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学校体育工作自查报告多篇

发布时间:2023-05-19 07:55:32 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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学校体育工作自查报告多篇

学校体育工作自查报告篇1

一、基本情况

xx镇中心小学始建于1998年,学校现有xx个教学班,在校学生xx多人,现有教职工xx多人。村小一共四所学校共xx个班级,在校生xx多人,教职工xx多人。在教育局的领导下,我校以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导,贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐!

二、各项督导指标完成情况

(一)体育工作管理

我校领导十分重视体育工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。我校建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果纳入班主任量化考核之中。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校在制定学期计划时,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了意外伤害校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。教学常规管理中切实落实两操、田径队训练、足球队训练、篮球训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,每周每班一节足球课,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。落实率达100%。

(二)体育师资,配备专业兼职教师

1、教师:学校配备体育教师4人,其中是体育专业院校毕业4人,缺少3人不符合要求,而且体育教师每周超过18课时。很难适应新形势下的课改要求。

(三)学生体育活动

中心校xx个教学班,体育课的开足率达100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。村小学校共21个班级开课率100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。

1、严格执行课程计划:确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,1-2年级每班/周开设体育课4节,3-6年级每班/周开设体育课3节。并且保证每班每周一节足球课同时开展上下午两个大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。

2、规范教学行为:学校对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有安全教育,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

3、定期组织运动会:我校9月举行跳绳(一摇一跳短绳、双摇一跳短绳、交叉跳短绳、跳长绳、长绳交互跳)。每年举行1次运动会,在6月举行趣味运动会。

(四)体育场地器材

1、场地:中心校16个班,场地要求200米,环形场地一块,篮球场两块,排球场一块,器械体操区200平方米,沙坑一个,而我校场地200米环形一块,篮球场达标,排球场达标,。

2、器材:器材按文件要求应配品种37种,应配数量331件,我校实配品种37种,配备率不足100%,而实配件数只有325件,配备率只有98%,学校每年都投入一定的经费,解决一部分实际问题,离要求还有差距。

(五)学生体质健康监测情况

1、每年对学生进行体育健康标准测试,并做好汇总、上报工作。学生体质比往年有所提高,但提高幅度不大,学生视力呈下降趋势,上肢力量明显不足,耐力项目有所提高。

2、每年都对学生进行一次例行身体检查,体检项目按上级要求对学生进行身高、体重、胸围、肺活量、形态、六症进行体检,由学校、防疫站统一实施,经费由学生自费并对相关情况进行反馈,欠缺电子档案,相关情况存档,基本达标,每学期对学生进行四次视力体检不达标。

三、存在的问题

目前我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,首先是体育专业教师缺少3人,其次学校的硬件条件还不达标,体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。由于学校房屋紧张,体育器材室比较小,器材安置也成问题。学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合学生的体育项目。并能根据特色制定出特色的学校体育发展规划。

四、整改措施与今后打算

今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平,加强学校足球队训练,田径训练,将努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合学生的体育项目。积极创造一切条件,克服一切困难,不断向高层次的目标迈进。

总之,在过去的工作中我们摸索了一些经验,也取得了一些成绩,但是作为一所农村学校,不可避免地从场地、设施、师资配备都与市区校存在着很大的差距希望领导多多指导、扶助,以利我们工作更好的开展。为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校体育工作自查报告篇2

按照县教育局通知精神,我校对体育与健康工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育与健康逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理咨询,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作,使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:

一、转变观念,提高认识。

加强学校体育与健康工作,培养学生的综合素质,才能真正培养出具有综合素质的各类人才,才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念,我们先是加强学习,提高认识。利用课改培训的有利机会,组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研组拿出具体可行的实施计划,全体教师进一步加强学习,转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识,全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。

