九年级班主任工作计划

九年级班主任工作计划

新的学期，我将会继续在县局学校精神的指导下，在班级继续推进严格管理，按照学校要求完成学校交给的各项任务。新的学期我会关心爱护我班的每一位学生，争取做到让家长、学生满意。在班级管理中我会积极认真的执行学校的各项要求，积极培养学生在生活和学习上良好的习惯。在班级管理上我将落实以下几个方面的工作。

继续坚持推行学校严格管理思想，结合我班学生的实际情况，以深入开展素质教育为目标，提高学生的思想素质，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德规范。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的特色。

一、常规管理

平时在校三餐一操就寝等一日常规，本学期我班将在校长的指导下，实施无声就餐要求，在吃饭时培养学生静餐净桌的好习惯，让学生养成了不浪费不挑食的好习惯。课间操时，我将在学校的安排下，实施无声集合，无声上操要求，培养学生们集合上操不说话的好习惯。就寝时，我将在学校的要求下实施提前熄灯无声就寝要求，培养学生休息时不追逐不打闹不说话惜时的好习惯。

二、特色管理

我将继续大力推行“十条”管理，用制度约束学生的行为。我将按照要求在校园内要求学生行走规范“两人成行，三人成列”，课间休息安静有序，禁止追逐打闹。继续推行“三静”“四化”特色管理，无声就寝，无声就餐，无声预习，本学期我将继续执行。我将继续实施物品定置化管理要求，培养学生自己收拾自己书本桌凳的好习惯，物品都有自己固定的位置，易于找寻。课桌里不放垃圾，养成卫生的好习惯。

三、思想工作

本学期将继续在校领导的领导下，教育与转化学生的思想。我班每大周将定期召开一次主题班会，凝聚学生的思想，增强学生的班级荣誉感，树立学生的团队团结意识。

四、小组合作

在班级学习和行为管理上，我将使用本周我当家的方式进行小组管理。在一个大周结束时，通过小组竞聘的方式选择演讲优胜的小组接管下一大周的班级学习行为管理。小组成员做好分工，监督不同的区域。培养学生自己管理自己的好习惯。做到事事有人做，事事有人管，人人有事做，人人有事管。在小组管理中增强学生的主人翁意识。培养学生的团队合作的意识和组组之间的竞争意识。

五、家校沟通

为了方便家长了解学校，班级，我班将在班级微信群发布学校新闻及学校班级发展动态，家长能随时了解学校学生的情况。远在千里之外的家长也能看到孩子学习生活的情形。我会多与家长联系，了解学生在家大休的思想动态。要求家长配合学校的管理，征求家长的理解和支持。

在班级管理中，我将在校领导的领导下实践多种管理方法，科学管理班级，让班级发生好的变化，我将享受这个管理的过程。克服懒惰，做到腿勤眼勤，对学生的监管尽可能做到不留时间和空间的盲区。总之，发散思维，找到解决问题的最佳方案，在班级管理中灵活应变。

以上，是我新学期的班主任工作计划，在班主任的路上我还要不停摸索、探求，力求做到尽善尽美，绝不辜负学校领导对我的期望！