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校团委工作总结

发布时间:2021-07-24 21:39:00 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

一、坚持思想育人,配合两课教学,搭建好思想政治教育平台

1.进一步规范专职团干部和学生干部的培训制度

校团委实行过程培训和集中培训相结合,定期组织专职团干部学习国内外时事及党中央重大方针政策。并依托“青年马克思主义者培养工程”在全校范围内举办了大学生骨干培训班。培训班为期一周,培训内容丰富,形式多样,邀请了专家学者进行了四场理论培训、重走抗联路,室内素质拓展等等。与此同时,各学院团委定期组织学生干部理论培训活动,一学期活动人次达到5000人,受到了同学们的热烈欢迎。

2.利用重大节日、纪念日开展深入人心、意义深刻的主题教育

雷锋活动月、清明节、五四青年节、建党96周年等重要节日纪念日,校团委都会依托学生组织开展各类教育实践活动。活动包括主题团课,参观走访,祭扫英雄墓,重温入团仪式,社会主义核心价值观展板展览、网络话题互动、全校精品MMD理论学习活动展播,举行庆祝中国共产主义青年团成立95周年暨2016年度团内表彰大会等等。全校学生参与各级各类主题教育达到12560人次,网络话题互动关注量8000人次。

3.大学生自学组织蓬勃发展、成果显著

全校512个MMD理论学习小组形成了全员参与的和谐、浓厚、活泼的理论学习氛围和环境。2017年,他们开展的各种理论学习累计1500余场次,座谈研讨500余场次,主题实践活动200余场次,3万余人次参与。活动包括MMD理论学习、学习交流座谈会、专家学者讲座、主题团周、专题团课、主题班会、集中观看十九大、知识竞赛、社会主义核心价值观宣讲活动、帮扶贫困儿童、参观烈士陵园和东北沦陷史馆、组织户外素质拓展训练等等。

4.开展“两创一行”学校教育活动

为进一步加强和改进新形势下党的群团工作,认真贯彻落实中共**省委《关于在全省党员中开展“学党章、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,结合我校团员青年的实际情况,校团委在全校大学生自学组织中开展了“两创一行”即“创建学习载体,创新学习方式,以实际行动做合格大学生”学习教育活动。活动突出创新性和经常性教育的特点,坚持以正面教育为主;坚持全员参与、区分层次;突破原有的知识意识和传授方式;创新学习方法、学习手段;解决一些团员青年和团学干部存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、精神不振和行为不端等问题。从团支部到各个学生组织,全员参与了学习教育活动,人数达到15000余人次。

二、坚持实践育人,巩固课堂教学成果,搭建好二课堂素质教育平台

1.积极开展社会实践活动

为保证学生的实践参与率,学校采取“就近就便,按需重点组队”的原则,从各学院、学生社团中选取多名学生组成了一支主要的社会实践团;学院方面,**学院、**学院和**学院组成了三支社会实践团队开展针对性强、工作难度大,以教育服务、文化服务为主的实践工作。

7月25日,我校师生组成12人调研小组来到**县,在为期5天的调研时间内,同学们一共实际走访了378户人家。在调研期间,我校学生对村情、人口、设备、产业发展等方面开展了较为全面的调查和数据采集,为制作客观全面的扶贫调研报告奠定了坚实的基础。与此同时,我校学生还积极协助当地村支部的工作人员进行精准扶贫识别工作,发放传单并且为农户们讲解精准扶贫的相关政策,同时帮助建档建制,整理、核对表单信息,同学们高效率的工作和耐心的沟通得到了当地民众和村支部人员的高度评价

7月30日,**学院**支教河南商丘队走进**小学开展了为期二十天的暑期支教。支教期间开设了国学、趣味数学、英语、音乐、体育、美工、心理、法律、五防、自然科学共十门课程,为孩子们举办了**小学第一次秋季运动会并得到了**电视台的转播和采访,开展了“爱国、安全、感恩”三大主题班会,举办了一次文艺汇演活动,在进行校内活动的同时,同学们还进行了家访、书写爱心信件活动,跟随校长走进国家精准扶贫户并帮助他们售卖红梨,获得了当地学生、老师和家长们的一致认可。

8月22日,**志愿团队的志愿者们赴**省**县开展主题为“同在祖国蓝天下,共享青山绿水梦”的环保社会实践活动。队员们向在现场的群众以及周边居民分发宣传单,细心讲解有关节能减排、低碳环保、垃圾分类、水资源保护、森林资源保护等方面的环保知识,耐心地解答居民的疑惑,分享日常生活小技巧,比如怎样在生活中节约用水,怎样使用家电更节能、更省电,如何对生活垃圾进行分类处理等。

**学院**社会实践团前往***村,志愿者为村民进行禁毒防艾教育和食品安全知识宣讲,在**村,志愿者们来到松花江边进行实地考察,取样松花江水和江边土壤进行数据分析。并通过对当地居民的访谈,结合以往相关资料,整体了解近年来松花江水德惠段的水质情况下,为当地村政府提出了对绿色生态河段建设的良好建议。

这些活动坚持社会实践与专业学习相结合,与服务地方经济建设、服务社会主义新农村相结合,提高了社会实践的质量和效果。

2.广泛开展青年志愿者活动

环境保护志愿者活动:秉承"志愿服务、绿色先行"的志愿者理念,校青年志愿者联合会带动全校同学积极参与到环境保护方面的志愿者活动中,开展如“绿色当铺”、绿植领养、“纸等你来”、全民绿化我先行、环保主题拍卖会、环保公益讲座等各类环保活动。