二、立足实际,创造条件。

学校基于学校底子薄,经费紧张,师资条件有限的实际状况,学校提出了“立足实际,务求实效”的工作方针,以保证开足体育与健康课程。

1、针对专业教师的实际情况,积极组织教师参加各级各类继续教育学习。现有体育专职教师2名,均本科毕业。

2、在经费紧张的实际状况下,学校压缩其他开支,购进必备体育器材。现学校建设200米运动场1个,蓝球场地2个,新购跳绳、篮足排球各若干个。使我校体育器材配备达到历史最好水平。

3、制定《学生体质健康标准》实施方案,因地制宜地开展学生身体训练与培养,使年度学生体体质健康测试合格率达到95%,优秀率达到35%。

三、规范管理,实践创新。

1、学校组织成立了体育与健康工作领导小组。做到专项管理,专人负责。

2、将体育教师统一纳入教师考评管理,统一评比业绩,统一实施评定考核。

3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。

4、按时参加各级教育部门组织的体育比赛。

四、近年来我校体育工作的业绩与经验

我校在体育专业教师师资力量不足的情况下,多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,近年来,学校进一步加大对体育工作的领导力度,先后配备了相应的体育设施与器材。近几年在体育教育教学、业余训练、体育竞赛以及教职工文体活动上,都取得了可喜的成绩。主要体现在以下几个方面:

1、在教育教学上,我们力争开足开齐开好每一节体育课,高效的完成每一节体育课,让学生在课中学到并学会基本的运动技术与技能,为终身体育奠定基础,并在历届体育中考中取得了全县排名前列的好成绩,同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的德育功能,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力,我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准,学生的体育合格率100%,达标率在90%以上。

2、在课堂教学的同时,抓好业余训练,对有体育特长的学生进行有针对性的训练,为体育专业学校输送了众多的体育苗子。2004年输送了黄成敏到省体校长跑集训队,翟光伟、陈学顺、陶玲玲、翟广霞分别到市体校皮划艇、射击、柔道集训队。2005年输送了蒋振华到省体校跳跃集训队,胡兵兵到市体校皮划艇集训队。

3、在抓好常规体育教学与训练的同时,在体育竞赛上也取得了相当好的成绩,主要体现在校内和校外两个方面:

(1)校外:2004年县中学生田径运动会取得男子第二、女子第六、团体第三的好成绩,最终有资格代表Xx县参加市中学生运动会,在资金不足、队伍不整齐的前提下,保证了每一个队员都取得了前八名的成绩,在本届运动会上我校运动员黄成敏打破了男子1500米、3000米的市纪录。近几年我校学生代表队参加县级以上运动会获得各种奖次达81人次。

(2)校内:在开展校内即群众性体育活动中,我们本着小型多样、注重实效的原则,每学年初制订竞赛计划,按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好一年一度的校田径运动会,每年冬季根据我校的教学实际与常规,我校都要举办一届全校性的田径运动会,至今已有16届,大大的丰富了学生的课余生活,并扩展了体育课堂教学。除此以外,还组织小型多样的体育竞赛,根据各年级学生的生理、心理咨询与年龄特点,我们制定了各年级的传统项目竞赛,即:七年级乒乓球、八年级足球、九年级篮球的单项比赛。丰富了学生的体育课外内容。

4、在教职工的文体活动方面,我们首先积极参与上级部门组织的各项比赛,尤其在篮球上取得了显著的成绩,在全县各乡镇中名列前茅,2000年文明单位运动会取得了1000米个人第一名和三人篮球冠军,2005年、2006年县直机关及各乡镇篮球赛均取得第五名,位居乡镇首位。其次,我们校内也组织教师开展多种体育比赛,比如:在工会的提议下组织教师进行分组篮球友谊赛、在体育组的安排下组织教师和学生的篮球对抗赛以及足球对抗赛等等。所有这些活动有利于学生和教师参加体育锻炼,有利于活跃校园文化气氛,加强了校园精神文明建设,有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感,也有利于培养学生爱国主义情感。

5、近来,在体育新课改的背景下,我们的工作方向也作了调整,在校领导班子的大力支持与监督下,我们着重抓活动课与课间操,成立了专门的课间操检查小组,对每天的课间操进行例行检查,并已经取得了初步的成效。在各级领导的关心和支持下,我校在体育方面取得了一些成绩,但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力,创造条件,因校制宜,改进和完善我们的工作,以促进我校体育卫生工作的进一步提高。

