2022关工委工作总结【精品多篇】

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关工委工作总结 篇一

青少年是祖国的未来和期望，也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长，需要社会、学校和家长们的关心、重视和引导，加强未成年人教育帮忙他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动的思想尤其重要。金秋十月，迎来累累硕果，道佐乡关工委经过一年内的努力，工作上亦取得了重大的提高。现将20__年关工小组的具体工作情景汇报如下：

一、加强领导，进一步延伸关工委工作面

1、健全组织，强化领导。镇党委、政府始终坚持把关心下一代工作作为精神礼貌建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入议事日程。成立了以党委副书记丁时准同志为镇关工委第一主任，退休老干部周文培为副主任的关心下一代工作委员会，统筹协调组织开展村（社区）和学校关心下一代工作。在镇关工委的统一领导下，全镇成立了20个行政村和3个社区关工委组织，并由各村（社区）党总支部书记兼关工委主任，同时在镇内9所学校成立了关心下一代工作委员会，并由各学校校长为主任，负责留守儿童之家的工作。

2、加强“五老”队伍建设，提高关工委工作水平。一是定期组织召开关工委领导成员和“五老”代表会议，集中学习、座谈讨论，明确关心下一代的工作目标任务，进一步强化工作意识、思想意识和职责意识。二是镇党委、人大、政府召开重要的工作动员大会、人大例会或举行重大政治活动时，“五老”代表参与其中，进取依法履行参与权、知情权、监督权，自觉理解教育和锻炼，从而进一步加强自身建设，夯实关工委工作的组织基础。

3、营造环境，延伸关工委工作面。镇关工委动员、组织老同志投入关心下一代事业，认真挖掘全镇关爱资源，把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代工作行列，动员镇机关不在职的正、副科级干部、退休干部23人，每人联系包干一个村（社区）的关工委工作，在包干村实行结对帮扶，每年接一个对子，第二年再换一个对子进行帮教，建立长效分片包干制度，让他们加入到关心下一代工作中来，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和职责感。

二、强化教育，进一步提高青少年思想素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。组织学生观看爱国主义教育片，理解革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。经过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设完美家乡出力。

2、开展法制教育，进一步提高青少年的法律意识。镇团委联合学校，开展了各项法制教育、反邪教教育和各类德育活动、社会实践活动，提高留守儿童的法制意识和自我保护意识，树立正确的社会主义荣辱观，引导留守儿童在活动中进行自我教育、自我完善，逐步构成、发展和优化自我的道德品质，使他们认识到，不仅仅要在学习上争先创优，更重要的是在思想上爱国，言行上礼貌正直。

三、多办实事，进一步优化青少年健康成长环境

1、以志愿服务为重点，推进爱心奉献。镇关工委经过村（社区）党组织进取吸纳辖区内的党员、进取分子、大学生村官组建“爱心妈妈”队伍，挖掘自身优势，对留守儿童实行结对帮扶。同时组织青年志愿服务队，进取开展“助学送温暖”系列活动，去到林桐山村、老鹰岩村小学，为那里的孩子们送去了铅笔、笔记本、羽毛球拍等文体用品，让孩子们感受到社会各界对他们的关心关爱。

2、做好“留守儿童”“贫困大学生”关爱工作。该镇关工委经过到村（社区）入户走访，发放“亲情”联系登记表，要求留守儿童每次联系家长后记录自我的感受，及时联系留守儿童的父母，让他们做到有信必回，联系时多关心、多了解孩子内心的一些真实想法，予以疏导。同时引导留守儿童与父母互写书信，让孩子了解父母在外情景，理解父母在外打工的无奈，让家长了解孩子在家在校的一些动态，及时有效地进行针对性的教育，加强留守儿童和父母的沟通。

四、认真落实，进一步做好“六好”关工委规范建设

1、党政领导重视好。我镇领导高度重视，组织关工委的同志汇报关工委工作情景，听取汇报，力使老人老有所乐，老有所依；青少年儿童健康成长、欢乐成长，政府在人财物方面供给保障。

2、领导班子建设好。我镇将老人协会、老年人体育协会、关工委放在一个办公室，三块牌子，一个班子，做到“三位一体”，既管老，也管小，创新我镇关工委组织，真正做到了有领导关注，有专人负责。

