中学党支部党建工作总结

中学党支部党建工作总结

竹溪二中党支部现有党员33人，其中正式党员31人（含退休党员2人:师立柱、刘祖成），预备党员2人（冯昭、朱媛媛），入党积极分子4人（雷鑫、吴磊、洪东、邹静）。本届党支部是2016年8月19日按程序改选成立的（其中，2018年10月增选校长陈志华为支部书记），支委会由7人构成，设立书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员和委员各一人，下辖高一、高二、高三和后勤4个党小组。现将一年来的工作简要总结如下：

一、主要工作落实情况。

（一）常规工作有条不紊。

规范开展了每月的“主题党日”活动，提高了“主题党日”活动的实效性。每月的“主题党日”活动严格按照交党费、重温入党誓词等规定动作逐一落实，主题突出，落实了“学习贯彻十九大、建设美丽新竹溪，走进新时代、立足新思想，习近平新时代中国特色社会主义思想”等主题教育。每次活动都是提前制定具体方案、明确宣讲人，活动结束后及时收集整理相关资料，并将精准扶贫工作与“主题党日活动”相结合，促进了各项工作的顺利推进。按照有关要求规范落实党员队伍管理，规范落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、十星级党员评选、支部规划化建设等活动，切实做好发展优秀中青年教师积极入党工作，发展程序规范，按照资料清单补齐健全发展党员档案资料。

规范落实组织生活会和民主评议党员活动，严格组织生活制度，规范党员队伍管理，切实做好发展优秀中青年教师积极入党工作。发展程序规范，资料齐全。学校班子成员高度重视，齐心协力认真贯彻落实基层党建工作责任制。年初根据县委组织部、县教育系统工委的总体部署和要求，我校支委一班人通过认真研究，集体讨论，结合我校实际情况制定学校基层党建工作责任落实制度，分工负责，明确职责，细化措施。支部书记为第一责任人，党支部副书记具体抓落实，并抽调优秀党员教师积极参入相关工作的落实，确保了我校基层党建工作组织保障、人员保障和阵地保障落到实处。

（二）党建管理落到实处。

学校党支部建立了党员干部微信群、QQ群和“微校”群，不仅保证了信息传达畅通，而且方便了党员在工作的同时及时有效的开展学习教育活动。党员、干部对“党员生活”、“共产党员”、“十堰基层党建网”、“竹溪党建”等微信公众号的关注实现了全覆盖，广大党员干部已养成了阅读、点赞、留言、评论和保留截图的习惯。学校班子认真落实基层党建工作责任制，年初根据系统党委的总体部署，学校支委结合实际情况制定了学校基层党建工作责任落实制度，分工负责，明确职责，细化措施。支部书记为第一责任人，支部副书记具体抓落实，并抽调优秀党员教师积极参入相关工作的落实，确保党建工作组织、人员保障落到实处。

（三）“四双帮扶”稳步推进。

我校对口帮扶水坪镇阎家坝村，协助帮扶新洲镇烂泥湾村。选调胡显成、冯昭两名同志驻水坪镇阎家坝村专职开展帮扶工作，安排24名中层干部结对帮扶阎家坝贫困户75户，每人联系2到3个贫困户。还安排12名党员协助县旅游局对新洲镇烂泥湾村60个贫困户开展帮扶工作，并安排一名党员（曾伟）专职联系烂泥湾相关工作。一年来，联系阎家坝村帮扶干部已开展集中入户走访活动6次，联系烂泥湾帮扶干部已开展集中入户走访活动4次，并结合“村村到、户户落”活动认真落实了信息比对、项目核准等工作。在资金帮扶方面，2018年学校向阎家坝村、烂泥湾村各拨付产业发展扶贫资金5万元。年底，四双帮扶工作接受了县委专项督导组的交叉检查，赢得了检查组的充分肯定。

二、存在主要问题。

总的来看，2018年党建常规工作得到了较好的落实，但是也存在一定的问题。

一是个别党员对学校党建工作认识不够，参与相关的学习教育活动不够积极主动意识，个别党员参与学习教育活动的学习笔记不够规范。

二是少数包户干部的《帮扶工作手册》填写不及时、不完整，与包保户沟通不够，沟通交流方式有待改进和提升，帮扶措施不得力。

三、下一年的工作思路。

2019年，我们的总体工作思路是：以党的十九大精神和习近平中国习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步围绕县委提出的的“四个年（规范管理年、能力提升年、作风建设年、质量提高年）”要求，贯穿“一条主线”（学习、贯彻、落实习近平新时代中国特色社会主义思想），推进“四项建设”（组织建设、思想建设、作风建设、党风廉政建设），达到“一个提升”（全面提升党建工作水平），为推进我校持续健康和谐发展提供更有力的思想、组织和作风保证。

