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乡镇第一阶段总结多篇

发布时间:2023-06-24 09:05:33 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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乡镇第一阶段总结多篇

【第1篇】乡镇开展先进性教育活动第一阶段总结

按照县委、县先进性教育活动领导小组的安排和部署,我乡已完成了先进性教育活动第一阶段的学习培训任务和规定动作。在先进性教育活动学习动员阶段,我乡党委高度重视,精心组织,狠抓集中学习质量,严格先进性标准大讨论的规定动作,结合我乡实际,开展以“村干部”为载体的“五送一满意”主题实践活动,边学边改,为民办实事、做好事,取得了很好的效果,达到了预期目标要求。

一、基本情况

我乡参加第二批保持共产党员先进性教育活动的单位有**党支部、**党支部等9个党支部,党员195名,其中:在职党员*名,离退休党员*名,下岗和流动党员*名。集中学习阶段,我们通过采取在职党员集中学、离退休党员送学、下岗流动员寄学、出差党员补学等方式方法,成功地克服了部分党员在教育活动中存在的困难,确保了教育活动100%的覆盖率及集中学习40个小时;按照要求,抓好先进性标准大讨论的规定动作,制定了单位、单位班子、党员个人的保持先进性具体标准;结合我乡实际,开展了以“村干部”为载体的“五送一满意”主题实践活动,全面完成了先进性教育活动第一阶段的各项工作任务。自先进性教育活动开展以来,乡先进性教育活动领导小组共发出文件*份,编发简报*期,出宣传栏*期,*篇反映我乡先进性教育活动的报道在《广西日报》刊登。参加先进性教育活动的党员全部通读《保持共产党员先进性教育读本》,完成了1万字以上的学习笔记,上交心得体会以上。全乡开展以“村干部”为载体的“五送一满意”主题实践活动以来,为困难群众解决生活生产问题6件,为群众办好事*件,办实事*件。

二、主要做法

为切实抓紧抓好我乡保持共产党员先进性教育活动,乡党委会议专题研究,制定了“12345”教育活动工作思路(即制定一套教育活动实施方案,成立二个教育活动机构,坚持三项教育活动原则,找准四个教育活动的切入点,抓好五个结合),确保了我乡先进性教育活动的顺利开展。

(一)制定了一套适合我乡实际、操作性强的先进性教育活动实施方案,确保了先进性教育活动的顺利开展

为切实加强对全乡先进性教育活动的指导,乡党委以文件形式制订下发了《*乡保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《*乡机关单位党支部先进性教育活动第一阶段(学习动员阶段)工作实施要点》、《关于在全乡开展以“村干部”为载体的“五送一满意”主题实践活动的实施方案》等一系列指导性文件,对先进性教育的指导思想、总体方案、阶段安排、方法步骤、组织领导、要解决的突出问题,都作了明确的具体要求,为各党支部开展先进性教育活动提供了准确、有效的指导,为全乡先进性教育活动的顺利开展奠定了基础。

(二)建立健全了先进性教育活动领导小组和先进性教育活动督导组等二个教育活动机构,确保了我乡先进性教育活动的指导和督查力量

一是成立了*乡保持共产党员先进性教育活动领导小组,由党委书记任组长,分管副书记任副组长,党委委员及抽调党政办、财政所、民政办、中心校等部门人员为成员,并设置了先进性教育活动办公室,抽调专人负责全乡先进性教育活动的各项工作;二是成立了二个督导小组,每个督导组全程负责4—5个党支部开展先进性教育活动的指导和督查工作。各党支部相应地成立了先进性教育活动领导小组和群众监督评议小组,有效地提高了先进性教育活动的质量。在此基础上,建立健全了先进性教育活动领导负责制和先进性教育活动联系制度。乡党书记为全乡先进性教育活动第一责任人,各党支部书记为本党支部教育活动的第一责任人,做到经费到位、时间到位、具体人员到位,层层抓好了落实。同时,要求党委、人大、政府是党员的15名班子领导每人负责联系分管工作的党支部,全程负责该党支部的先进性教育活动,并将各党支部先进性教育活动的开展情况与班子领导年终政绩考核相挂钩,从而大大促进了全乡教育活动的质量。

