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小学安全专项整治三年行动活动总结

发布时间:2022-10-14 14:01:16 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

小学安全专项整治三年行动活动总结

为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,切实维护学校正常的教育秩序和广大师生的人身安全,遏制校园平安事故,保障广大师生员工的生命财产平安,维护校园平安稳定。根据上级文件精神,我校结合工作实际,在全校开展了以防范平安事故,保障师生平安为重点的《采菱小学安全专项整治三年行动》活动,现将活动总结如下:

一、总体要求

深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和对江苏工作的重要指示批示精神,牢牢把握“两个不放松”总要求和“务必整出成效”的总目标,聚焦学校安全重点领域和突出问题,强化红线意识和底线思维,坚持问题导向、目标导向和结果导向,坚持源头治理、系统治理和综合治理,把排查整治与建章立制贯穿全过程,把学习提高与狠抓落实贯穿全周期,把压紧压实责任与细化实化措施贯穿全链条,着力消除学校安全风险隐患,着力健全学校安全管理长效常治机制,推进校园安全治理体系和治理能力现代化。

二、切实加强领导,确保活动顺利开展

学校把开展“三年行动专项整治”活动作为确保学校和师生平安的重要措施,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、行政班子及全体班主任为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室于服务中心,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保了活动的顺利开展。

强化平安底线思维,全面加强学校系统平安风险管控和隐患治理,使师生平安意识和防范能力明显提升,校园平安突出风险明显整治,校园平安基础建设水平明显提高,校园及周边平安环境明显改善,校园平安长效机制明显健全,校园平安形势明显向好,校园平安事故明显减少,实现了学校平安开展、高质量开展。

三、全面推进“平安校园”建设,着力提升校园安全防控能力。

(一)基础设施抓到位

学校校舍2018年新建,结构合理、建筑配套设施规范,围墙、门窗、围栏、走廊、安全通道设置合理、坚固,无安全隐患。消防验收合格,基础设施完好、有效,全校灭火器按要求配足,在明显和便于取用的地点放置,按期更新,压力充足,并张贴操作示意图。校内消防栓,水源充足、水压符合标准,水带悬挂规范。学校安保器械工具齐备,一键通报警器与110联网,正常运转。校园监控系统设置规范、标准,实现全覆盖,共安装高清摄像头184个,各楼梯、围墙、校园、教室、大门口进出等重点区域实行24小时监控。基础设施的完善,坚实的物质基础,起到了校园安全保障护航的作用。

(二)深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述。

一是全面开展学习教育。深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述和对江苏工作的重要指示批示精神,按计划组织观看《生命重于泰山——学习习近平总书记关于安全生产重要论述电视专题片》,将习近平总书记重要论述纳入教师教育培训内容。二是全覆盖开展专题宣讲。学校安全负责部门、班主任负责宣讲,确保对学生安全生产宣讲全覆盖。三是广泛组织宣传。通过微信公众号,校内显示屏、橱窗、校园网等各种平台,开展经常性、系统性安全生产宣传活动。四是认真抓好贯彻落实。切实落实安全责任,完善安全工作制度机制,坚持日常安全管理,强化重点领域整治,着力开展风险隐患排查管控治理,有效防范化解风险和彻底整治隐患问题。

(三)制度建设抓完善

制度是落实的保证,是促进学校安全管理工作进一步制度化、规范化、科学化的需要。一是落实安全监管责任,建立有效监管机制,加强日常检查,着力消除盲区漏洞。二是落实领导干部责任,坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”,坚决扛起防范化解学校安全风险和彻底整治隐患监管的政治责任。三是落实学校安全主体责任,推动学校牢固树立安全发展理念,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制,真正把安全责任落实到每个岗位,把安全管理融入学校日常工作的各个环节。校长是学校的安全管理第一责任人,袁晓红副校长分管学校安全工作,其他校领导对业务内安全负直接责任。建立了学校安全管理工作校长亲自抓、分管领导具体抓,各部门分头抓,学校教职员工和学校的安保人员分层参与的三级网络体系。为了将责任落到实处,我们在实际的工作中加强监督、反复抓、抓反复,努力使各种规章制度成为每一名教职工教育教学中自觉的行动,形成学校教职员工齐抓共管、群防群治的安全工作责任体系。目前全体教职工都深知:安全工作大于天,稳定才能求发展。生命不保,何谈教育?学校坚持定期修订安全制度,使安全制度的建设永远在路上。将各类安全制度、安全职责等汇编成册,便于有章可循。

