教导主任培训讲话稿

同志们：

百年大计，教育为本，今天培训人员都是各校主抓教育教学的同志，是推进平昌教育“十四五”发展规划的“先锋队”;是助力平昌教育教学改革的“排头兵”和更是肩负着百万家庭学子成长未来的“启明星”。近年来，按照“突出骨干、城乡均衡，优质教育”的发展理念，教科体局在撤并了大量村校，整合部分学校，优化教学布局的基础上，先后开展了“国培计划”、“送教下乡”、“培训讲座”等系列活动。可以说是花了大价钱，花了心思和时间，花了心血和精力。目的就是要全面改变平昌教育发展困境，全力突破教学质量提升的瓶颈，全员提升管理干部的执行能力。下面我就此次培训讲以下四点要求：

一、绘好“导航图”，深刻理会培训的重要意义。

习总书记在党的二十大报告中指出：“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”报告中明确提出了育人的发展方向，教导主任作为教育教学的直接管理者对自我的能力和素质也要有更高的要求。应具有一定的教学和教育工作实践经验，具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力。同时还必须具备坚实的政治信仰，良好的道德品质、纯正的思想作风、先进的教学理念。因此大家务必清醒认识自我角色和职能，重新审视自我身份和能力。为努力提高教育教学质量，引领学校内涵发展，促进我县教育事业向优质发展迈进贡献力量。

今年有大量的年轻干部和新提干部，于我而言是都生面孔，对你们而言业务还不熟悉，初上领导岗位要放低姿态。本次学习意义重大，要耐心听、用心记、多交流，教科体局将全程考核，争取大家学有所悟，学有所得。

二、发挥“多面手”，把准教导主任的角色定位。

各校教导主任是教育教学管理的核心部门，是全校质量提升的重要保证，也是全员素质提升的内生动力，更是学生全面发展的有力推手，教学质量的高低取决于教导主任的管理。我知道教导主任事务繁多，千头万绪，职责特殊，身份多样。尽管如此，要学会切换角色，适应工作，要由先前的“专精工”向现在的“多面手”转变。下面几段话与大家共勉：

一要常态变换三种角色。当好一线教育者。教书是一份职责，也是一份使命，用纯粹的教学方法争做时代的先锋者。用“工匠精神”，培育出更优秀的人才。教导主任要主动深入一线教学，积极参与主科教学，通过率先垂范，了解学生所需，理会教师所求，不断改进工作作风，完善教学方法，提高教育质量。做好学科带头人。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。教导主任要担起学科带头人，争当“弄潮儿，走在时代前沿，将获取的先进理念通过专题讲座与教师分享、撰写科研论文理清教学思路、传授教学方法分享经验，上好示范课、公开课相互学习，更要与青年教师结对助力成长。学校才能得到良性运转。转变日常管理者。作为学校管理者，要提升教学管理的能力，理清工作思路，写好工作计划，安排部署教学工作，既要树立“提质增效”的整体目标，还要有“眼观六路、耳听八方”的全局的意识，更要有协调各方矛盾的能力。让全体教师在一个轻松愉快的环境中学习、进步、成长。

二要全力用好三种能力。团结全体教师的能力。人心齐、泰山移，教导主任作为领导与教师之间的串联人，是二者之间的粘合剂、润滑液，需要团结教师心往一处想，劲往一处使，提升学校凝聚力，定能带动大家撸起袖子加油干，营造良好的人文环境。落实工作情况的能力。教导主任作为校长的好帮手，是教学管理的中坚力量，学校教学的第一责任人，岗位重要，任务艰难，压力巨大。定要高标准、严要求，将各项工作落到实处。分担管理责任的能力。学校工作牵涉到方方面面，难免会遇到棘手问题，作为中层干部，要学会为校长分忧，增强“事事关己”的责任感。争当校长身边的“智多星”,出谋划策，献言献策。不做“局外人”，不当“旁观者。”