3、骨干队伍作用好。就是“三老”干部带头作用好，我镇将“老干部”、“老党员”“老模范”建长结对子，引进一帮一，给各村（社区）起到了很好的带头作用。

4、活动经常效果好。就是活动效果好，我镇经过开展以上各种活动，对青少年儿童在思想政治教育、法制教育、心理教育、安全教育等方面就收到了很好的效果。

5、制度健全执行好。就是真抓实干落实好，镇关工委不管是贯彻汇报、调解、计划、总结、联系座谈会都有领导组织专人负责落实。

6、进取探索创新好。就是有专人调查研究好，在全面了解本镇的基本情景下，才能探索出关工委新思路，新政策，争取做好关工委工作。

镇关工委在县关工委的精心指导和大力支持下，坚持以__大精神为指导，以弘扬雷锋精神为主题，“急党政所急，想青年所需，尽关工所能”，以创立“六好”关工委为目标，认真落实青少年教育的方针、政策，开展青少年思想道德教育和文体活动。同时组织老干部利用自身优势，充分发挥“五老”作用，进取探索开展关工委工作新途径，取得了较好的社会效果。现将20__年我镇工作开展情景总结如下：

一、建设关工委组织，切实领导做好关心下一代工作

为加强对青少年工作的统一领导、管理及服务工作，成立了友张永忠担任主任的_（20_依法治县工作总结）名道佐乡关工委领导班子，建立了40名“五老”志愿者具体关心下一代工作的强大关工委队伍，在此基础上，各村都建立了相关的关工小组，分工细化了关工委的各项工作。关工委主要负责对青少年的学习教育及生活教育等相关工作。完善的关工委组织确保了关爱青少年活动更加顺利开展，有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的本事。

二、营造氛围，健全制度，开展活动

1、营造氛围，传递温暖

道佐乡关工委将关爱留守儿童工作作为今年工作的重中之重，在日常工作中对青少年工作十分关注，加强对他们的学习、生活的关心与帮忙，努力为他们营造一个开心欢乐的成长环境氛围，忘记父母不在身边的不快，在愉快的环境中成长，用无私的关怀来滋润他们渴望爱的心灵。先后开展了“尊敬长辈，孝敬父母”的思想道德教育，与孩子们共度佳节，法制道德教育等活动，经过这些活动，不仅仅拉近了广大关工委成员与孩子们之间的距离，还为他们留下了一个十分完美的童年记忆，更加进取欢乐的应对未来。

2、健全关工委制度，明确分内职责

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我乡制定了一系列

的工作计划，争取将关工委工作做到更好。同时，我乡对所有适龄青少年进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童与各位残疾青少年的具体家庭状况，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话；清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于与家长、代理监护人联系沟通，配合教育。这在很大程度上加强了村与学生家长及其他监护人的联系，共同构成了以留守儿童为中心的关爱网络。

具体实施了相关工委成员、乡(村)干部，“五老”志愿者结对留守儿童、残疾青少年、贫困学生的帮扶关爱活动。关爱了留守儿童100余人，帮扶青少年70余人，其中不良行为的青少年2人，“五失”青少年10人，贫困青少年_人，服刑人员未成年人2人，残疾青少年5人，并筹资_0_余元对52名重点帮扶对象进行帮扶关工委工作总结关工委工作总结。帮扶人员经常找他们谈心，指导学习，关心生活，随时掌握他们的思想动态，对其心理进行辅导，引导他们健康成长。

建立健全留守儿童与家人的联系。要求帮扶人员期初、期中、期末与儿童进行家访，了解留守儿童的在家情景。每月鼓励指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。经过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。

总的来说，我乡关工委今年在关爱未成年工作上取得了必须的成就，但离上级的要求还有一段距离，以后还要高度重视，更加完善关工委工作，为孩子们的健康成长负其责、尽其职。

关工委工作总结 篇二

在镇党委、政府的重视领导和上级关工委的具体指导下，我村开展创建“六好”村居关工委活动。我们依靠村党支部的领导，紧跟形势，围绕中心，联系实际，求真务实，通过创建活动，是我们真正认识到搞好关心下一代工作的重要性，其意义深远、责任重大，进一步增强了我们的责任感、使命感和紧迫感。现将以往工作简要总结如下：