(三)安全教育抓实效

校园安全工作不仅要治标,更要治本。我校通过行政会议、教师会议、班主任会议、学科教师会议以及安全专题会议等多种形式,传达上级安全文件精神和学校具体的安保情况,强化所有职工安全责任、不断提升广大教职员工的安全意识。在学生中我们通过班会、国旗下讲话、学科渗透,安全演练、微信公众平台、安全教育平台的学习等多种形式多样的安全教育活动,增强了学生的安全意识和规避危险的能力,形成教育合力。

1. 积极组织全校学生开展《学校安全平台》的专题学习。为了推进《安全教育平台》和专题安全教育专题活动的学习,我校每次在专项活动之前都认真领会文件精神,学校领导思想上达成共识,形成合力。其次,在教工大会上、学生集会时进行安全教育。学校还召开专题会议(班主任会、安全课教师会议安排部署),通过学校的电子屏、国旗下讲话、班会课、学校官方微信公众平台等形式大力宣传,大造声势,营造浓郁的宣传氛围。为确保学习不走过场,达到预期效果,全校相关部门强化措施,狠抓落实。我校每一次组织学生和家长参加网上的各类安全教育活动,学生学习参与率均达100%。家长参与率也得到了普及,构建起一个学校、家长、社会全员化的安全教育体系,安全教育在实践中取得了可喜的成绩。

2.按“六落实”要求提高安全课程主阵地的教学水平。

根据区教育安全读本,配备兼职安全课教师,利用安全课、法制课、思品课、班会、健康课组织学生学习安全常识,观看法制教育片。做到计划、教师、课时、教材、教研、考核“六落实”。还在图书馆和阅览室订阅大量的法制书刊,增强了师生的法制观念。班会课内容丰富,结合重要节日、气候条件和学校近期的安全状况,有针对性的对学生进行教育。

3. 加强主题安全教育系列化建设。

坚持开展“开学安全第一课”和“119消防日”“安全教育日”“防震减灾”“法制宣传月”“安全教育月”等专题教育,每年的5月是我校的安全生产主题宣传月,去年学校开展了《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题教育。通过丰富多彩的安全教育活动,增强学生的法制观念和安全意识。

4.加强安全演练体系化建设。

每月定期组织不同主题的安全自救演练,有全校性的、有以年级为主体、有以楼层或以班级为内容的不同形式的安全演练。师生能熟悉逃生路线、掌握逃生自救的方法,遇到不可避免的灾难时能沉着冷静,最大限度的自救和互救。演练有马杭派出所民警来校指导,演练内容涉及防震、防火、防踩踏、交通安全、实验室逃生等方面。涉及面广、实用性强。学生通过一次次的安全演练,进一步掌握了安全防范技能、提升的规避危险的能力。

通过丰富多彩的安全教育活动,增强学生的安全意识和自我防护能力,营造了全校教职工齐抓共管安全的良好局面,切实保证师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

(四)常规管理抓细节

一是规范校园警务建设。学校警务室是校园安全的第一道综合防线。在落实警务器械配备的同时,专人值守,上岗时着装规范,人员车辆出入登记表、物品出入登记表、保安交接班记录、重大事件登记表,围绕“防范、管理、打击、服务”的职能,定期组织学校安保人员进行安全防范专业培训,强化安保人员处置校园突发事件的能力,提升日常安保工作水平;要求安保人员做到经常查看实时监控画面,每天对重点时段、重点部位进行回放,认真做好记录,发现问题及时上报,保证了校园警务的规范设置与管理。