三要严格落实三项工作。开齐开足课程。教导主任要严格落实教育部编计划和四川省义务教育课程标准要求，开齐开足课程，全面实施素质教育，挖掘学生潜力，促进学生全面发展。抓好师培培训。学高为师，身正为范，要强化教师队伍建设,抓实师德师风培训工作，当前的重心工作是努力造就一支义务素质高、工作能力强的高水平教师队伍。优化考核评估。常规检查要严格落实，环节督查要不走过场，质量监测要认真细致，公平公正考核，逗硬落实各个环节。

三、系好“安全带”，强化教导主任的自身建设。

（一）筑牢政治信仰“压舱石”谨防精神懈怠危险。

“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。”崇高的理想、坚定的信念，是锻炼自我品质的精神食粮。教导主任要练就过硬的政治本领，站稳政治立场，把对党忠诚作为第一标准，把讲政治作为第一要求。不断强化理论武装，提升自身修养，谨防精神懈怠失去信仰，失去信念、失去信心。

（二）练就本领强劲“实干家”以防能力不足危险。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”学习是增长才干、提升能力的必经之路，教导主任应时刻产生知识储备不足的紧迫感和恐慌感，要与时俱进学习新思想和新理念，提升个人素质和能力，争做为人实在、工作实干、能力实际的“实干家”，以防能力不足脱离教师群体，心生“瘫倒”、“躺平”的消极观念，弱化自身战斗力。

（三）系好严于律己“廉洁扣”慎防消极腐败危险。

“清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。”一身正气、两袖清风是广大教师的根本理念，廉洁自律、洁身自好是教导主任的工作秘钥。教导主任要时时装着廉洁自律和谦虚谨慎的心，常常怀揣三省吾身和勤掸思想这件事，将严于律己，克己奉公刻在骨子里，融入血液中。

（四）扎实推进工作“提质效”严防业绩下滑危险。

“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。”你的能力再出色、文化水平再高，工作业绩不突出，教学质量无法提升，是不能让老师服气的，所以教导主任要扎实推进工作作风，在教学管理中增添新方法、新措施，全力提高教学质量才是你们的立足之本，才能为人信服，才会受人尊重。

四、争当“先进者”，几点培训要求务必遵守。

一是遵守纪律，提升学习自觉性。大家都是高素质人才，是学生的榜样和示范，希望在学习期间定要遵守会场纪律，不喧哗、不接打电话，迟到早退更是不能为之。净化自己的生活圈和交际圈，不过夜生活，按时作息。教科体局将加强考核，记入个人档案。二是转变角色，突出学习实效性。在学校你们是教书育人的管理者和领航者;在这里你们是汲取知识的学习者和获得者。定要变换身份，转换角色。积极回答问题，服从组长安排，参加组内活动，参与研讨交流。突出学习实效性。三是珍惜机会，增强学习主动性。受疫情影响我们减少了面对面的培训，希望大家珍惜此次学习机会，相互交流，相互学习。教导主任工作面宽、量大，也深知各位工作繁忙。但既来之，则安之，定要潜心净性，放下手头事情，增强学习的主动性。四是反思交流，争当学习先进性。固步自封，只会让自己难以所获;骄傲自大，只会让你目中无人。要知道新的观点和想法都是在彼此的思维碰撞下产生的，大家定要强化交流，认真反思，相互探讨，争当学习上的先进者，争做教学改革的“领航员”。五是更新理念，加强学习实践性。此次学习，教导主任要结合学校实际，及时更新教学理念，与时俱进接受新思想，将学到的方法、理念运用到日常的教学管理中。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”用以知促行、以行践知，做到知行合一，真正种好教书育人这块“实验田”。

“击鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。”同志们，新的岗位，新的征程，要有勇气干好这份工作，有信心担好这份职责，不要把本次学习当作吃喝玩乐、结交朋友的聚会场所。更不要把本次行程当做心情放松，随意应付的茶话会，再次祝愿各位持之以恒、拼搏进取，终有所获。