社区服务志愿者活动:秉承“用我们的努力,换取您的微笑”的志愿者理念,在科苑社区建立了志愿者常驻服务站。志愿者们经常利用周末时间去社区开展探望孤寡老人、为社区老人包饺子、美术课堂等入社区活动。

公益实践志愿者活动:秉承“奉献他人、提升自己”的志愿者理念。以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨,开展了组织农民工子女参观大学校园、“关爱自闭症儿童”、“戒烟知识讲座”、爱心义卖、家书寄相思、校园禁毒知识讲座等公益类活动。

关注弱势群体志愿者活动:秉承“关爱弱势群体,尽显人间真情”的志愿者理念,关注弱势群体服务队的同学们坚持每两周到**自闭症儿童中心进行志愿活动,与自闭症儿童一起开展“天使之音”、“我要变蓝”、“走进星星的世界”、“关爱自闭症儿童培训”、“聆听蒲公英之声”系列志愿活动,并参加了“残障发声月”大型慈善活动,带领孤儿院儿童进校园活动,多次开展“育龙特殊儿童学校”进行志愿者活动,参与到为特殊家庭孩子举办的“陶笛培训”活动,以及“益然公益”活动,还在中秋节组织了“小小月饼,大大爱”与小朋友一起做月饼活动,坚持每两周到“车城养老院”帮老人打扫屋子卫生等关爱社会弱势群体的志愿者活动。

2017年全年,校青年志愿者联合会携手各学院志愿者大队共举办大小活动100余个,累计参与人次共达15000人次。

三、坚持文化育人,以学风建设为重点,搭建好校园文化建设平台

校团委共组织开展了100余项丰富多彩的校园文化活动。每个月甚至每周都让同学们感受到了校园的多彩和活动的精彩。雷锋活动月、“315”维权日、青音雅集、第一届“礼敬中华”传统文化节、戏曲进校园、高雅文化进校园、大学生艺术团“三走”系列户外演出、校园十佳歌手大赛、舞蹈大赛、金话筒主持人大赛、“向经典致敬”戏剧之星大赛、音乐下午茶文化活动、挑战杯竞赛、互联网+校赛、校级组织篮球赛、校级学生组织趣味运动会、大学生体育节系列活动、“五四”图片展、纪念建团95周年大型团内评比表彰、万象音乐节、编辑出版三期《团情快讯》,及时、准确地发布校团委及各院级团委的工作动态等等。

据统计,今年累计10万余人次参加了各级各类校园文化活动,百花齐放。

四、坚持网络新媒体育人,加强网络教育阵地建设,搭建好新时代新媒体舆论教育平台。

习近平总书记在群团工作的讲话中,着重提出对青年人的思想引领一定要占住并利用网络阵地,因此,校团委在2017年思想引领工作上着重加强网络建设。在新媒体上,校团委结合学生的实际使用习惯,利用微信平台、喜马拉雅电台等热门软件,进驻学生生活。目前建有八个学生组织的微信平台,两个校团委微信平台,其中,“”紧跟时代发展脉络,通过自身的完善与改革,真正做到了形式吸引人,内容打动人,思想引导人。平台实现了信息的全方位立体化360度无死角的全覆盖,不但各类消息能够及时,其优质的内容也体现了团队认真负责的精神。2017年度,“”累计发送图文消息两百余篇,其阅读量与点赞转发量都有质的提高。

我们充分利用网络新媒体,创建新的学习的平台,利用各类接地气的节目,实现用户粘度,把广大青年学生牢牢的吸附在新媒体平台上,把过去的被动学变为现在的主动听和我要说,把理论学习变成各种网络媒体表现形式,把国家形势政策变成关乎学生切身利益的案例,形成了时间较短、主题突出、内容具体、草根研究、趣味创作、成果简化、多样传播的特点。由于网络新媒体建设工作的突出成绩,我校被团中央选为“青年之声”试点单位。

五、不断加强团学组织建设,充分发挥学生组织在大学生思想政治教育中“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的作用。

学生组织作为青年学生干部的新型载体,一直是校团委的中坚力量,现如今学生组织逐渐发展成为具有完备组织机构、极强活动号召力、巨大活动影响的校园文化先导性组织。校团委积极响应学校党委的号召,加大对学生干部的管理和培养,加强对学生组织内部的制度建设。例如在今年学生组织的换届选拔工作中,校团委注重全方位,多渠道的考核和选拔学生干部,通过笔试、无领导小组讨论、单独面试、公开答辩、公开投票等环节选拔优秀学生干部,通过优秀人才的选拔,提升了学生组织的整体实力,加强了对优秀学生干部能力培养。

与此同时,校团委加强学生干部理论培训,依托青年马克思主义学会,开展了校级学生干部理论培训活动以及全校大学生骨干培训班。进一步加强了学生干部理论素养和实践水平。

如今我校13个分团委学生会,8个校团委直属学生组织,带领全校8000余名学生干部在校园文化建设中发挥着巨大作用。在今后的工作中,将更加注重对这些大学生骨干的培养,采取积极引导、统筹兼顾的方针,规范和支持学生组织的发展,满足学生多方面的兴趣、爱好和多方位、多层次的文化需求。同时我们将在今后的工作中注重学生社团的建设和发展,给予他们更多的人力和物力的支援。

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