二是学校根据实际情况,在教职工中挑选年纪轻、身体壮、反应快、素质好的同志担任义务消防队员,这些人员均分布在各年级,形成了纵横相交、分布合理的群防群治的防范网络,从而为抓好安全工作打下了坚实的基础。

三是家校共建,“家长护学岗”为爱撑起保护伞。“家长护学岗”设立以来,一支由家委会自发组成的“马路天使”志愿者团队,每天早上上学前,出现在采菱小学校门口路段,护送学生安全过斑马线。“家长护学岗”不仅能为孩子上学放学提供安全保障,更重要的是可以给孩子起到一个很好的榜样作用,共同提高大家的交通安全意识。

(五)隐患排查抓落实

与当地职能部门协调开展安全风险辨识评估,形成本校风险隐患清单,细化责任分解,落实化解管控措施,建立安全风险评估、预警、管控、公告制度。二是强化隐患整治。进一步完善隐患排查治理制度,落实风险隐患排查整治主体责任,细化排查内容,规范排查操作,每月制定落实排查计划,深入整改落实。建立健全隐患闭环管控机制,专人负责,建立健全电子、纸质双台账,实现隐患排查、登记、跟踪、整治、报告、销账闭环管理。

排查隐患是做好安全工作的关键。学校坚持落实“打防结合、预防为主”的方针,牢固树立了“校园无小事、学生无小事”的思想。把隐患排查常态化列入日程、落实人员、保障经费。将校园安全工作与教育教学工作同部署、同检查、同实施、同考核,切实把“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”和“谁主管、谁负责”的责任制落到实处。

每月进行一次安全大检查,由学校领导、安保人员、骨干教师、志愿者队伍组成,对学校的建筑、教学设备、电气线路、消防设施、活动场所、体育设施等进行全面的检查,发现问题及时解决或聘请专业人员维修,确保了室内及室外各种设施设备的安全。

(六)深入开展学校消防安全专项整治。

一是全面排查校园消防安全隐患,对高层建筑、教学楼、图书馆、实验室、物资仓库及电气设备线路等人员密集场所、火灾事故易发多发部位开展重点排查。打通消防生命通道工程,确保消防通道、疏散通道畅通。二是深入整治火灾隐患,对排查出来的风险隐患建立台账,落实整改责任和整改措施,限期整改。三完善学校消防安全管理制度机制,强化日常安全管理,健全与消防救援机构协调联动工作机制,加强学校消防安全标准化达标建设,提升消防安全管理水平。四加强消防安全宣传教育,积极开展开学消防安全第一课和消防安全月主题活动,普及消防安全知识,广泛开展火灾疏散逃生和灭火自救演练,提高师生消防安全意识和应急避险能力。

(七)切实加强了学生交通平安工作。

针对当前学生在交通平安工作中存在的突出题,通过多种形式,在学生中深入开展交通平安知识教育,教育学生自觉遵守交通秩序,做到不乘坐不合格车辆,不坐超载车辆, 不在公路上嬉戏、玩要,乘客车要排队上车、不在客车上打闹等,使每个学生都能成为自觉遵守交通秩序的模范。学校向家长发放学生平安管理告知书,严格划分学校和家长的安全责任,要求家长按时接送孩子并做好学生离校期间的平安教育与监管工作。

(八)切实做好了学校饮食卫生工作。

学校努力加强对校内食品卫生工作的监管力度。定期对学校食堂进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食平安。学校还建立健全了食堂、学生集体用餐的卫生管理制度,努力加强师生的健康教育,宣传普及卫生防疫和预防食物中毒的相关知识;努力培养学生良好的个人卫生习惯,开展自觉抵抗无照、无证商贩出售的各类食品和拒绝“三无”食品的活动,预防各种疾病的传播。

在今后的工作中,我们将进一步增强责任感、使命感、严格管理、细化分工。总之,平安工作永无止境,我们在接下来的工作中决不把“平安”放松,尽力完善各项制度和措施,和基础管理,保证校园平安提高师生自护自救的能力,在上级部门的领导下努力办人民满意的教育。

武进区采菱小学

2022.10.10

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