一、摸清底子，调整班子。

通过本村的户口册核查统计，我村现有196户，574人，其中7-35周岁青少年207人，占全村人口的36%；特别是在校生（7—18岁）占青少年总数的37%左右，是我们工作关注的重点，以学校为主，村居，家庭三结合，全社会共同做好未成年人的培养教育工作，是我们应尽的义务。结合此次村党委换届及时调整关心下一代工作委员会，成立由村党支部书记胡国青为主任，支部委员陈维明和村委委员胡素玲为委员的领导班子，具体指导村关工委工作。同时发挥“五老”、“四大员”优势，共同做好关心青少年工作。

二、开展活动，加强教育。

青少年是祖国的未来，肩负着建设社会主义的重任。村关工委利用宣传橱窗开展法制宣传，结合远程教育、电视等进行教育。对未成年人的思想道德教育是事关国家前途和民族命运的战略工程，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人的希望工程；是一项关系千家万户安康幸福和切身利益的民心工程；也是中国特色社会主义文化建设的基础工程。我们以讲话要求，开展“学荣辱、树新风”的“八荣八耻”教育，为社会主义的和-谐安定，打下思想基矗

三、紧跟形势，配合中心。

今年是奥运年，又是改革开放30周年，为了紧跟形势发展，积极围绕当的中心工作，对广大青少年开展宣传教育活动。以《改革开放话宁溪》、《国际风云话奥运》、《北京奥运、光跃千秋》、《北京残奥会、关爱暖人间》等进行宣传。大力开展迎奥运，讲文明，树新风；大力宣传改革开放十大辉煌成就。教育青少年只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴。5、12四川汶川大地震发生后，全国上下齐心协力、众志成城，一方有难、八方支援。开展汶川地震宣传，提高青少年的爱国情怀。学会奉献爱心、帮助他人，在艰难困苦中团结友爱、伸出援助之手。

四、真情关爱，帮困助学。

关爱社会，扶贫助学是我们村关工委的主要任务。通过调查了解，我村有两名少数民族贫困学生：黄嘉伟，陈宇轩。给予经济补助，做好帮困助学工作，使贫困学生能够健康快乐的成长。

五、内外结合，齐抓共管。

以学校、家长、村居相互配合，社会齐抓共管，共同关心广大青少年健康成长。我村建有健身场所，并配备一些健身器材，供青少年在学习之余锻炼，强身健体。并协助学校开好家长会和应届高中生宣誓大会。本着对青少年思想道德不脱轨、学业期间不失学、进入社会有事做、业余活动有场所的要求，做好关心下一代工作。

村关工委在在镇党委、政府的重视领导和上级关工委的关心支持下，虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处。如工作中还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。关工委将在今后的工作中加以克服和改进，并进一步加强对青少年的教育工作，经常性的开展一些有意义的活动，加大对矫正工作的力度，帮助失足青少年思想进步，更加关注困难学生家庭解决一些实际问题。关工委工作是一个社会系统工程，社会责任重，工作难度大，作为关工委领导小组成员，将不断加强学习，提高思想认识，要在上级组织的领导下，与时俱进，积极开展工作，克服一切困难，使本村关工委工作再上一个新的台阶。

关工委工作总结优秀 篇三

过去的一年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：

一、提高认识、健全组织机构

领导重视，充分发挥领导小组作用，根据市关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

1、开展好读书活动

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了图书角，引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校图书室每周五下午第三节课向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校110多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书500多册，心得100余篇，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动，今年11月16日我校组织的“书香伴我成长”诗歌朗诵会活动中有6名同学获奖，通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法。今年参加市里组织的征文比赛分别获国家、省、州、市级奖励。

2、社会调查实践活动

充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净”活动，由校外辅导员带领学生在老人节之即和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，八一建军节组织学生到春城派出所、马川子边防大队组织慰问活动、和军警们共同联欢、听讲座。邀请素质高的退休老教师、老党员进课堂对学生进行爱国主义教育，革命传统等教育，达到教育目的。

3、警校共建、建设平安校园

我校与春城派出所、马川子边防大队等单位，建立共建单位，邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，学校还开展了以“盼平安、创平安、想平安、建平安”为主题的平安教育主题班会，使学生中文明守纪的人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

三、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团，并深入社区、村屯调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人，经调查走访，无流浪儿童及辍学学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“礼仪在我心中”、主体班队会活动，结合学校文明礼仪具体要求，利用晨会进行学习，并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请关工委老同志、春城派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3、以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“108个好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。学校对各年级单、无亲学生及留守儿童给于特殊教育，德育室、少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动，校关工委老同志和师生配合开展科技活动，利用“红领巾科技绿地”种植了果树和大豆、玉米等农作物，同学们经过老教师们的指点，学会了翻地，铲地，播种等劳动技能，养成了爱劳动的好习惯。