学校体育工作自查报告篇3

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容,体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自20XX年分校设实验中学以来,我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据,以迎第四届中运会为契机,以开展各种体育活动为载体,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法。认真贯彻落实中央7号文件,省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件,全员抓体育,全员参加体育,全校热情高涨,体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线,结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风,认真组织相关人员进行自查工作。

一、强化领导,建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取,造创条件,完善体育设施。

学校现拥有250米4道环形跑道一块,风雨操场一块,室外篮球2块,排球场1块,羽毛球场1块,乒乓球台12张,由于地理环境的限制,体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准,由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年投入数万元添置体育器材,今年学校投入二万多元,新购篮球板架一付,乒乓球台二张,跨栏三十付,发令枪两支,发令子弹2000发,秒表9块,坑沙两车,整理跑道2500平方米,接力棒8支,从物质上保证了体育教育的实施。

同时,学校在资金十分困难的情况下,于2007年高标准新建了水冲式厕所一座,男女蹲位配备率达到国家配备标准。学校对住宿楼进行了全面翻新,住宿楼拥有标准化厕所4个,男女蹲位配备率达国家标准。校设有符合卫生标准的供水设备,20xx年学校统一给各班配置了饮水机,采用管网水供水,水质由林区疾控中心负责,卫生可靠,供水充足。学校现拥有标准教室21间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为21个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者。

我校现有体育教师3人,医务工作人员1人,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科1人,专科3人,中教高级1人,中教一级2人。

四、健康第一,全面开展体育健身活动。

1、严格执行课程计划

确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,每周开设体育2节,两周开设健康教育1节,体育由专业教师执教,健康教育由班主任兼任,早上7:10-7:30,下午4:40-5:00各班轮流进行千米长跑,各班轮流参加各种课外活动,保证学生每天至少一小时体育锻炼(含体育课),学校定期对学生进行健康教育,通过发放传单、办板报,办讲座等多种形式普及健康知识,同时常用药品的配备齐全,使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试

?学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,学校每年都由教务处牵头,以班主任为组织者,以任课体育教育为指导,多方努力,共同实施,高质量地完成《学生体质健康标准》测试;每年由体卫艺牵头,由班主任组织,校医指导,邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查,校医对检查结果进行统计,分析,并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室,寝室进行全面消毒,在流行病高发期实行零报告制度,并发放足够的预防药品。

4、搞好传统项目训练。

我校是省级田径项目传统学校,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练,我校与文体局联手,共同对运动员进行培训,经常开展学生喜闻乐见的课外活动,学生身体素质以及竞技水平逐年提高。20xx年,文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会,成绩颇丰,有3名同学获前八名。20xx年中考,我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。20xx年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会,在这次运动会上,我校46名运动员参加了全部比赛项目,获团体总分第三名,金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩,并有8人次打破上届运动会纪录。

五、存在的问题和整改措施

1、由于地理位置的原因,学校体育场地无法达到国家规定标准。

2、体育教学人员不够,年龄过大,无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。

3、学校无食堂,学生吃饭无保障。

对应整改措施:

1、加强与上级联系。

2、已多次向主管部门反映。

3、食堂建设已在立项中。

实验中学在建校以来,在上级领导的关心和支持下,在全体实中人的共同努力下,取得了一定的成绩,我们将继往开来,与时俱进,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

学校体育工作自查报告篇4

在各级行政部分的带领下,在局的详细教导下,我校以《学校体育工作条例》为教导,贯彻《国度根本课程改革实行纲领》精神,联合体育课标的要求,有构造、有筹划地展开体育传授、科研活动。学校坚定“健康第一”、“以工钱本”理念,建立健康学校体育工作机制,富裕包管学校体育课和门生体育活动,加强体育卫生办法和师资步队构筑,周全美满学校、家庭相联合的青少年体育收集,培养青少年精良的.体育熬炼风俗和健康的糊口生涯方法,构成青少年酷好体育、珍视活动、健康向上的精良民风,遵循门生身心成长规律,变动门生参加体育传授的自动性让门生体验互助进修的高兴、享福体育的高兴。联合实际,对我校贯彻落实体育工作环境进行了当真自查,现将自查环境报告请教以下:

