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幼师学期个人总结【精品多篇】

发布时间:2023-07-24 09:59:22 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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幼师学期个人总结【精品多篇】

幼师个人总结 篇一

上半年以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人上半年的:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流,交流幼儿在家、在园的`表现情况,共同寻找出教育幼儿的,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下半年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼师实习个人总结 篇二

日月如梭,光阴如剑,一转眼丰富而多彩的学期生活又过去了。回顾过去的一年,我校在xx县教育局领导和有关科室领导的关心、支持下,全体教职工认真学习和贯彻党的会议精神,以“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领学校的教育教学工作,围绕学校素质教育三年办学目标,全体党员同舟共济,齐心协力,在提升学校管理、师资队伍建设和办学质量等方面,做出了积极的努力。学校教育秩序稳定,教育质量稳中有升,社会满意度不断提高。在全体党员的带领下,全校教职工以求真务实的精神实现了学校新三年办学规划中的第二年的工作目标,学校的教育教学工作得到了学生、家长和社会各界的好评。

1、以“两纲教育”为核心,开展形式多样的德育教育活动。

(1)、我校认真落实“xx市民族精神教育指导纲要”和“xx市生命教育指导纲要”的精神。开展了丰富多彩的符合学生特点的`教育活动。如开展“走近中华精典”的系列活动。

(2)、组织以“两纲教育”为内容的系列活动。如黑板报、学校班级主题班会、演讲等比赛;组织心理辅导和社会实践活动;结合重大节日开展文艺会演;进行防火自救演练等活动。

(3)、积极参加县教育局各条线组织的征文比赛并有xx位学生获奖。

(4)、要求每一位教师做到“两纲教育”进课堂,为了确保落实,要求每一位教师把“两纲教育”内容写进备课本,每学期不少于6篇,一学期进行检查,并与学期考核挂钩。

(5)、“传承民族精神,灵动可爱生命”,我校实施的“两纲教育”工作开展情况,在局中学校长交流中并荣获三等奖。

通过“两纲教育”活动的开展,极大地丰富了学生的知识面,拓展了学生的视野,激发了全体师生爱我家乡,爱我中华的爱国热情。我校认真落实中学生行为规范教育。今年修订完善了“学生一日常规”制度,如从每天学生的进校到学生的离校,从学生的举手投足到学生之间所进行的各项活动,都由学生自己管理自己。学校的公物保管良好,学生中没有出现故意损坏公物的现象,新课桌椅使用已有五年了,但各班级的学生保管的还是完好如新。我校重视学生心理健康教育,做到定期向学生开放,学生在心理老师的指导下,进行心理知识辅导。如学生有心理问题,可以得到及时的排解。学校团队制度健全,活动丰富多彩,有序规范,一批团员学生在学校开展的各项活动中,表现突出,发挥了主人翁的作用。一年来我校的校风好、教师的教风正,学生的学风盛。学生的违法犯罪率始终保持零的记录。

2、学校管理方面,依法行政,规范办学,落实教代会制度。

学校每学期召开教职工代表大会,为了调动教职工的积极性,学校制定教职工岗位职责,做到分工明确,奖惩分明。完善学校《奖惩条例》、《骨干教师队伍建设意见》等十二项管理措施。针对学校发展情况,不断调整学校的发展计划,使学校一年一个样,年年呈现新气象。组织领导班子及全体教师学习了xx市、xx县教委关于纠风工作的文件,统一思想提高认识。严格按照xx市课程标准设置课程,认真执行教育局关于中学生收费标准的文件精神,学校经费的收取和使用合理、规范,校务公开。为此,通过县文明办公室综合评估考核,我校被xx县政府评为xxxx—xxxx年度xx县文明单位;xxxx年xx月,我校在教育局的指导下,反映学校实施二期课改教育教学情况,“创造美好的明天”的电视片,在xx县电视台播放;xxxx年学校党支部荣获xx县长兴乡党建精神文明目标奖;学校档案室荣获xx县一级先进档案室;学校被教育局评为“行为规范四星级”示范校;学校被教育局命名为田径、足球体育项目特色学校。从本学期开始,教职工的资料实行了电子档案袋管理。一年来,我校在学校管理、学生发展、行风建设,办学质量等方面受到了社会各界的一致好评。