1、努力抓好干部思想建设。要把学习、宣传、贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，贯穿始终、抓紧抓实。以“支部主题党日”等活动为载体，将学习教育活动与学校常规工作紧密结合，深入开展专题性学习活动。重点放在结合新课程改革、帮助教师转变教育观念、提升教育理念、推进教育创新上。要通过专题党课、研讨会、心得交流、征文比赛等形式，提高政治学习的针对性和实效性。

2、着力推进学校组织建设。继续深化“三优两满意”（优良的作风、优质的服务、优美的环境;职工满意,群众满意）活动；深入开展“四查四比”（查和谐理念是否树立，比谁的思想觉悟高；查工作作风是否扎实，比谁遵规守纪好；查履行职责是否到位，比谁创新思路宽；查办事效果是否达到目标，比谁办事能力强）活动。重点做好“五抓”：一抓规范。近年来，经过大家的共同努力，学校党支部在阵地建设、党员学习、发展与培训、党建各项活动等方面可以说基本达到了规范化。但是经过我们前一段时间的调研、摸查与了解和县委督导组专项检查中发现，我们还有很多地方不甚规范，存在问题比较多。所以，今后一段时间，我们在组织建设方面的一个重点任务，就是抓好学校党支部的规范化建设。从阵地建设、党员的政治学习、党内生活等方面提出具体要求，实施目标管理，使党支部的各项工作走上规范化。二抓班子。切实加强党支部班子建设，进一步加强对领导班子的民主生活会和全体党员的组织生活会的指导与监督，提高“两会”质量。以“五好”活动为载体，深入开展“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的活动，通过采取自学、分组讨论、集中辅导、撰写心得、论文等形式，狠抓班子成员的思想政治教育和作风建设，着力增强执行局党委工作部署的坚定性，增强领导班子的团结与活力。三抓特色。要把开展“创特色支部活动”和落实“双十星”争创作为提高学校党建工作水平的突破口。要结合党建工作特点，紧紧围绕“强抓质量、科学发展”教育主题和“教育质量年”活动，不断探索支部党建工作的新思路、新做法，力争打造出有明显工作特色的党支部。四抓发展。继续抓好党员的教育、发展和培训工作,采取有效措施，进一步提高党员教师的政治素质和业务素质，树立党员教师在学校教育教学中的模范带头作用，做好党员发展工作，加强对党员的培训和入党积极分子思想教育和跟踪管理。五抓典型。全面推行党员议事制度，强化党员角色意识，树立3--5个示范典型，并将先进经验和事迹予以推广。

3、高度重视精神文明建设。一是认真开展各类评优树模工作，树立一批工作与道德楷模，倡导“远学英模、近学楷模”，培养健康、和谐的校园新风尚。继续开展“文明处室（年级）”创建活动，狠抓各项任务落实，推动“十星级文明校园”的创建。二是切实加强未成年人思想道德建设。继续深入开展“知荣辱、除陋习、树新风、促和谐”、“家规家训”等系列教育活动。充分发挥法制副校长或法制辅导员制度，通过多种形式开展法制教育、安全教育、反邪教教育，促进青少年全面发展、健康成长。健全完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，积极创建示范家长学校，广泛开展“争做合格家长，培养合格人才”活动，形成共同推进素质教育的强大合力。三是切实加强教师职业道德建设。按照县教育局要求，深入开展师德教育活动，引导广大教师自觉争做“四有（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）”好老师，继续实行“师德一票否决制”，对品德不端、体罚侮辱学生的教师，要进行严肃处理。四是认真落实教育资助政策。继续贯彻落实新机制政策。认真做好家庭贫困学生的助学工作，继续开展经常性助学活动，扎实开展教育教育扶贫工作，确保按时完成各项扶贫工作任务。

4、深入推进党风廉政建设。一是以党员干部为重点，加大廉洁教育力度。重点学习有关党规党纪、国家《监察法》和《中国共产党纪律处分条例》等，进一步增强党员干部廉洁从教意识，并将进行党风廉政基本知识测试。二是深入推进党务、校务公开，切实加大源头预防和治理腐败力度。积极实施党务、校务公开，把干部群众和教职工普遍关心、涉及群众和教职工切身利益的问题作为公开的重点内容，增强公开的针对性和有效性；进一步健全“党组织统一领导，行政主持，工会、教代会监督，群众积极参与”的领导体制和工作机制，提高学校思想政治建设和规范管理水平。三是加大行风治理力度，坚决纠正损害群众利益的不正之风。要严格执行国家、省、市、县有关规范办学行为和治理乱收费工作的规定，树立全局观念，认真执行上级有关收费政策，杜绝任何形式的违规收费行为，切实减轻群众的经济负担。要严格落实教育收费公示制、责任追究制和一票否决制，加强学校各部门的自我监督，以点带面，巩固“治乱”成果，推动行风建设，严防教育腐败现象。