学校图书馆工作总结

学校图书馆工作总结

一学期以来我担任图书馆推广部的助管工作，在几位老师的关心指导下，以“以人为本，读者至上”为宗旨，以“图书推广”为目标，积极开展学术研究交流活动，努力创造一个互相交流的平台。学校的发展，文化先行。学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地，充分发挥了图书馆应有的作用，为教育教学工作做出了突出的贡献。现将工作总结如下：

一．发布公众号组织字字相印活动

根据工作计划安排，做好古诗词推广活动，鉴赏诗情词韵，了解读者需要，拓展采购渠道，构建科学合理的馆藏。每日发布公众号，开展抄写活动。图书馆课程向学生讲解图书馆的作用与价值、藏书的布局、图书目录的使用方法、各项规章制度及开架借阅的方法，向学生讲解图书分类法与排架方法。通过图书馆课程使学生掌握图书检索的知识、专题资料的查找方法、工具书的使用方法等。阅读指导课教会学生阅读方法与阅读技巧，培养学生的思考能力、分析能力、主动学习能力。读书抄写是全面提高学生素质的一个极其重要的形式，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们配合重点阅读书籍给不同专业学生推荐一些读书书目，推荐的书籍既满足学生求知的需要，又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。兼顾其资料的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。

“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育，同学们透过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一齐，陶冶了情操，开扩了眼界，增长了知识，提高了素养。

二、积极组织毕业生图书馆活动。

值此毕业季，图书馆特为2022级毕业生策划毕业季系列活动，让毕业生为自己的大学时光留下印记。在推广部老师的带领下，全体推广部成员在图书馆一楼大厅开展祝福树寄语活动、图书馆毕业拍照打卡活动、毕业生涂色书签纪念活动。我们在图书馆设置了拍照打卡指南，让即将毕业的同学们留下学校最后的纪念照片。

三、积极组织手工艺品活动。

通过面对面的寓教于乐、动嘴动手的引领阅读活动，让阅读成为学生们的一种乐趣，并转化成他们的求知动力，以此吸引更多的学生到图书馆参与阅读，有效发挥学校图书馆为学生阅读推广及服务的作用。让同学们在了解传统文化的同时提高审美，增加对阅读的兴趣。

图书推广工作是非常繁琐而又神圣的，服务师生是我们的核心宗旨。我们推广的是图书，传播的是文化和思想。图书馆员是知识的传播者、开发者，是读者攀登书山的向导。一个图书馆助管如果面对堆积如山的书籍无从下手，对同学提出的问题茫然无知，对现代信息资源和网络技术束手无策，那么就会因业务知识的欠缺而感到力不从心。为此，身为图书馆助管必须刻苦学习，努力钻研业务，对本职工作精益求精。要具备扎实的图书馆学、情报学知识，熟悉图书馆的各项业务工作，掌握现代信息技术，及时更新自己的专业知识，调整知识结构，使业务要求与职业道德紧密结合，提高服务水平，以高质量的服务工作赢得师生的赞誉。在本学期的工作中，凡是有图书馆组织的培训活动，内容无论网络知识或基础管理，我都积极认真的主动参与，刻苦学习，一心提高自己的业务水平，以适应学校对图书馆推广工作的要求。因此，在今后工作中，我要以满腔的热情更加努力地工作，制定好下半年的助管计划，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为同学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料限度的得到利用。