少先队大队部工作总结

少先队大队部工作总结

这一学期,通过校领导的培养,我有幸担任了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来,我紧紧围绕学校德育工作,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

这一学期以来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1.规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.据各节庆日来开展少先队主题活动。开学以来，大队部统筹安排了各节庆日的班队会活动，各班级根据主题来布置、落实、开展主题班队会，取得了良好的效果。如：教师节、中秋节、重阳节、国际志愿者日等。中秋前后开展了“我眼中的中秋”主题摄影比赛，取得了良好的成绩。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。期间，对大队部的大队委们进行了多次培训，他们每天都对学生的作息时间、日常纪律、仪容仪表、班级卫生以及每天的修身和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。         

三、继续强化学生行为习惯养成教育。

抓好学生行为常规是德育工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径进行：

1.红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的学生小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2.升旗周特色展演：学校的升旗仪式一改往常的方式，拓宽参与面，为全体学生提供展示、锻炼的平台。鼓励每个班针对德育主题编排出形式多样、内容丰富的主题内容进行展演。展示活动中班主任要积极发挥家委会成员、班干部等力量齐上阵，精心策划每一个细节，力求展示班级的最佳风貌。让学生及时了解时事，了解身边发生的新事，起到了良好的教育和宣传效果。

3.主题板报和班队会：黑板报每月一主题，月初布置，月末检查、评比，效果明显。各班出的黑板报根据当月主题，立意新颖，构思奇妙，布局精巧，起到很好的宣传教育作用。

4.积极对学生干部、监督岗进行培训：每月以会代训，让队干、监督岗成员自己介绍一周的工作情况，总结方法和经验，辅导员老师及时给予指导，让他们尽快成长起来。

四、开展丰富多彩的主题活动，让学生在活动中享受成长的快乐

《中小学德育工作规程》明确指出：中小学校每年应当结合国家的重要节日、纪念日及各民族传统节日，引导学生开展丰富多彩的教育活动，并逐步形成制度。

（1）“让梦想伴着春风起航”开学典礼：增强师生责任感使命感，以良好的精神风貌投入到学习和工作中，为新学期创造一个良好的开端。

（2）“践行雷锋精神，做雷锋式少年”活动：3月开展了雷锋志愿者社区实践活动。以学生为主体，以家长参与为辅助，让学生亲历实践、感悟生活、收获知识与生活经验。通过校园小小志愿者、进社区等活动，学生学会主动帮助他人同时要用美丽的眼睛发现身边的“小雷锋”，让这种美德精神在学生的心灵间互动，在帮助他人的掌心间传递。

（3）“追逐绿色、敬畏自然”环保行动：植树节前后开展主题班会，学校每个班级认领学校内的一棵树成为班树，定时修剪、浇水，让学生从实际出发，培养学生爱护环境，保护自然的价值观。

（4）“做一个懂得感恩的人”系列活动：在班队会活动中，学生认识了勤俭，懂得了助人，学会了帮助，认识了感恩，知道家长、老师的不易。

（5）安全、防校园欺凌等主题班队会：组织各班召开班队会，在班队会上同学们采用各种形式的表演把节约宣传，让学生画一画安全标志，谈一谈如何防止校园欺凌，在形式多样的活动中了解安全、防校园欺凌的重要性，争做“安全员”。

（6）五四系列活动：5月我校与友谊22社区联合开展“青春向党谱新篇，不负韶华育新人”、“ 弘扬五四精神，做新时代好少年”五四运动系列活动，在活动中体悟五四精神，联系实际践行五四精神，争做新时代好少年。

（7）端午节系列活动：“浓情粽意·品味五月五”、“粽贯古今·体味传统文化”等活动，通过广播宣传、香囊制作、端午节知识竞赛、包粽子、班会等多种形式，学生了解熟知端午节的传统习俗以及悠久文化，学生树立了“继承和弘扬中华传统文化”的价值观。

（8）“文学溢满校园·欢乐伴随童年”校园文化艺术节：此次艺术节，我校通过13个形式不一、文学浓厚、兴趣丰富的比赛，扩大学生的参与面，将学生的特长挖掘出来，把学生的兴趣发挥到极致，让学生在比赛中爱上文学、懂得合作、明白“比赛第一，友谊第二”的真谛。

（9）“红领巾我自豪” 一年级入队第一课及入队仪式：为一年级的学生开展这个活动，增强他们的组织荣誉感、少先队仪式感，让他们在星星火炬旗帜下茁壮成长。

（10）“拥抱快乐·追逐梦想·争做新时代好队员”六一儿童节：本次六一庆祝活动，融合了各年级组优秀节目，展现师生风采；各类表彰体现了学生积极上进的精神风貌；社会捐助活动为我校增添了硬件、软件等，在一定程度上提高了办学条件。活动结尾开展了六年级毕业会，让他们体会到母校对他们依依惜别之情，此外还有各班级资源交流会，在会上，学生交换心仪的物品，培养学生分享精神。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。在今后的工作中，力争创新中求实,在求实中创新。

友谊二小大队部

2019年7月