朗诵比赛主持词新版多篇

[前言]朗诵比赛主持词新版多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

朗诵比赛主持词 篇一

开场白：

男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作

女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典

男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都

女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长

女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家

合：晚上好！

男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。

（评委点评）

（评委老师下场，选手们跟着下场）

女：好的，非常感谢（）老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步

男：为诗为文，独美于翰香

女：如鱼如水，畅游于国学

男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学

女：惜琴棋书画，继万古之往圣

男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄

女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门

女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我们特此举办“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛。

男：接下来呢就是我们最最期待的环节了，

男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾，

女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是：

女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场，

男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第二届

接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是：XXXXX

男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：（读荣获优秀奖的6名选手名单）

男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（），上台为选手颁奖

女：欢迎！同样要非常感谢的，是由国学研究会代表男：非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》，创诗文朗诵大赛三等奖的`是谢谢你们。

女：（读荣获三等奖5名选手名单）

男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（颁奖嘉宾姓名）上台为选手颁奖。

女：有请（选手上台领奖。领导颁奖。）

男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是

女：（读荣获二等奖3名选手名单）

男：有请颁奖嘉宾（）上台为获奖选手颁奖女：掌声有请

（等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场）男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是

女：（读一等奖得主2名选手名单）掌声有请男：有请颁奖嘉宾（）上台为选手颁奖女：掌声有请

男：感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖，获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是（）女：掌声祝贺他们。

男：请获奖单位代表上台领奖，有请颁奖嘉宾（）上台为获奖单位颁奖。

女：非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺

男：汲取国学智慧，品味经典文化；

女：圆融文化底蕴，传承华夏文明。

男：让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手，和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢！

男：我宣布：“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束！

合：我们明年再会！晚安！

有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念！

朗诵比赛主持词 篇二

男：尊敬的。各位领导，老师们，

女：为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，

男：展现我校教师良好形象，提高师德修养，

女：我们特举办本次师德演讲比赛，

男：希望通过这次比赛，

女：能够切实增强大家的责任意识，

男：使学校教学向优质、精品教育发展。

女：同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

男：为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，

女：教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。

男：好，请大家把掌声献给他们。

女：在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！

朗诵比赛主持词 篇三

甲：尊敬的各位领导、老师！

乙：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。

乙：此次活动主要是为了丰富同学们的`课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！

甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙：现在我宣布：20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始！

朗诵比赛主持词 篇四

大家下午好！

（开场）春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

今天到我们比赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：x老师，欢迎您！……x老师，欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来！

（介绍比赛规则）在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！

下面我宣布比赛正式开始。首先，有请1号选手，希望能为今天的比赛开一个好头，请-x作准备。

（当二号选手演讲结束后）现在我宣布一号选手得分，去掉一个最高分……，去掉一个最低分……，最后得分是……

至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的计分同学正在紧张地计算，结果马上出来。

下面宣布今天的`比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖；

获得第四名的是。请为他颁奖。……

获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。

（颁奖结束后）再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的榜样！树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章！没有获奖的同学也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。

尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢！

朗诵比赛主持词 篇五

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们：

大家下午好！时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了20xx年的最后一天。在这个年终岁末之际，我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝20xx年元旦的到来，丰富我们干部职工的节日生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的20xx年划上一个圆满的句号！

今天到我们比赛现场的，除了我们全局的干部职工之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：xxx，欢迎您！xxx，欢迎您！xx，欢迎您！xx老师，欢迎您！xx老师，欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来！

在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了五位嘉宾担任评委，在此，我们也对五位评委老师的支持表示衷心的感谢！

在比赛开始之前，先请xxx讲话，大家欢迎！

……

谢谢xxx的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。首先，请xx为大家朗诵，希望xx能为今天的比赛开一个好头，请xxx作准备。

……

……

至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的工作人员正在紧张地计算，结果马上出来。

……

下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是xxx。请xxx为他颁奖；

获得二等奖的是xx。请xx为他颁奖。

获得一等奖的'是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

比赛进行到这儿也进入尾声了，下面请xxx讲话，大家欢迎。

……

其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是在20xx年的最后一天这个特殊的日子里，我们大家能够聚在一起，以这样一种特殊的方式来告别过去的一年，迎接新年的到来，以这样一种欢快而有意义的活动为我们20xx年的记忆划上难忘的一笔，我想，只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷，但我相信我们的心都是温暖的，我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年，把来年的工作做得更加辉煌，把来年的生活开创得更加灿烂！

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们，今天的比赛议程就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾（评委老师）的到来，感谢你们的支持！

最后，祝愿大家新年快乐，身体健康，万事如意！

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他朗诵比赛主持词新版多篇范文。