学校党风廉政建设工作总结

学校党风廉政建设工作总结

今年以来，我校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届各次全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央、省、市纪委及监利市委和纪委监察委的决策部署，以推动我校教育教学高质量发展为目标，坚持稳中求进工作总基调，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，进一步促进广大党员干部教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移全面从严治党，深入落实“两个责任”，科学运用“四种形态”，持之以恒正风肃纪，为教育事业的健康发展提供坚强的政治保障和纪律保证。在市教育局的指导下，我校认真开展工作，努力促进我校党风廉政建设工作，取得了一定成效，现将前期工作总结如下：

一、主要工作

(一)认真落实党风廉政建设“两个责任”。认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”(主体责任和监督责任)，总支书记履行“第一责任人”职责，其他成员按照“一岗双责”要求，认真抓好职责范围内党风廉政建设工作。党支部把廉政建设工作列入重要议事日程，同业务工作一起部署、一起落实，确保党风廉政建设责任制落到实处。

(二)加强党员干部廉洁教育。把廉洁教育作为源头治理的基础性工作，以党性党风党纪教育为重点，充分利用党日活动推进学习教育常态化制度化。认真学习贯彻《党章》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《监察法》和《中华人民共和国公职人员政务处分法》，抓好各主要环节的廉洁教育，增强党员干部的廉洁意识，打牢拒腐防变的思想道德防线，严格执行党的政治纪律、政治规矩、组织纪律，廉洁从教、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。

加强党员干部队伍建设，扎实推进廉政风险防范管理工作，落实防控措施，注重廉政预防工作。加强学校党政班子队伍建设，通过学习教育、民主评议、述职述廉、签订廉政承诺书等方式，突出对中层以上干部以及教职员工的廉洁自律、作风建设等方面进行重点监督。严格执行新形势下党内政治生活若干准则、民主集中制、重大事项请示报告制度、党员领导干部双重组织生活会等。认真落实党政领导干部问责制，把不作为、乱作为和严重损害群众利益等行为作为问责重点，确保权力正确行使。

(三)扎实推进机制制度创新。加强反腐倡廉制度建设，切实把制度的建立、完善贯穿于教育、监督、惩治、改革等反腐倡廉建设的各项工作之中，切实落实好各项制度，形成用制度管权、按制度管事、靠制度管人的有效机制。针对存在的突出问题，建立完善相关制度，并加强对制度落实情况的监督检查。认真贯彻民主集中制，健全领导班子议事规则和党内组织生活、请示报告制度和领导干部报告个人有关事项制度，坚持教职工代表大会制度，积极推进党务校务公开，增强工作透明度，切实保障广大教职员工和人民群众的权益。

(四)组织党员教师上廉政党课。校长为全体教师上廉政微课，营造自上而下创建清廉校园的决心；党总支及文理科支部书记从不同侧面为党员教师上廉政党课，与部分党员干部就党风廉政建设谈心谈话，多种形式让清廉之风在党员教师心中滋长、扎根，将“一身正气、清廉治校”的精神融入到学校的管理当中，全面推进“清廉学校”建设，深入实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程建设。

(五)积极打造清廉文化。围绕我校《清廉学校创建三年行动计划》，以“建设清廉学校，打造清廉教育”为目标，积极组织全体师生开展了“敬廉崇洁，创建清廉学校”活动，扎实开展“清廉学校”创建工作，积极倡导并落实移风易俗的有关规定，努力在全校形成以廉为荣、以贪为耻、风清气正、和谐向上的清廉风尚；积极开展教师实绩考评机制，评选“年度最受欢迎教师”、“年度管理之星”、“年度优秀党员”等活动成功举行，营造教师积极向上师风教风；将有偿家教专项治理整治活动贯穿到学校日常工作之中，成立治理专班，学习全市及校内违纪违规通报文件，党员干部与教师一一签订《教师拒绝有偿家教承诺书》，时时处处警钟长鸣。

二、党风廉政建设工作中存在的问题和下一步打算

半年来，我校党风廉政建设工作虽然取得了比较明显的成效，但距离上级党组织的要求和人民的期盼仍有一定差距，主要体现在以下几个方面：

一是党风廉政建设工作方式方法有待创新。在总支党风廉政建设工作中，思路不广，方法不活，局限于原有模式和传统的条条框框，缺乏创新性和前瞻性；对党风廉政建设工作的重要性认识不够，投入的时间和精力不足，办法不多、措施不力。

二是党员教育管理有待改进。受诸多条件的限制，总支与支部对党员教育培训的形式、内容和手段比较落后，针对性不强，以致于教育培训的质量不高，效果不明显。

在今后的工作中，总支将严格按照局党组的工作要求，在落实党风廉政建设工作责任上下功夫，进一步提高全校党风廉政建设工作水平，努力做好以下几方面的工作：

一是提高思想认识，创新工作方式方法。要进一步解放思想，牢固树立强烈的创新意识和竞争意识，敢于争先，敢争一流，以思想观念的先发之机，赢得加快发展的后发之势。从创新思路入手，立足实际，客观分析问题，把党风廉政建设工作结合到教育教学中去落实，努力提高工作水平。

二是加强作风建设，优化干部队伍。要形成以制度管人、按制度办事的长效管理机制，对班子成员进行教育培训，提高综合素质，增强履职能力。

三是加强教育管理，提高党员素质。坚持开展党员培训活动，提升党员的觉悟和素养；定期对所有党员干部进行政治理论和教育新理念培训，树立坚定信念，加强政策法规、思想道德、党性知识培训，提高党员的政治和道德素养，引导全体党员用正确的幸福观、正确的财富观、正确的利益观、正确的友谊观、正确的责任观、正确的家庭观、正确的朋友观，发挥党员干部在教育教学中的示范堡垒作用，更好地为师生、家长服务。