(三)坚持三个原则,提高学习动员阶段质量

——坚持先进性教育活动100%的覆盖面原则。为抓好全乡的先进性教育活动100%的覆盖面,乡党委经过调查摸底,结合我乡实际,提出了“在职党员集中学、出差党员补学、离退休党员送学、下岗流动党员寄学”的办法。一是对在职党员进行集中学习。集中学习做到统一学习地点、统一学习时间、统一学习内容,保证了集

【第2篇】乡镇解放思想大讨论活动第一阶段总结

乡镇解放思想大讨论活动第一阶段总结

按照《x镇解放思想大讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排,我单位解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习动员阶段已经结束,现将该阶段的活动开展情况做简要总结。

首先是根据开展解放思想大讨论活动的要求成立了以镇党委书记为组长,其他班子成员为成员的解放思想大讨论活动领导小组,并下设了办公室,负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求,制定了《定城镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》,并结合定城实际制定了切实可行的具体学习计划,由各党支部负责人负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标,即有有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流;“两统一”即内容时间统

一、档案资料整理统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类整理,规范入档,专人管理。

其次是在学习过程中,我们开展了几项活动。先是召开了全镇范围内的解放思想大讨论活动动员大会,向全体党员、干部传达了镇党委解放思想大讨论活动动员大会精神,并对此项活动的开展做了具体部署安排。然后,我们通过标语、板报、宣传橱窗等形式,对此项活动进行了广泛深入的宣传,营造浓厚的学习氛围。同时组织部分党员干部参加在单位举行的解放思想大讨论讨论交流会,讨论对“解放思想、实现跨越”的科学阐述,了解最前沿的思想信息。从而使大家深刻理解构建和谐定城必须首先解放思想,深刻认识实现跨越发展必须首先创优环境,使大家对开展解放思想大讨论活动的认识更加深刻,为定城经济又好又快的发展献计献策,从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在各学习小组组织的集中学习活动中,把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的解放思想、跨越发展的新思路结合起来,同各自从事的实际工作结合起来,深刻反思在落实党的教育方针过程中,在服务群众及社会的实践中,自己都存在哪些问题,产生的原因是什么,怎么尽快纠正解决,要力争让群众看到解放思想大讨论活动的实际效果。

在学习过程中,我们教育大家一定要在活动中转变思维方式,由经验性的思维方式向科学思维方式转变;由顺向思维向逆向思维转变;由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式,转变工作态度、工作方法和工作作风,从而把各项工作任务任务完成好。

总之,在整个学习讨论过程中,我们严格按照县解放思想大讨论领导小组要求,认真落实活动实施方案和学习计划,定期集中学习并检查学习笔记,每个人写出一至学习心得体会,并选择优秀篇目张贴在学习园地。通过这些措施的落实,我们第一阶段的学习讨论活动得到扎实开展,并取得了良好的效果,为顺利转入第二阶段打下了坚实的基础。

【第3篇】xx乡镇第二批先进性教育第一阶段工作总结

一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

xx乡镇第二批先进性教育第一阶段工作小结

【第4篇】乡镇开展“基层建设年”活动第一阶段工作总结

自从开展“基层建设年”活动以来,我们乡党委认真开展工作,通过部署动员,强化责任目标,现已基本完成了第一阶段工作,再将情况总结如下:

一、基本情况

2月10日乡党委召开了动员大会,传达县党委的基层组织建设年活动动员大会精神,对全乡党的基层建设年活动进行了安排部署,会上明确了第一阶段的任务目标。在这一阶段中,各党支部认真制定支部实施方案,开好支部动员部署会议,讲清楚党的基层建设年的目的、意义、步骤和方法,认真做好思想发动工作。活动开展中个党支部和广大党员认真学习《**乡基层建设年活动的实施方案》。积极开展第一阶段各项工作。通过动员部署,全乡党员干部思想认识不断提高,工作作风不断转变,工作自觉性和主动性进一步增强,为开展下阶段活动奠定了基础。