1、带领高度珍视,进步认识。

体育是本质的紧张构成部分,学校带领对此项工作非常珍视,最终主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和进修文件精神,认识体育专项督导查抄是贯彻党的目标,增进和加强学校体育工作的紧张办法,接着向教职工传达文件精神,构造体育教师进修了《学校体育工作条例》,经过议定连续地进修和实践,让广大教人员工进一步明了,加强体育熬炼会直接感化门生的感情、气质、性情,并且激发门生的立异精神。是以全校教师联合思维,构成共识,牢靠建立人才培养新理念。

2、订定方案,展开工作。

我校一贯把体育工作纳入到学校集体工作筹划当中,建立校长带领下的学校体育工作带领小组,履行分担当真制。建立校体育带领小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长教导学校体育的周全工作。成员:政教主任、教务主任、团委布告、总务主任、体育教研组长学期初参议工作筹划、珍视进程查抄、及时进行期末总结,把体育工作作为学校筹划的紧张内容。经过议定政教这一条线,做好班主任工作,鞭策门生自动参加各种体育活动。学校紧张带领自动进修国度体育工作政策和标准。学校每学年的工作筹划和年末工作总结中,都把体育工作的内容作为紧张的一项。学校另有专项的体育工作筹划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利展开奠定坚固的根本,供给靠得住的保险。

3、自查结论:

1、加强师资培训,构建优良教师步队。

三井子中学一贯把优化学校体育、卫生师资步队作为进步体育、卫生工作程度的紧张方面来抓,连续富裕教师步队,学校按法则配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了包管体育、卫生教师传授的自动性,学校自动为体育、卫生教师购买打扮,连续遴派体育教师参加培训,培训率到达100%进修,此中李泽军(组长)和李迎奎教授都毕业于体育学院,具有根本的体育表面知识,具有从事体育传授必须的根本本领,包括:口令清楚、清脆,口哨应用自如,举动树范精确,说话表达明白、简洁,教法得当、新鲜,队列调理公道;有传授总结和教研本领,有构造体育比赛和活动练习的本领;学历到达国度法则的要求。校医宋术荣教授固然不是医学专业毕业,但她熟知相干的医学知识,明白常见病的防备和医治,经验充裕,并吃苦研修,责任心强,能够高雅的结束所当真的各项工作任务。

2、严厉履行课程筹划,确保平常传授秩序。

我校严厉履行国度课程办理筹划,按要求开足开齐体育课程,并按传授纲领的要求进行讲课,富裕阐扬体育讲堂的主阵地效用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何原因挤占、调用体育课时候,同时每天展开25分钟的大课间操活动,全部教师也与门生一路,参加熬炼,包管了阳光体育熬炼的履行。

3、展开充裕多彩的活动,进步门生本质。

“强化办理,订定轨制,分工协作、建立精良、高效的工作秩序”,我校体育工作已形陈规律。老例工作如:上课、课间操、大课间等活动均能井井有条地展开,如遇紧张活动,各组教授联合协作、一路参加、阐扬特长、彼此救助。客岁7月份在全县进行“迎奥运、促健康”排球比赛筹办活动时,体育教师克服实际坚苦,每天从朝晨入手下手,利用一切有效时候,按筹划展开各种练习活动,使我校男人排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每一年按期进行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季体裁检阅大会,在活动中,门生和教授都自动参加,在熬炼身材,加强体质的同时,也培养了孩子联合协作,奋勇抢先的精良操行。

