初级中学党支部年度党建工作开展情况总结

延安市安塞区初级中学党支部年度党建工作开展情况总结

近年来，安塞区初级中学坚持“以德为先、育人为本、能力为重、全面发展”的办学理念，认真落实基层党建“体系标准化、管理信息化、载体品牌化、服务人性化”的工作要求，按照“党建铸魂、文化浸润、人才奠基、质量立校”的党建工作思路，强化党支部的政治引领作用和党员的先锋模范作用，坚持将党建工作做到学校日常工作中去，做到教育教学的核心环节中去，做到教职员工和广大学生中去，全面提升学校的办学质量和社会满意度。

2017年，我校在深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神、全面落实党建工作责任制、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基础之上，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：

一、加强干部队伍建设，强化服务人民之基

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织开展学习习近平7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大，砥砺奋进的五年”、“学习‘习近平在上海’系列报道”、“领会新思想，开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习；同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月，支部组织开展“坚持自我革命，永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确；今年十月，组织全体行政人员开展“领会新思想，开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨，全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体，积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究，推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式，一批青年干部脱颖而出，学校党建工作开展卓有成效。

二、扎实推进“两学一做”，提高党员“四个意识”

党支部认真落实“两学一做”学习教育常态化制度化要求，建立支部与校委会共同决策议事制度，不断拓展“三联三会”工作制度，使正确的办学方向得到有力的坚持和全面的保证。一是突出学做结合，提高支部和党员“四个意识”。认真落实区委关于“两学一做”学习教育常态化制度化的“四有四突出”工作要求，以“三定三考”管理办法落实“三会一课”制度，使支部的组织生活成了学校雷打不动的“大课堂”，增强党员队伍对党忠诚、干净干事、勇于担当的思想基础，让党员教师的思想、党性、作风得到了充分的“补钙”和“洗礼”。二是支部参与决策，发挥政治核心作用。全面落实支部与校委会班子成员“双向进入、交叉任职”的机制，实行支部书记、校长“一肩挑”，建立了支部与校委会定期决策议事制度，学校的重要工作、重大事项全部由支部和校委会联席会议研究通过。目前，学校已经形成了坚持正确办学方向、党务校务目标一致、团结民主和谐的党建与教学工作双轮驱动的工作机制。三是深化“三联三会”制度，提升教学管理水平。坚持将党建工作做到学校日常工作中去，做到教育教学的核心环节中去，探索建立了“三联三会”工作制度，即支部联系校委会和家委会，定期召开支部与校委会议事会；党员教师联系教职员工和学生，定期召开支委委员与教师学生恳谈会；支部班子成员联系中层教师骨干和家长，定期召开支部与家委会联系会。

三、强化党员骨干示范作用, 提升学校教学水平

积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。

学校建立了把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制，使党员在学校教育教学中发挥骨干示范作用，成为提升教育教学水平的中坚力量和排头兵。一是深化党员承诺制。16名党员教师根据岗位特点和工作实际，将承诺事项融入岗位职责、化为工作动力，在学校各项工作中争一流、创佳绩、作贡献。二是实施党员帮带工程。推行党员包联学校后进班级、党员与业务能力较弱的教师“结对子”制度，让党员在重点工作、难点问题上牵头负责，帮带转化，既亮出了党员教师的身份，又带出了一批教师，有力促进学校的教学工作。三是全力打造名师团队。发挥名师在教育教学中的示范带头作用，通过上示范课，设立“名师讲坛”，开展“名师团队志愿服务月”等活动，使各年级组的教学特色和教研特色得到了突显，带动了青年教师和骨干教师快速成长，形成10多个开放互动、团结互助、积极向上的学科和年级团队。

1月16日，组织全体党员讨论、制定学校“三会一课”年度计划，确保今年党建工作有序、稳步进行；

3月3日，支委会认真组织学习《中国共产党章程》，做到心中有数、心中有党、心中有人民；

4月14日，支部召开“不忘初心，继续前进——专题组织生活会”，组织全体党员开展批评和自我批评，并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评；

5月11日，支部组织党员开展“两学一做”专题学习活动，认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神，并结合自身实际，交流学习心得；

6月26日，召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学市委有关文件精神，深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求；

7月19日，支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习，要求全体党员当好“排头兵”，敢为“先行者”，实现新作为，干出新业绩；回顾庆祝建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课，重温入党誓词，增强“四个意识”，坚定“四个自信”；

8月初，组织全体党员教师开展了“践行‘两学一做’，教师如何去‘做’？”的大讨论活动；

9月，组织“喜迎教师节”系列主题教育，包括组织开展“砥砺奋进，开拓创新，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动；同时组织开展“对积极分子的培养和教育”、“如何做一个合格的党员，一名无愧于人民的教师”的学习交流活动；

10月中旬，组织学习“习近平在上海”系列报道，要求全体党员以习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循，当好全市改革开放排头兵中的排头兵，创新发展先行者中的先行者；10月18日，组织全体党员观看十九大开幕直播，认真聆听习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进；

11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平教育思想，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取，埋头苦干，切实担负起立德树人职责，为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献！ 11月17日，支部组织全体党员原原本本、原汁原味学习十九大精神，重点学习十九大报告、党章以及习总书记在闭幕会上的重要讲话，进一步增强党员责任、使命和担当。

四、延伸党建工作触角，办好人民满意教育

坚持用延安精神办学育人，开展红色文化教育，把党建工作向广大师生队伍延伸，确保党建工作渗透到教育教学的每个环节，让全体学生树立爱党、爱国、爱家、爱校的思想，努力把学校建成思想政治教育和爱国主义教育的有效阵地，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好校园氛围。一是把党建工作与学校德育工作结合起来。坚持把党建工作与学校的德育工作融为一体，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本宗旨,以提高学生思想道德素质为重点,细处着眼,小处着手,在“真”和“实”上下功夫,开展了感恩教育、养成教育、安全教育、诚信教育、爱国主义教育等德育活动。二是把党建工作与校园文化建设结合起来。通过精心设计，在校园里设置了“中国骄傲”展示长廊、中华文化展示带、中国历史文化链接群，集中展示党和国家取得的成就，讲述民族复兴的历程，让爱国、爱党、爱家、爱校园的种子在每个学生心里萌发、生长，使校园文化建设成为党建工作的重要组成部分，成为校园里一道靓丽的风景线。三是把党建工作与学校社团活动结合起来。开展党建工作进校园、进社团、进教室、进宿舍“四进”活动，从每一次国旗下演讲、社会主义核心价值观主题教育、理想信念教育抓起，教育引导学生树立正确的人生观和价值观，让红色文化渗透到社团的主题活动，沁润到每个学生的心灵，引领学生健康成长。

五、加强组织建设力度，严肃党内政治生活

学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内多项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作，严格工作程序，严肃纪律，规范做好支部换届选举，推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动，因地制宜组织开展党员“五个一”行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作，召开党内外座谈会，充分听取意见，并按期做好转正工作，同时积极做好入党申请人的培养和管理，并确定2名入党积极分子。

以后，我校党支部将继续深入学习贯彻十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实党建工作责任制为抓手，发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，严格落实党建各项任务，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建工作科学化水平。