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2022疫情防控学校复学工作方案多篇

发布时间:2023-07-02 09:32:15 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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2022疫情防控学校复学工作方案多篇

2022疫情防控学校复学工作方案 篇一

为全面落实区教育主管部门的工作要求,确保师生返校安全、平稳、有序,做好疫情防控工作,健全工作机制;确保初中各学年,特别是初三学年合理有序开展线下教学,结合我校实际,特制定本方案。

一、工作目标

坚持五育并举,落实立德树人根本任务,统筹处理好线上教学和线下教学的关系,防止以居家学习完全代替学校课堂教学。正式恢复课堂教学后,对线上学习质量进行诊断评估,合理安排调整线下教学进度,有序完成教学任务,确保线上线下教学有效衔接。

二、实施策略

(一)成立复学工作领导小组

组长:__X

副组长:__X

组员:__X

(二)积极做好课堂教学准备

1、做好全校师生及工作人员的健康状况排查工作。做好教职工健康信息汇总,学生健康信息汇总,后勤保卫处做好工作人员健康信息汇总。

2、强化线下教学的人员保障。学校按照防疫工作的要求,统计不能如期到校的师生人数。对于教师不能正常按时到岗,导致教学出现缺口的情况,及时进行校内调配,重点全力保证初三教学的正常进行。

(三)制定教学计划

在复课前,学校组织教研组的老师相互交流研讨,制定教学计划,初步

完成本学期线上教学内容的梳理,明确教师分工,督促教师认真备课。初三年级依据学情制定复习计划,确保初三学生有效学习。教师根据线上所授的内容,调整本学期的教学计划,重新制定教学进度,保障线上教学和复课后的教学内容不断档。

(四)改变教学方式

针对线上教学与线下教学的衔接,教师亟待改变教学方式,充分调动学生积极性,以饱满的精神状态进入学校课堂学习。

1、整合网上授课内容。改变一贯的按步就班的教学方式,对线上已学内容进行巩固提升。对于线上教学与本学期新课进行连贯性教学,在新课之前,安排一定时间进行线上知识点的复习梳理,查漏补缺,夯实基础,让学生在知识学习链上实现无缝衔接。

2、关注学生心理健康。教师要关注当前疫情发展的情况,尽最大限度做到关注每位学生的学习和健康,教育教学要充满人文关怀和心理辅导。中考在即,要重点关注初三学生的心理健康状况,及时疏解学生的学习压力,保证学生有一个健康良好的心理状态。

(五)做好个别辅导

开学后教学内容既要面向全体也要考虑个体。线上学习的效果,不同学生效果各异,针对不同学生进行个性化的线下辅导衔接。

复课后对学生的线上学习成效进行摸底,目的是检查学生线上学习的状态和效果,了解学生学习的薄弱或疏漏环节,以最快速度激发起学生线下学习的兴趣,调动学生学习的积极性。对个性化问题,鼓励学生通过自主复习、反复练习、教师个别指导等方法,分析问题产生的原因,在老师与同学的帮

助下逐步解决。

(六)开展重点帮扶

对不能按时返校或尚在隔离期的学生,学校将通过线上教学等方式,继续指导做好居家学习,返校后将通过专门的个别辅导,确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作,对学生复学情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

(八)做好家校沟通

教师针对学生的学习情况、心理健康状况对家长进行反馈,及时做好家校沟通工作,确保学生在教师和家长的督促下调整学习状态,积极地投入到线下学习当中。

家长要引导孩子合理调整作息时间;严格控制学生使用电子产品的时间,防止或减少孩子对电子产品形成依赖;充分关注孩子的学习情况,充分关注孩子的心理状况,及时发现问题,并及时做好与老师的沟通。

2022疫情防控学校复学工作方案 篇二

一、工作目标

全力做好20__年春季学期教职工返校复学工作,统筹推进疫情防控和返校复学,保障教职工平安返校,维护校园安全稳定,确保复学有序进行。

二、组织机构

学校成立教职工返校复学工作组。

组长:副校长孙__;

副组长:人事处处长刘__;

成员:各学院院长、职能教辅部门负责人。

工作组下设办公室,办公室主任由人事处处长刘__兼任。

三、工作任务

(一)做好开学前准备工作

1、返校复学前旅居史调查。根据首批毕业年级学生返校复学起始时间,确定行政教辅科研人员以及参与返校复学运转的教职工__月__日正式返校。全面详细调查教职工30天内出行轨迹和健康状况,特别是近期有无境外及境内重点地区旅居史情况,以及接触来自境外和境内重点地区人员等情况,杜绝带病返校。教职工要严格遵守疫情防控纪律和要求,认真填写《健康状况和旅居史调查表》,如实报告旅居史和健康状况,主动接受健康检查,如有异常立即报告。