4、场地、办法布局公道,符合要求。

学校现有300米田径场一块,篮球场地两块,排球场地一块,东西体操区100多平方米,单杠三副,双杠两副,另有一些必要的帮助性体育东西。体育东西、场地的办理有专人当真;配置有体育东西室;每学年对体育东西的数量品种、添置、消耗有明了的记录。每一年学校体育经费很多于学校经费的1%。

5、体育卫生办法完好,相干部分检测达标。

学校如今卫生室一间,卫生仪器配备率达86%;心理询问室一间,除宋术荣教授专职当真门生心理健康询问外,又配备帮助人员4人;学校讲堂采光照明率为100%;课桌椅配备率为100%,校园水源每一年经国度卫生部分按期进行水质鉴定,水质合格;厕所蹲位40个;达标率100%;按期接纳卫生部分、食物卫生监督部分和相干部分的检测等办事。

4、存在的题目和竭力的方向。

比年来,学校体育工作获得了很大的进步,这些成绩的获得离不开上级主管部分对我校的大力大举帮助,固然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不敷,如学校的硬件前提还不达标,效用室的构筑还不美满;体育教师传授程度存在必定的差距;门生整体体质健康标准达标率为28.4%,远远低于目标要求,门生目力不良率高达27.1%,比客岁同期增加2.7%,且年级越高近视率越高,门生肥胖超重占门生总人数的4%,呈逐年递增趋势。今后,我们要连续加强进修,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步进步教师步队集体程度,连续进步传授程度。自动创设一切前提,克服一切坚苦,想尽一切方法,连续向高层次的目标迈进。

总之,我们学校体育工作的展开,给学校各项工作的顺利进行供给了必要的前提和有力的保险。今后我们还将在这方面工作中连续竭力,增进师生综合本质的进步,为教师的奇迹告成和门生的毕生成长奠定坚固的根本。

学校体育工作自查报告篇5

一、树立健康第一的指导思想

我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。

近些年来,由于受到片面追求升学率的影响,学生的体能与运动素质持续下降,视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。正在采取坚决有力的措施,切实改变这一状况。

二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求

认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开齐体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。

建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。

加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的.实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。

三、完善学校体育的保障机制

认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。

把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。对兼职体育教师,保障体育教师的合法权益,参照教育和劳动部门制定的相关标准,落实体育教师室外工作的劳保待遇。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保证学校按规定每周每班两节体育课,每两周开设一节健康教育课,教导处及兼职管理人员检查经常,反馈及时,因此,课时足、无挤占挪用现象。

教师备课认真,教案齐全,规范。每位教师都有学年、学期教学计划。学校对“两操”管理有明确要求,有检查制度和结果,有专门的检查人员,并且有检查记录,检查结果每天一反馈,并纳入班组量化管理之中。

学校课外活动有专门的教师负责,有计划有总结、有备课,我们统一设计了课时计划及记录簿,备课记录规范、实用增加学校体育工作的经费投入。学校公用经费按一定的比例专项用于学校体育工作。

抓好学校体育常规工作,我校每年都举行一次高水平的校运会,每个学期都举办二至三个项目的单项比赛。我校的“两操”、“两活动”开展的井井有条,让学生身体得到锻炼的同时,又促进了学校德育工作的发展。

牐犖了让学生在体育活动课时间内得到充分的锻炼,体育科组把体育场地进行了合理地分配,学生在体育活动时间内都能够按部就班地进行体育活动,学生的身体得到了锻炼,同时又为校园增添了无限的生机。

牐犔逵科组长期配合学校的德育工作的同时,又能竭尽全力地支持工会的体育工作,促进提高我校教师的身体健康,并把这项工作作为我们未来发展大计来对待。

切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。各级各类学校都要建立校园意外伤害事件应急处理机制,建立与公安、卫生、交通等部门的配合协作机制。积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

四、完善学生体质健康和学校体育的评价制度

全面实施《学生体质健康标准》。建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,测试报告书作为中小学生成长记录重要内容。改革、完善学生毕业、升学体育考试制度。认真总结各地已有的成功经验,按照实施素质教育的要求,深化体育考试内容和形式的改革。在学生的综合素质评价中,要将学生日常体育成绩、体质健康状况、参与体育活动的表现作为重要评价内容。认真组织实施初中毕业升学体育考试工作,体育考试成绩要按一定比例记入中考成绩总分。积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法,将体育考试成绩作为高校录取新生的重要参考依据。