3、以学生发展为本,全面提高教育质量。

我校坚持面向全体学生的质量观,注重学生个性的健康和可持续发展的“二期课改”要求办学。为了全面实现学校制定的三年办学目标,全校教职工励精图治,开拓创新,勤奋工作。坚持学习党的方针政策和有关法规,认真贯彻xx市课程教学标准组织教学。引领教职工学习“二期课改”的先进理念,组织教师开展课堂教学创新活动,特别在三维教学上注重情感、态度、价值观教育。在教育方法上,注重多媒体技术在课堂教学中的运用。在教学管理上,以“六个一”为抓手,重视质量管理监控机制,实行教学效益与考核挂钩。一年来,我校的教学质量稳中有升。实现了三年办学目标中提出的教学质量达到县中等以上的好成绩。

4、师资队伍建设方面,学校十分重视教师队伍建设。

(1)组织教职工学习师德规范要求,制订“长兴中学师德章程”,明确教师的使命和职责,学习先进人物,树立身边的榜样,确立人民教师的光荣感和责任感。邀请xx市十佳教师xx县大新中学孙淼老师作“放飞梦想”的主题报告;

(2)组织教师培训,提高教师专业素养。学校利用暑期休息时间,邀请县进修学校刘伟超等名师作“提高教师科研素质,促进教师专业化发展”等报告。结合听报告,组织教师开展“我为实现学校三年目标做贡献”的大讨论。交流中,教师们情群激昂,产生了较好的共鸣和自我提升的效果。

(3)坚持走出去请进来,我校在教育局领导的指导下,同xx县的窗口校东门学校结成对子,在教学管理、师资队伍建设、校本培训等方面进行了广泛的交流和学习,使我校的行政领导和校骨干以上教师拓展了视野,增长了知识。

(4)学校抓干部队伍建设,组织中层干部学习,并大胆地给年轻同志压担子。

(5)关心教师成长,由于学校重视,经过几年的进修、培训,中青年教师高一层次学历已接近xx%以上。把好人才引进关,通过招聘、引进,目前,我校学科教师的结构趋于合理。现在我校有校级骨干教师xx名,县教学能手5名。学校创设平台,鼓励校级以上骨干教师为学校争荣誉创成绩。组织校本培训,走内涵发展道路。学校制订校本培训计划,认真落实校本培训的每一次活动。

(6)发挥县骨干教师的引领辐射作用,给他们平台,让他们为本校及兄弟学校教师作如何提高自身理论水平,促进质量提升的交流。

(7)通过组织新教师上亮相课、青年教师上公开课、骨干教师上示范课等活动,指导教师进行有效的听课、评课和说课,有效地促进了广大教师实践和探究“二期课改”的积极性和自觉性,一个抓学习,促科研比学赶帮的风气正在我校形成。我校新教师吕世民荣获“xx县青年岗位能手”称号,涂德成荣获“xx县新长征突击手”称号。

(8)学校行政和党支部团结一致,积极支持工会和团队工作。在创建和谐校园方面做了大量工作。如开展办公室文化活动;每年组织一次全校性的教工运动会;组织全体教职工外出修养;开展专题论坛等。学校内教职工气顺、劲足、热情高。

5、办学成效方面,成效显著。

由于全校师生求真务实脚踏实地努力工作,教育教学各方面取得了可喜的成绩。

(1)全体教职工爱岗敬业,转变了教育观念,满怀热情积极投入到“二期课改”的实践之中。学校注重“常态课”的管理,通过教学展示月的形式鼓励和督促教师上好每一节课。关注教学的基本环节的管理。目前,我校学习型教师群体正在逐渐形成,一批骨干教师正在由实践型、反思型向专家型目标努力。全体教师勤教、善教、乐教,广大学生虚心好学。