总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

关工委工作总结 篇四

一、上半年主要工作

（一） 拓展阵地，培育特色，创关工工作品牌

1、深化“一刻钟”课堂。针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状，街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区，面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”，每天利用十五分钟时间，向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作：一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者，义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好，发挥了积极的作用。上半年，我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实，增加了一些专门人才。如，擅长书画的崔炳龙，擅长唱歌的张玲玉，擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期，基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容，上半年我们进一步丰富了课堂内容，按照教师资源队伍和外来青少年的需求，将课堂分为五大类：文化活动类，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动；知识类，包括识字课、数学课、送知识上门；健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识；礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪；技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站，为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体，在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动，包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动，使一刻钟课堂向课外扩展。

2、开设“心灵氧吧”。上半年，我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”，建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室，听他们倾诉，帮他们出主意，为他们排解忧愁。“心灵驿站” “心灵氧吧的宗旨是：是做青少年的成长之家，帮他们排忧解难，听他们倾诉，帮他们维权；青少年有心理难题，就派上心理专家帮助疏导、矫正。 “心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来，表示愿意做教育顾问，给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍，持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书，竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后，不少社区居民、青少年陆续登门。不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来，给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导，效果不错。不过让工作人员最为自豪的是，他们已成功地让一名心理压抑，想弃学的大学生开心地回到了校园。如，我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强，是名牌的学生，暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦，因为穷在学校受到冷落，没有理解他的人，滋生了不想继续读书的念头，通过交流，肯定他智慧不穷、志气不穷，给予他鼓励，最终他有鼓足了勇气，回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没毕业，每天迷恋网络，已经弃学，家人都没有办法，家人到社区寻求帮助，经过多次劝导、教育，现在他参加了夜校学习，争取不断提高自己的文化、专业水平。

（二）依托“五大行动”，开展青少年教育主题活动

1、“文明行动”，争做合格小公民。在4月的第一个双休日启动了公民道德建设月活动，轰轰烈烈开展未成年人思想道德建设。社区“五老”中的老教师、老模范和孩子们一起制作了图文并茂的宣传板面，编撰了琅琅上口易学易记的公德歌，设计印制了“我与文明同行”的宣传单。“请你献出五心”、“请你珍惜五情”、“请你做到三管六不”等等丰富多彩的内容吸引了社区里的老老少少，营造共育文明、共享文明的家园氛围。

2、“绿网行动”，争做文明小网迷。在各社区少儿电子阅览室开设了“青苹果绿色网络通道”，针对少儿小网迷的特点精选了教育、亲子娱乐等网站，下载了包括“少儿信息港”、“中国少年报”、“中国少儿艺术教育网”、“儿童乐园”、“动画城”等富有趣味性与知识性的视频电子图书，方便小读者浏览使用。为加强网络安全教育，区组织大学生志愿者为青少年朋友讲解“文明上网的注意事项”、“如何在网络上保护自己”等常识，通过“大手牵小手*网上文明走”引导辖区未成年人在网络世界自由驰骋，使网络为我所用。

3、“读书行动”，争做好学外来娃。在青少年学生中开展宣读文明倡议书、高唱“文明礼仪歌”、发放文明礼仪宣传册等活动，倡导青少年学生从身边小事做起，尊敬老师，孝敬父母，谦让同学，以小事养德，修其身、正其心、善其行，提高青少年学生“行君子事，做有德人”的自觉性。

4、“秧歌行动”，争做健康好少年。为更好的培养社区青少年德智体全面发展，邀请了公益妈妈何惠明老师教授青少年秧歌舞，成立了“娃娃秧歌队”。从最初的十来位孩子到现如今近四十位孩子，秧歌队不断发展壮大，不仅住在小区里的孩子加盟秧歌队，就连住在附近的外来务工人员子女闻讯也一起来参加。作为“娃娃秧歌队”的主要成员之一——外来务工子女特别喜欢参与秧歌队的活动，由于受到家庭条件的限制，暑期去少年宫学舞蹈对他们来说常常是一种奢望，而通过“青苹果乐园”组织的免费学秧歌真像一场及时雨滋润着孩子的心田。