明确学校校长和教师在学校体育工作中的责任并作为业绩考核的重要内容。学校校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人,加强对学校体育工作的领导,把体育工作真正摆上议事日程,认真解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。班主任教师负责监督班级落实国家规定的课程要求,防止体育课程、体育活动时间被挤占挪用。体育教师要切实履行职责,上好每一节体育课,积极营造学校体育氛围,及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。其他任课教师要提高课堂教学质量,坚持做到不挤占体育课和体育活动时间,并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法,关心每一个学生的健康成长。

积极促进全社会支持学校体育工作,关心青少年学生的健康成长。要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号。向家长发放通俗易懂的“学生体质健康手册”或“体质健康测试通知卡”,争取广大家长主动支持、配合学校体育工作。

学校体育工作自查报告篇6

根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

一、学校概况

我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案

为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论:

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。

以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。

我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时计划全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、大力开展课外活动,不断提高运动水平。

课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用。

5、坚持规范操作,实行健康监测制度。

学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

五、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件有部分不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足,体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,针对这些我们将及时制定整改方案,进行整改,力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求,努力开创学校体育工作的新局面。

学校体育工作自查报告篇7

根据教育局通知,按照合肥市xx文件的精神,针对《中小学体育工作督导评估指标体系》,结合中心校体育卫生工作开展的实际情况,逐一进行了对照自查,现将有关情况作汇报如下:

学校充分认识到体育、卫生教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

一、学校体育工作

1、中心校及所辖四所村级小学全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。

2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、阳光少年、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,积极开展丰富多彩的课余活动,认真落实大课间活动,学生活动以《校园集体舞》,乒乓球,羽毛球,跳绳等为主。学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的趣味运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

4、学校暂时没有配备专职体育教师,有三名兼职体育教师,但老师们都很敬业。

5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。(包括价值10000元的乒乓球台4个,各种训练用球,器械等20xx余元。)

6、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。

7、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。

8、学校校长亲自负责体育工作,校办主任分管,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

9、认真执行新生入学查验预防接种证制度,保证新生以健康的身体走入校园。

10、认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作。学校成立专项工作小组,学校每年用于此项工作有专项经费,保证工作落实到位,学生测试率达100%。

二、卫生工作

1、教学卫生

(1)教室的采光、照明、通风达到要求。

(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。

(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生

(1)食堂卫生

食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;学校建立了食品卫生主管校长负责制,总务处副主任专门负责食品卫生安全工作;实施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、安全,每天有两名教师负责验收购买的食品,实行食品留样制度;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗,保证卫生、整洁;食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。

(2)饮用水

学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

3、厕所卫生

(1)学校按男生1:32、女生1:16建有蹲位数达标的环保标准厕所。

(2)厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。

(3)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。

4、健康管理

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

(4)邀请医学专家为教师进行身体检查及健康咨询。

5、健康教育

(1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

(3)利用宣传橱窗、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。

6、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

三、存在的问题

1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。

2、体艺卫师资配备还不足。

3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育

学校体育工作自查报告篇8

在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

三、自查结论:

1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中李泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理,符合要求。

学校现有300米田径场一块,篮球场地两块,排球场地一块,器械体操区100多平方米,单杠三副,双杠两副,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5、体育卫生设施完备,相关部门检测达标。

学校现在卫生室一间,卫生仪器配备率达86%;心理咨询室一间,除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外,又配备辅助人员4人;学校教室采光照明率为100%;课桌椅配备率为100%,校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定,水质合格;厕所蹲位40个;达标率100%;定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率为28。4%,远远低于目标要求,学生视力不良率高达27.1%,比去年同期增加2.7%,且年级越高近视率越高,学生肥胖超重占学生总人数的4%,呈逐年递增趋势。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

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