二、存在问题

(一)责任心不够、宗旨意识浅。

一些村干部遇到工作中的一些复杂问题和困难,就产生畏惧情绪。对工作敷衍。推诿,甚至置之不理,导致各项工作任务完成不好,党的路线、方针、政策在基层贯彻落实不好。

(二)后备干部队伍难以稳定。

我乡外出人口流动量大,村级干部队伍中有大部分外出经商、务工,村级工作的效率难以保障,大部分青年农民常年在外打工,流动性较大,无暇顾及政治进步,在发展党员上不够主动、积极。部分农民价值观发生了变化,加上组织本身对农民尤其是亲年农民的吸引力不强,导致了农民入党人数减少,农村党员队伍年龄偏大,党员后备来源趋于减少。很难做到“选优配强”的后备工作,很大程度影响了农村基层组织建设。

(三)阵地建设有待迅速加强。

我乡现有的村级办公场所已远远不能适应现代办公的需要,有些村还未建立“两室”,由于办公室设施不全,要召开村党员学习活动场所都没有,所有阵地有待建设。

(四)集体经济薄弱运转困难。

由于我乡是一个典型的农业乡,乡镇企业不发达,许多村没有经济实体,谈不上村级经济积累。村级干部报酬较低,农村工作千头万绪,“半脱产”的村干部多为“全脱产”工作,现有报酬实在难维持家庭生计,一定程度上挫伤了他们的工作积极性。

三、主要做法

农村基层组织建设面临的困难和问题是发展中的问题,成就中的不足,如果不对这些困难和问题进行深入分析和研究,不及时采取应对措施,必将影响党的政策在农村的贯彻实施,动摇党的执政基础。

(一)切实加强组织领导。

成立了以乡党委书记肖国成同志为组长,乡党委副书记宋广斌和政府乡长张凤禄为副组长,个党支部负责人为成员的两道小组,领导小组下设办公室在乡政府,抽调了专门人员负责日常工作。各党支部先后组织党员干部围绕基层建设年活动的文件盒领导讲话,认真开好党支部的动员部署会议。为了在这一阶段性坚持注重实效不走过场,乡党委基层建设年活动领导小组,还组成了小组深入各支部,督促指导基层建设年活动工作,深入了解各党支部的工作进展情况,及时帮助支部、党员解决工作中存在的困惑和难题,有力地促进了党的基层建设年活动的有序开展。

(二)积极选拔基层干部。

村级党组织书记不仅是组织内党员干部的带头人,更是全体村民的带头人和引路人。因此。培养、选拔好组织的带头人是解决当前组织建设难题的关键。

(三)强化管理解决问题。

首先是明确职责。要明确村党支部的领导职责和指导作用,村的其它各种组织要分别通过各自的章程、条例规定来明确自己职责。同时要理顺关系,明确村党支部与其它村级组织的领导与被领导关系。

四、初步成效

通过第一阶段的动员部署,基本达到了目的。具体来讲,一是政治思想素质明显提高。全乡党员参加学党课活动,从而增强了全体党员干部完成本职工作的自觉性、主动性,时刻牢记要在工作、学习和社会生活等方面发挥先锋模范作用。二是工作能力明显提高。三是各项工作明显进步。进一步改进了工作作风,端正了工作态度,党员干部精神面貌焕然一新,各司其职,各负其责,各项工作取得新的进展。

【第5篇】乡镇第三批发展观第一阶段工作总结

乡镇第三批发展观第一阶段工作总结

_____镇党委按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,认真贯彻中央、省、市、区委关于开展学习实践活动提出的指导思想,紧紧围绕“自觉践行科学发展观,推进社会主义新农村建设”的主题,以“动向发展、大滁城建设、大招商”为切入点,准确把握“坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识,解决突出问题,加强基层组织,促进科学发展”的具体目标,努力把学习实践活动办成群众满意工程。自开展学习活动以来,主要做到“开好三个会,注重三个结合”。

一、开好三个会

1、开好学习实践活动动员大会

9月16日,_____镇召开学习实践活动动员大会,镇学习实践活动领导小组组长、镇党委书记作动员报告,区指导组组长、司法局党组书记做指导讲话,镇学习实践活动领导小组副组长、组织委员传达了区学习实践活动各项有关文件,宣读了_____镇学习实践活动领导小组成员名单、实施方案,各参学单位联络领导、指导员名单,动员大会的召开标志着学习实践活动正式开始。

