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小学特色亮点工作及2021年工作思路

发布时间:2021-04-24 10:24:18 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

小学特色亮点工作及2021年工作思路

一、2020年特色亮点工作:

(一)学校发展重内涵。

关键语:让师生更加热爱我们的校园。

1、提升校园文化品质,让校园更美好。过去的两年我们明确了校园文化建设色彩,对操场和一楼大厅文化进行改造升级,2020年我们进一步提升,将二楼中厅,改建成“玩味传统文化”艺术角,改造提升走廊文化、班级文化,小小校园里足球文化墙、儿童画特色作品、文明班级鲜艳的锦旗、生机勃勃的绿植相互映衬,让校园生动而美好!

2、建设书香校园,让师生精神更丰盈。将一楼、三楼、四楼中厅改造成“悦读——引领成长”开放式师生阅读厅、每个教室增添图书柜,师生随时可以遨游书海,学校随处都有孩子们读书的身影,让书籍引领孩子健康成长。党支部持续开展“沐浴书香润泽心灵”读书强师活动,教师例会轮流分享各自的读书故事、心得、感悟;在学生中开展“书香满校园好书共分享”跳蚤市场书籍交换活动,每月一评“书香家庭”、“阅读小明星”助推校园读书热潮,让书籍引领师生精神更丰盈。

(二)教师发展重品质。

关键语:做更好的自己,过更好的教育生活。

有效提升教师专业发展,做**幸福教育追梦人。

1、教师培养有梯度。针对我校教师年龄结构偏老、老教师

多、行政团队新手多、青年骨干教师少的校情,开展菜单式服务。如:校

长书记每月谈、中老年教师学习共同体,分享行政管理和教育教学经验

;青年教师列问题清单,成长营共同探究或邀请专家解惑等,促进各层次

教师专业发展的主动性和积极性,让教师德高业精更具职业幸福感。

2、素养提升有力度。坚持教师“三字一话“基本功每日一练、每周一展示、每月一评比。大力开展信息技术培训,充分利用学校希沃白板、智慧课堂BYOD平板班、电子阅读机等,以点带面,团队互相协助共同提升。

3、教学比武有广度。开放融合促提升,研赛一体显身手。设计全员参与的 “希望杯”课堂教学比武。师徒集体备课、青年教师上课、中老年教师评课,人人参与,提升专业技能。

(三) 学生发展重综合素质。

关键语:让每一个孩子阳光、自信、健康成长。

1、让艺体引领孩子过更好的生活。大力发展儿童画和足球特色项目,年度考核分别获得一优秀一良好,荣获区足球联盟校比赛第八名、第二届区“声呐.呓语”校园艺术文化角DIY活动一等奖和最佳创意媒材奖、市“奇思妙想”纸质结构模型“基层赛事优秀组织单位”、区纸质结构模型普及竞赛团体“特等奖”校园内艺体活动精彩纷呈,如“绿茵校园,记录孩子的成长‘足’迹”足球文化节上,男孩女孩足球场上同台竞技活动;全校学生投票评选出校园首届足球明星,热爱美术的孩子即兴创作足球明星漫画形象……学校全面贯彻体艺2+1,拓展和丰富体艺课程,将足球、儿童画、羽毛球、篮球、游泳课进入课程,孩子们无需走出校园家长无需另外付费就能享受到艺体培训。

2、重养成教育,树立正确价值观。大队部坚持开展一日常规文明评比,从仪表美、行为美、健康美、劳动美、品德美、学习美六大类十二项评比每周文明班级。发挥少先队员自主管理和主人翁意识,3—6年级各班轮值红领巾文明监督岗,队员互帮互助,共同促进良好习惯养成。全年少先队开展爱国主义、红色基因、我们的节日文化传承等主题教育,帮助孩子们树立正确道德观。

3、重心理教育,促学生健康成人。针对校园周边社区地域复杂,单亲、隔代、留守、寄养等特殊家庭多的校情,持续开展《青春安全我保护》青春期知识讲座、“高墙警示录”未成年人法治教育、未成年人法律知识讲座等教育活动,助力孩子身心健康。

(四)家校合作重融合

关键语:人人争做最美**人。

倡导师生、家长人人争做最美**人。

1、开展“点赞最美**人”特色活动。向老师、家长、学生开展“点赞最美**人”微视频活动。校园中掀起了学生家长点赞老师,学校点赞家长,家长孩子互相点赞的热潮。促进了家校和谐,大大提升了家长满意度。

2、做更好的家长,创新家长会形式。打破传统的家长会模式,开展“家长沙龙”式研讨会。各班家长自己主持,自己讨论,自己解决班级中出现的教育问题。充分发挥家长的自我教育作用。家长们的教育意识与观念得到显著提升。

二、2021年学校教育教学工作思路。

1、努力打造小而精的校园。围绕这一目标,一是:将校园环境进一步完善、文化建设打造的更加精致,让文化植根于师生内心,精神更加充盈。二是:2021年初学校门面全面回收,学校的校舍用房将得到较大改善,我们将配合基建科用心谋划,将学校建成各功能室齐全标准,孩子们更加喜欢的快乐学园。

2、用智慧教育引领教育变革。充分利用学校希沃白板、智慧课堂BYOD平板班、电子阅读机等,以点带面,从一个教研组、一个学科、一个班级、一个团队开始,深入开展主题式教研、项目式学习,进一步更新教师教育观念,改变课堂结构,优化教与学的方式,最终实现课堂高效和提质减负。

3、拓宽特色教育路径,丰富学校内涵。继续加大足球、儿童画的特色发展力度,大力发展女子足球队,走足球文化品质路线。丰富儿童画表现形式,充分发挥美育学科的教育功能,提升**学子的精神境界,深入推进“让体艺教育引领师生孩子过更好的生活”这一办学理念。同时挖掘学校科技、羽毛球等其他学科资源,探索出学校内涵发展新的生长点。

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