(2)在教学质量方面,xxxx届初三学生在市学业考中,五科合格率达xx%以上,荣获xxxx年xx县“教育教学优胜”表彰单位。xxxx届初三学生市学业考试中,五科合格率达到县中等以上水平。高中阶段四类学校的录取率达到xx%。

(3)我校的科研课题《xxxx学生自主学习能力培养的实践研究》作为xx区的区级课题已结题。今年我校的《网络环境下支架式教育在农村初中新课程实施中的应用与研究》的课题被评为xx县的县级课题,目前我校各教研组有子课题5个,目前正在实际研究过程中。五位教师荣获xxxx年xx县教育科研论文评比二、三等奖。

(4)经过二年多全校师生的共同努力,取得了可喜的成绩。我校以田径、足球为体育传统项目的特色学校申报成功。

(5)学校团委少先队开展工作有特色,多次被县、乡评为先进集体。xxxx年我校六(1)班、六(4)班的“星火小队”分别荣获xx县《雏鹰小队》,初三(3)班荣获“xx市红旗中队”。

6、在教育活动方面,市县级各项竞赛活动奖项连连。

xxxx年,我校初二龚艳同学在暑期xx县举办的“我与好书交朋友”读书征文比赛中荣获xx县的一等奖;初三年级xx同学在县组织的“我爱家园“安全教育征文活动中荣获二等奖。初二(1)班的xx同学在“今天我怎样成长”的演讲比赛中,荣获县初中组一等奖。xxxx我校的浪花合唱队在xx县中小学艺术节比赛中,一曲《春雨沙沙》获初中女声合唱比赛第二名。长中合唱团获“扬子杯”xxxxxx县校园社团荣誉称号。xxxx年学校开展以学生田、足球为特色的体育活动,成绩突出,初中男子足球在xx县第十四届运动会中又获中学组足球冠军,并获得xx县“体育道德风尚奖”。我校又一次代表xx县参加xx市初中男子足球比赛,不辱使命,获得xx市初中组团体前四名的成绩。在和法国留尼旺初中生比赛中,我校足球队代表xx初中生获得了冠军,为xx县争得了荣誉,也为xx乃至中国争得了荣誉。在今年xx县冬季长跑比赛中,我校夺得xx县初中女子田径团体比赛第一名,男子田径获得第三名。

7、家庭、学校、社区互动效果好。

学校注重家、校联系,每学期做到“三个一”,每学期各班级开一次家长会,每学期召开家长委员会一次,每学期班主任家访学生一次,做到家、校互动,家长、教师都满意。学校向社区开放是市、县政府领导的要求,我校在创建和谐社区方面做了一定的工作。xxxx年我校的电脑房、图书馆、教室和篮球足球场向社区开放近xx余场次,极大地丰富了社区人员的学习娱乐活动,为长兴海洋装备岛的建设者提供了优质的服务。为此,我校学校场所向社区开放工作得到了教育局领导的肯定并在全区大会上作了交流。

8、学校环境整洁,优雅美观,校园文化气息浓郁,为广大教师、学生提供了优美的场所。

学校的图书馆、阅览室、实验室、卫生室和食堂以及心理咨询室,使用效率高,管理到位。学校硬件设备建设基本达到了“市颁标准”。学校实验室经县设备仪器站验收,荣获三等奖。学校安全工作常抓不懈,职责明确,安全事故为零。

党的报告中指出,“教育是一个民族振兴的基石”。办好人民满意的教育是每一位共产党员义不容辞的责职,面对教育的大好形势,我们将抓住机遇,乘势而上。为了xxxx学生的美好明天,我校将在xx县教育局的关心支持下,为实现新三年的办学目标而继续努力奋斗。

幼师期末个人工作总结 篇三

光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,望着渐渐长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自內心的自豪。

耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声,但转眼间,这一个学期便已走到了尽头,细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期,虽然忙碌但在各位老师的团结协作下,还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中,幼儿们也学会了许多。在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结:

一、不断学习,提高自身素质。

正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作结合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。

二、树立目标,规范常规。

俗语说的好:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。

总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师在一起。

我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。

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