓝的绸带似有灵性，澄净的一片蓝就像在跳跃着，呼唤渐行渐远的暮阳，呼唤变幻多端的云彩。眼神逐渐迷离，我看到的，是五彩斑斓，是略带空灵之感，荡涤了浮尘。

漫步田埂，一抹令人惊喜的浅绿色悄然跃到我的眼前，是初春的小草，探出了头，聆听大自然的声音。它渴望着春雨的降临，摇曵着婀娜的身姿，释放着自己的生机与活力。我不由得停下了脚步，沉醉在它的生命力之中，无法自拔。

淅淅沥沥的小雨似乎听到了嫩草的呼唤，意料之中地下了起来。我撑起伞，感受春雨的细腻与温和。那是泥土湿润的气息，带着芬芳；那是鸟儿婉转的鸣叫，带着清亮；那是柳枝抽出了绿芽，带着蓬勃；那是小草吮吸甘霖，带着欢欣。看，雨水沿着伞檐打了个旋儿“啪嗒”一声敲打地面，欢快地溅起一地水花。我好像被大自然的神奇吸引住了，留恋在眼前的交响曲中，忘记了一切。春雨荡涤了世间万物，让大地绽放出崭新的面貌。

雨渐停，我穿梭于趣味无穷的河岸。垂首，不宽的小河中，河水却是清澈无比。小河边的几户农家的倒影，在夕阳的映照下，似乎镀了一层金光，在河水中熠熠生辉。

我想接受大自然的洗礼，与大自然共度我心中的好时光。

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