5、“沟通行动”，争做知心好孩子。现在的孩子有“三大三小”：生活的空间越来越大，生长的空间越来越小；住房的面积越来越大，心灵的容积越来越小；学习的压力越来越大，学习的动力越来越小。为了帮助孩子与父母实现良好沟通，在未成年人思想道德建设工作中形成合力，街道与辖区幼儿园、学校合作，举行了“摸手仔”、“心灵相通”、“我教妈妈学QQ”、“青苹果——庄严的成年日”等一系列教育扶助活动，这些活动深受孩子喜爱，深得家长首肯。其中 “心灵相通”这一游戏要求家长和小孩各自填写对方的生日日期、鞋码、最爱看的电视节目和最爱吃的食物。在互动中，家长和孩子拉近彼此的心灵距离。当妈妈的，在与孩子QQ互动中掌握孩子们的“时尚”语言、观点、因势利导与孩子实现沟通。

（三）建立机制，创新方法，切实加强青少年关爱工作

1、落实具体关爱活动。5月份，由关爱工作团牵头，在辖区青少年中开展“法制教育周”活动，集中组织青少年学习《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规，在青少年中开展法制宣传教育；6月初，在辖区开展了以“开展青少年矫正，构建和谐社区”为主题的宣传活动，通过出黑板报、法制宣传栏、发放宣传材料、悬挂横幅等形式，开展了形式多样的宣传活动，使广大群众能够了解青少年矫正的意义、目的，增强了人们对青少年矫正法制性质的认识，为青少年矫正工作开展营造良好的社会氛围。

2、建立长效工作机制。街道关爱工作团建立了例会制度、定期走访制度和信息反馈制度。街道关爱工作团和社区关爱工作小组每周一次工作例会，交流关爱工作，每周2次深入问题青少年家中，帮助做好他们的思想工作。同时，成立“青少年舆情气象站”，每个社区1名舆情气象员，负责青少年思想动态的信息反馈巩固，一旦发现倾向性苗头，第一时间向街道关爱工作团反馈，以利于街道关爱工作团随时关注青少年的思想动态。

3、建立关爱志愿者队伍。在充分发挥街道关爱工作团和社区关爱工作小组作用的基础上，建立一支由关心社区青少年工作的关爱志愿者队伍，主要也是由老党员、老干部、老教师等“五老”志愿者组成。在此基础上制定了《孔浦街道关爱志愿者工作职责》，采取“1名关爱志愿者协助1个关爱工作小组”的办法，充分发挥他们在青少年关爱工作中的作用。

关工委工作总结 篇五

20xx年的工作即将过去，在镇关工委的大力支持下，在区局关工委的指导下，我校全面贯彻落实有关关工委的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值观提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长，充分发挥退休教师的辐射作用

一、提高思想认识，健全组织机构。

我校党支部不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关于关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入学校年度工作计划，并结合我校的际情况，配好关工委组织；以校长、党支部书为组长，工会主席为副组长，办公室、教导处、政教处、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组？组织、协调、指导、检查、服务？的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

二、关注未成年人思想道德教育，积极践行“中国梦我的梦”。

1.？中国梦我的梦？主题活动

我校积极举办 ？我的中国？活动。如？腾飞吧，祖国？的图片展，？我的梦，中国梦？征文演讲比赛、征文比赛，？向伟人学习？的主题征文活动。同时，我校还退休教师给我们全校师生作讲座。韩朝华老师的 ？童心永向党，精彩你我他——‘中国梦我的梦’主题教育？让学生从自己的梦开始，奔向中国的伟大梦之路。

2、学校结合校情，将创建文明城市宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

⑴宣读了“争做文明小使者，争当创文小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。

⑵开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现象？?

⑶开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向村居居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。

⑷开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表达了争做文明市民、创建文明城市的决心。

⑸开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动。

⑹充分利用学校的网站、广播站、橱窗、黑板报等阵地宣传创文活动。

三、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络。

家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的？家长会？和？家庭教育讲座？为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会？三结合？德育教育网络；我校为了办好家长座谈会，首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等；再次，内容丰富，形式多样；其次，我校还以？加强和改进未成年人思想道德建设？为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题有：（1）加强家庭思想品德教育；（2）小学生责任心的培养；（3）小学生学习习惯的培养；（4）小学生心理健康教育；（5）开展法制教育。

四、加强对青年教师的培训工作，开展新老教师师徒结对子活动 学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，韩朝华同志和青年教师瞿婷婷结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但还不够，所以我们决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。

亭湖区新兴小学关工委

20xx年11月

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