2、开好学习实践活动推进会

9月27日,_____镇召开学习实践活动推进会,学习实践领导小组组长、镇党委书记要求部分参学单位未召开党员会议的,要尽快召开会议,并对如何确保外出务工党员参加学习等事项进行了安排和部署,并要求各参学单位要互通信息,将各支部好的经验、好的做法、好的典型互相交流。

3、开好学习实践活动研讨会

10月11日,_____镇召开学习实践活动研讨会,会议首先由各参学单位党总支书记汇报自开展学习实践活动以来集中学习和分散学习情况,并相互讨论自开展学习以来的心得体会及好的方式方法,最后镇学习实践领导小组组长、镇党委书记胡明桂要求各参学单位要保证各参学党员学习时间,要把集中学习和分散学习处理好,在学习上要重点学习十七届四中全会精神及胡锦涛在建国六十周年上的讲话,在保证学习时间的基础上,做好调研走访工作,组织好学习大讨论,让每个参学党员真正感受到学有所获、学有所得。

二、注重“三个结合”

1、注重集中学习与自学相结合

镇党委中心组集中学习五次,重点学习十七届四中全会、科学发展观理论、胡锦涛在建国六十周年上的讲话、十七大报告等。党政班子成员在机关例会上集中领学达二十余次,并要求各参学单位也要开展集中学习,在集中学习的基础上,各参学党员也要自我学习,撰写心得体会、调研报告。

2、注重理论与实践相结合

在学好理论的同时,_____镇积极开展学习实践活动,多方筹资183万元修建街道水泥路面,积极为招商引资企业南京雨润集团排忧解难。

3、注重普遍与典型相结合

在全面抓好学习的同时,镇学习领导小组及时发现典型、树立典型,镇党委号召“向郭志银同志学习”,常山村党总支救助失学青年何其胜等,典型的树立有效推动了学习实践活动的开展。

建议:多召开基层学习实践活动人员会议,大家可以在一起交流心得、互相学习。

【第6篇】乡镇第二批先进性教育活动第一阶段总结

根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署,xx乡保持共产党员先进性教育活动于2022年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结

一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“xx乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。xx卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保

【第7篇】2022年乡镇创先争优第一阶段总结

县委组织部:

我镇的创先争优活动(简称创争活动)在县委组织部的具体指导下,在总结和转化前一阶段全镇范围内开展的干部队伍作风教育整顿活动成果的基础上,镇党委思想统一,认识明确,科学统筹,提前准备,于6月份转入到了创先争优活动之中。整个前期工作紧紧围绕县委办[2022]50号文件精神,本着“准备工作充分、思想发动到位、公开承诺务实、专题学习有效”的原则,深入组织开展了创争活动第一阶段(动员部署)的工作。

现将主要情况作如下简要报告。

一、专题会议安排部署,逐步统一了基层党组织和全体党员的思想认识。

5月底,干部作风教育整顿告一段落后,镇党委着手安排即将展开的创争活动。在第二季度的中心组学习会上,镇党委全文传达学习了党中央关于在全党范围开展创先争优活动的通知,先期组织学习了党中央关于在全党范围深入开展创先争优活动的通知,于6月2日上午召开了动员大会,对整个活动进行了部署,结合黄水党建工作实际,并把“固本强基先进、团结奋进争优秀、心系群众作表率、科学发展求跨越”作为创争活动的主题。

要求各村(社区)、驻镇企业单位党组织和全体党员,要像去年科学发展观学习实践活动一样,按照既定动作必须完成、自主科目扎实完成的原则,以积极的态度、全身心投入到创先争优活动之中。一是要突出一个“实”字。

镇党委要求全镇党组织和普通党员,要始终站在黄水科学发展的角度参与创先争优活动,与当前正在进行“山水田园优美镇”打造工作相结合,与干部队伍作风教育整顿活动相融合,与深入进行的“四大基础工程”相衔接,不能搞“空对空”。二要突出一个“严”字。

镇党委要求,“五好四强”党组织创先和“五带五争”党员创争是整个活动的主题,各党组织和广大党员要按照以上要求,加强中心工作任务和自身建设,绝不能放松争创标准。三要突出一个“深”字。

