学校青蓝工程工作总结

结伴而行行稳致远

——学校青蓝工程工作总结

汉滨初中高新校区

加强教师队伍建设，促进学校内涵发展。汉滨初中高新校区始终致力于打造安康一流的教师队伍，“青蓝工程”便是其中工作的一个缩影。曾几何时，我也成为了该项工程中的一部分，余永侠，赵陈丽两位老师成为了我结伴前行的对象，一年的课前研讨，一年的课堂听评，一年的合作交流，活动事迹可圈可点，活动成绩可喜可贺。岁月不居，一晃又到期末月尾，回望青蓝路上的点点滴滴，笔随心舞，记录下这一路上的点点滴滴。

谋定而动，精准施策。我们三人都是八年级的历史老师，余永侠华中师范大学历史系本科生，赵陈丽延安大学历史学专业毕业。她们都是都是高学历，高智商，初入教坛的新手。作为师傅的我，面对这两位高徒，该如何帮带呢？从需求出发，进行调研听课，开展主题活动，尔后综合研判，找到她们各自的优点与需求，根据她们的实际情况，量身定制帮扶方案。面对她们知识专业丰富，课堂教学匮乏的现状，根据她们在课堂上教学方法单一，课堂气氛活泼的需求，谋定而动，我们商讨确定了课前备课和教法设置的结对帮扶主题，也成为了这一年来我们共同成长的话题，精准指引本学年开展了30多场次的研讨帮扶活动。

亦师亦友，结伴而行。在研讨活动中，余永侠专业知识深厚，每次在单元备课中，总是能高屋建瓴的构思课堂，洞察课本知识点中每一个知识点的背景，所以在单元测试中，她常常是复习资料的出卷人。赵陈丽是PPT的制作高手，在课堂教学中，我们“三统一”的工作中，她的课件制作常常让我们在课堂上用得得心应手。我这个师傅从课魂的构建，学法的设置方面对他们进行引导。在构建学生主体课堂中，作为老教师的我，发挥了我的独特作用，课堂历经了教师一讲到底到师生合作现代课堂的成长，也让课堂从热闹起来到实效起来的华丽蜕变。

草木蔓发，春山可望。在一年的合作研讨活动，我们共开展了35节次听评课活动，在活动前我们研读课标，了解国家对教材的要求，掌握教材知识点编写的依据与背景；俯瞰教材，从整个知识体系出发，从单元知识体系出发，定位课堂教学目标；从学生的认知层次出发，进行教法设置、学法引导；认真对待课后练习，环视所有课后练习，进行课前筛选，进行精炼，从而提高课堂实效。如今我们的青蓝工程中，余永侠老师成为了学校的骨干教师，在安康举行的教学大赛中获得了一等奖，赵陈丽老师成为了八年级的历史的教学能手，我这个师傅在专业知识方面也得到了很好补充。相互学习，共同成长，如春之大地，草木苍翠，一切欣欣向荣。

青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水也。青蓝工程，我们师徒结伴而行，相互学习，取长补短。我们学校加强教师队伍建设，重视学校内涵发展，紧盯一流目标，奋力前行，行稳致远。