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2022年度民主生活会个人发言提纲

发布时间:2023-03-08 10:58:47 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

2022年度民主生活会个人发言提纲

(2023年1月)

按照2022年度民主生活会的有关要求,围绕主题,通过座谈走访、征求意见和开展自我批评,重点从带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方,带头坚持和加强党的全面领导,带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定,带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战,带头落实全面从严治党政治责任等6个方面深刻查找自身存在的差距和不足,认真对照问题清单,结合个人工作实际进行认领,本人存在20个方面的问题。分析产生问题的原因,明确今后的努力方向和整改措施,现将有关情况报告如下:

一、2021年度民主生活会整改措施落实情况和个人事项

(一)2021年度民主生活会整改措施落实情况

1.带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。针对存在坐办公室时间多,深入群众少,联系群众不够的问题,本人提高深入师生的自觉性,坚持在校利用课间和巡查机会,利用教育教学和各类活动,积极与师生的交流交谈,了解教职工的思想状况和想法,倾听师生的诉求,为学校的发展提出建议,为师生的成长建言献策。

2.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。针对存在主动学习、努力提高本领的意识弱化问题,本人个人按照上级党组织和学校党支部的安排,制定了系统的学习计划,并按计划通过集体学习和自学,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了深入系统的学习领会,提高了忧患意识,提升了学习效果。

3.开展调查研究情况方面。针对存在深入群众少,工作欠细致的问题,本人做好与班子成员、党员和教师开展经常性的谈心谈话工作,交流思想和沟通工作,相互听取意见,做好全校教职工的思想政治工作。掌握一线教师的课堂教育教学工作和对学生的教育工作,深入了解全校党员教师思想动态,抓早抓小,防微杜渐,及时掌握教师动态,化解矛盾。

(二)个人事项有关情况

1.群众反映情况。2022年度无群众反映。

2.巡视反馈情况。2022年度无巡视反馈。

3.组织约谈函询情况。2022年度无组织约谈函询。

4.个人有关事项情况。

本人个人有关事项已经在本年度如实进行了填报。配偶、子女不存在移居国(境)外情况。

5.问责情况。2022年度无问责。

二、本次民主生活会查摆的主要问题

(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习领悟不深刻、不全面,学习时着重于教育有关的内容,其他则存在一带而过的情形;二是大局意识不强,工作中涉及本人分管的就上心,而不是个人分管的则存在不十分关注的态度;三是在面对一些错误言时不能做到坚决反对。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是学习劲头不足;二是理论水平不高;三是理论与实践结合少,存在在教职工、学生政治思想工作时就事论事。

(三)带头坚持和加强党的全面领导方面。一是党建统领业务工作力度不够;二是在党支部标准化建设上,缺乏全面谋划;三是在开展党建活动上,方式方法缺乏吸引力;四是是党建工作的系统性把握上还有差距,对硬性任务、硬性指标高度重视,推动力度大,但对一些长期性的工作谋划不深,抓落实不够,督促和推动力度不足,一定程度上影响工作质效。

(四)带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面。一是存在不能时时处处为师生的成长和学校的发展着想,不能根据学校的实际出发提出科学合理的建议;二是缺乏前瞻思维,为学校发展建言献策较少;三是服务意识不强。

(五)带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面。一是危机意识不强;二是斗争精神不足;三是是防范化解风险挑战意识不强。底线思维、红线意识没有完全树牢,如对师生中出现的错误思想行为有时不能及时批评纠正。

(六)带头落实全面从严治党政治责任方面。一是党支部组织生活会开展有时存在形式主义,如为完成主题党日活动任务,不能保证时间和质量;二是班子之间的谈心谈话没有严格落实制度要求;三是开展自我批评的自觉性不足。

同时,对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》《中共中央办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》和《党政领导干部保密工作责任制规定》要求,在开展调查研究、落实意识形态工作责任制和党政领导干部保密工作责任制方面还存在一定差距。一是不重视意识形态工作的重要性,认为只要不出问题就是好的错误思想想法;二是没有深入师生及时掌握师生思想动态,往往是出现问题才头痛医头,脚痛医脚,采取事后补救解决。

三、产生问题的原因分析

通过座谈走访、征求意见和开展自我批评,分析以上问题的产生原因,表现在工作上,根源在思想上。

一是提升政治自觉的主动性不强。个人年龄也大了,在学习提升理论素养上的劲头有所弱化,把政治理论学习当做“软指标”,主动学习、系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想有所放松,对自我要求有所放松,思想上往深里走、往实里走、往心里走做得不够。

二是坚定理想信念的自觉性不够高。面对新时代新变化,没有持续地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锤炼的要求和保持党员先进性的追求,直接影响了自己思想的进步。

三是勇于担当作为的积极性不强。工作的主动意识减弱,干事创业、积极有为的劲头不足,工作韧性和毅力下降,自我加压不够,对自我要求有所降低。

四、今后努力方向和整改措施

通过本次民主生活会,本人清晰认识的个人存在的突出问题,针对这些问题,明确了今后的努力方向和整改措施。

一是进一步学习,通过不断深入学习二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章等与时俱进的新时代理论知识来武装头脑。把学习作为一种政治责任,养成勤学好学的好习惯。不断把学习成果转变为工作的思路和措施。始终坚持把学习作为夯实理论基础、提升思想认识的核心任务抓紧抓实,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

二是改变思想和心态,带着一颗年轻的心去做好与班子、教职工、学生开展经常性的谈心谈话工作,交流思想和沟通工作,听取意见,做好全校教职工的思想政治工作。深入了解全校党员教师思想动态,抓早抓小,防微杜渐,化解矛盾。

三是提高开展调查研究本领、严格落实意识形态工作责任制,认真要谋划、推进的学校各项工作。要聚焦做好师生意识形态工作,抓早抓小,防微杜渐。要充分调动和发挥党员先锋模范作用,充分发挥党组织围绕中心、服务大局的领导作用,凝心聚力抓发展,始终保持一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,齐心协力、开拓进取。

以上对照检查,请同志们批评指正,我将虚心接受,认真思考,认真整改。

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