镇党委要求全镇党组织和普通党员,要把对理论武装特别是党的创新理论,放在创争活动的首位,为真学、真用打好基础。四要突出一个“细”字。

镇党委要求,创争活动领导小组和各村(社区)党组织,要吃透上级的文件精神,安排组织好本单位的创争活动,做到逐项逐内容开展,不因工作多而降低标准、减少环节。大家认为,党的十七大安排部署了两件大事:一是科学发展观的学习实践活动,二是创先争优活动。

此次创先争优活动是对科学发展观实践活动的再深化、再转化,是在新的形势下对党的建设提出的更高要求,同时也给我镇的城乡统筹、和谐发展、服务群众、党建工作指明新的方向,特别是站在加快发展的高度谋划“山水田园优美镇”的打造现实意义重大。

二、多种形式宣传教育,逐步认清了深入开展创先争优活动的重大意义。

为营造创争活动的浓厚氛围,扩大活动影响力,提高知晓率,我们利用黑板、标语、宣传栏、横幅、手机短信等宣传手段的同时,与禁燃、四大基础工程等宣传教育相衔接,对创争活动进行广泛宣传,初步做到了“三个明确”。一是明确了创争主体。

明确了各村(社区)党组织和党员是此次开展创争活动和接受群众监督的主体。二是明确了创争标准。

印发基层党组织的“五好四强”和党员“五带五争”创争标准,让大家熟悉了基层党组织和普通党员的创争标准。三是明确了创争步骤。

制定了《水黄镇创争活动实施方案》,并将四个步骤合理筹划,打好活动开展基础。通过以上大力宣教,全体党员初步达到了“三个认清”。

一是认清了开展创争活动的指导性,认为这是新的阶段党的建设的重大举措,必将为基层组织建设和党员管理探索新的办法。二是认清了开展创争活动的必要性,认为开展创争活动与科学发展观活动一脉相承,看到了大抓党组织和党员管理教育的决心,是建党九十周年和十八大面临的现实建设任务。

三是认清了创争活动的现实性,认为这是基层党组织和党员干部面临的现实工作的迫切需要,为当前以四大基础工程和组织换届为重点的大项工作提供有力的组织保证。

【第8篇】乡镇“践行科学发展观”第一阶段工作总结

一是在宣传发动上下功夫。xx乡党委认真研究部署学习教育活动,并积极开展工作,于3月22日召开了xx乡突出践行科学发展观动员大会,向党员干部讲清了活动的目的、意义和要求,使广大党员干部做到了熟悉上有深度,重视上有高度,落实上有力度,确保了学习教育活动的深入有序开展。并利用黑板报、网络和宣传标语等载体,出了3期板报、上报了6条学教活动信息、张贴宣传标语13条,大力宣传突出践行科学发展观的迫切性和必要性,努力营造了一个浓厚的学习氛围。

二是在确保效果上下功夫。xx乡于2月23日制定出台了活动方案,列出了学习计划,突出学习重点。为更好地使学习教育活动持续深入,xx乡党委组织了3期集中学习,并在每周例会上演讲,交流学习心得,做到每半个月有一次集中学习,每个星期有一次讨论活动,做到了“二有四带头”,即有笔记、有心得和带头自学、带头调研、带头宣讲、带头写体会,目前大多数学员写好读书笔记3000字以上,并上交了心得体会2。

三是在凝心聚力上下功夫。结合县学教办的有关文件通知,有针对性地开展了“我为崇义科学发展谏言献策”活动和“崇义精神”大讨论活动,引导广大党员和干部群众积极为县域经济发展献计献策,把聪明和力量凝聚到建设经济强县的伟大事业中来。目前,共收集到“我为崇义科学发展谏言献策”文章1,“崇义精神”32条。

通过开展科学发展观学教活动,xx乡党政班子突出践行科学发展观的观念更新了,认识提高了,广大党员干部思想观念、发展思路、工作作风等方面存在的问题也解决了。在接下来的学习计划中,xx乡党委将进一步增强广大党员干部树立和落实突出践行科学发展观的主动性和自觉性,使得“突出践行科学发展观”学教活动在xx乡扎实有序推进。

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