高校安全保卫工作调研报告

坚守立德树人职责 护卫和谐美丽校园

习总书记在中国共产党第十九次全国代表大会报告中指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本。

校园安全是立德树人的前提和根本。马斯洛的需求层次理论告诉我们，安全需求作为人的五大需求之一，是不可或缺的。在这里，安全不仅仅是一个方面，而是包括了人周围的整个安全可预测的环境，同时马斯洛还指出，人处在安全的环境中，可以相对的免除生理和心理的焦虑，达到更好的工作、学习和生活状态。和谐稳定的校园环境为“立德树人”打下一个良好基础。所谓安定和谐的校园环境应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园环境。这五个方面的环境的前提下，才能为学校的发展创造出良好的条件，更好的为完成学校“立德树人“根本任务。

高等学校保卫组织是高校保障体系的重要组成部分，从工作内容上分为：安全管理、安全服务和安全教育三大职能，在学校运营管理中，安全管理和服务对象是全体师生员工。从工作性质上分为政治保卫和安全保卫，高校作为思想碰撞最为激烈的文化殿堂，政治安全和稳定是保卫工作的重要内容，高校保卫部门要防止国内外敌对势力，敌对思想渗透，防止各类突发事件和不稳定因素，除此之外要通过人防、物防、技防的手段保障学校、师生人身和财产安全，其中包括治安、交通、消防、户籍等多项职能。随着学校招生规模不断扩大，生源的民族多样、条件多样、习惯多样、性格多样、家庭背景多样，高校保卫工作也显现出前所未有的压力。部分人员错误的将高校保卫工作理解为保安的管理工作，偏废了其他职能。高等学校保卫部门要在繁琐、复杂的工作中寻求育人的重点。

当前教育教学改革要求普通学校强化学生综合素质培养，然而高中阶段还是一味地追求升学率，在学生培养过程中缺失了道德和法治意识的培养，对于法律知识的了解更是微乎其微。保卫处每年在新生开学军训期间就开始进行法治教育，强化学生法治观念普及法律知识。同时保卫处通过预防和打击发生在校园内的违法犯罪行为，促使学生养成有法必依、违法必究的依法办事习惯，另外在校园暴力或其他类型犯罪处理的过程中，通过正当手段指导和规范学生正确处理日常纠纷，避免矛盾激化，潜移默化地对学生进行导向教育，增强自我约束和自我处理问题的能力。学校还联合未央区法院举办“庭审现场”活动，把法院的庭审现场放在学校。让学生现场接受法律教育。很好的达到保卫立德树人的作用。

学校是人员密集区域，面对开放、共享的管理模式，如何强化大学生的防火防盗意识也是呕需解决的问题，保卫部门要充分认识到防火工作的重要性，安全无小事，要从源点找问题，从宿舍违章电器着手，从公共区域禁烟着手.培养学生的自我安全防护意识。每年保卫处利用消防宣传月进行“消防灭火”“消防疏散”“消防知识讲座”等形式进行消防安全常识培训，增强学生的防火意识和救火能力。

随着信息化技术的不断发展，学生接受信息的渠道不断多样化。在多元文化、信息爆炸的时代背景下，学生的世界观、价值观和人生观正接受冲击，做好学生意识形态领域的安全和防控工作尤为重要，保卫处针对办学规模的不断扩大，学生民族种类的不断多，周边环境的不断复杂，协调学工、团委、宣传等相关部门开展正面的宣传工作，以宣传为抓手赢得学生，并通过实时报告、专家讲座，让学生了解国情，并且加大校园巡查力度，避免反动信息在校园内出现，同时利用学生干部队伍及时掌握学生的思想动态，防患于未然。

高校学生是一个特殊群体，生理发育基本成熟而心理发育还未完全，防范意识和技能相对较差，社会人员鱼龙混杂，电信诈骗手段、网络借贷诱感层出不穷，保卫处针对开放的校园管理模式要强化学生防范技能的培养，与驻地派出所联系加大防范电信诈骗和网络借贷陷阱的警示教育。在校园主要道路悬挂反电信诈骗的横幅，在每个公寓楼口张贴关于电信诈骗的防范手段，有力的杜绝了电信诈骗的发生。

加强保卫队伍的培养，建设一支作风优良、素质够硬的保卫队伍是发挥保卫部门职能的重要保障面对新形势、新挑战，保卫干部要以高度的责任心和使命感，把校园稳定、安全、发展作为首要职责，保卫部门要从政治素养、业务素质、工作能力、处事方法等方面对保卫队伍进行系统培训，在目常安全教育管理工作中，保卫干部要以身作则，刚正不阿，用公正、科学的方法处理各种发事件。以法到外理一人ー事、教育一片一群的効果。

高校安全保卫是保障工作，更是润物细无声的育人工作，与大学生立德树人教育密不可分。站在新时代，新阶段面临新挑战的新征程上，保卫处全体人员将更加以坚定的自信，严谨的态度，优良的作风，科学的制度发挥好立德树人的总目标，推动学校健康稳定发展。