2、做好教职工隔离检测。__月__日、__日,配合疾控部门对所有参与返校复学运转的教职工进行核酸及血清抗体检测。对省外重点地区返校教职工实施14天单独隔离,隔离期间组织2次核酸和1次血清抗体检测,检测结果合格并隔离满14天方可解除隔离。对省外非重点地区返校教职工实施集中隔离,隔离期间组织1次核酸和1次血清抗体检测,检测结果合格方可解除隔离。

3、举办疫情防控培训和全流程演练。返校复学前,各部门组织教职工通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,分类分次进行疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展全流程演练,自觉接受学校疫情防控检查,提升教职工自身应急处置能力。

4、加强办公区域环境整治。首批毕业年级学生返校复学前,各部门要派专人对本部门所有办公区域进行卫生清扫、通风消杀,行政处负责对教职工宿舍所在的金菊园17号楼进行通风消杀,消杀要全面彻底无死角。

(二)做好开学后疫情防控工作

1、加强教职工入校管控和体温检测。返校复学后,由校办、行政处协同做好教职工每日进校体温检测及健康码验证工作。乘坐通勤车的教职工,由各通勤车疫情防控临时负责人每日进行体温检测及健康码验证,上车后分散就座;自驾车教职工,由校办每日协调职能部门2人,会同保安2人,在校门口进行体温检测及健康码验证;住校教职工,由教职工宿舍疫情防控临时负责人每日进行体温检测,检测结果于当日早8时前、晚20时后报至校办王海旭处。如出现体温异常、健康码异常,或有咳嗽、流涕、乏力等疑似感染症状,及时上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组,做相应处置。

2、加强教职工日常管理。返校复学后,继续实行“日报告零报告”制度。各部门采取线上办公形式,使用OA、工作群、微信、电话等方式进行沟通联系,如无必要,各部门之间不可随意走动,不组织聚集性活动。教职工可自带午餐到校食用,不方便带餐的教职工,由各部门疫情防控联系人于前一日14时前将用餐人数报至酒店管理学院餐饮实训中心,实行统一配餐,就餐时需错时单人单桌同向用餐。

3、加强教职工个人防护。返校复学后,教职工乘坐公共交通工具上下班要注意防护,在封闭、人员密集或与他人近距离接触时,应自觉佩戴口罩。要多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐,自觉按两点一线轨迹安排工作和生活。要注意个人卫生,勤洗手消毒,不用手接触眼耳口鼻等易感部位。

4、做好办公场所卫生防疫。返校复学后,每部门委任1名疫情防控联络员,每日对本部门办公区域进行消杀,并定时通风。教职工宿舍由疫情防控临时负责人每日对各宿舍房间和公共区域进行消杀。所有垃圾要及时投放垃圾箱,不在室内积存。

(三)做好教育教学工作

1、开展战“疫”专题教育。全体教师要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真上好以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的“复学第一课”。学习伟大抗“疫”精神,加强爱国主义教育、制度自信教育、责任担当教育、感思教育和生命教育。

2、做好教育教学衔接。任课教师要做好在线教学与返校复学后教育教学工作的有效衔接,要对延期开学期间学生居家在线学习情况进行摸底调查,有针对性地强化教研指导,优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,同时规范教学行为,保障课堂教学质量。

3、做好毕业年级工作。教师要在教学计划、教学安排中优先考虑毕业年级,加强对毕业设计(论文)的指导,对未返校的学生,要做好远程指导,确保学生顺利毕业。要积极鼓励毕业生在辽在沈就业,对有意向在辽在沈就业或就业有困难的学生,要广泛发动资源,大力推荐就业,全力做好毕业生就业工作。

4、加强教职工心理疏导。教师工作部负责组织心理健康教师有针对性地对受疫情影响较大的教职工进行教育引导和心理疏导,加强心理干预和关爱帮扶,帮助教职工尽快调整好心理状态,投入到返校复学各项工作中来。

(四)做好疫情应急处置工作

1、各部门要加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新冠肺炎感染疑似症状,应及时就医,经医院诊断排除后方可回校上班。

2、教职工在校期间突发感染症状,应立即上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组办公室,学校启动应急处置,立即做好隔离、转运、报告、消毒等相关工作,对密切接触人员进行隔离观察,并配合有关部门及时处置。

四、工作要求

1、各部门负责人为本部门疫情防控和返校复学工作第一责任人,要对本部门教职工做好宣传和引导,及时将国家、省市和学校的疫情防控和返校复学信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

2、各部门不组织教职工参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动,确需外出的需严格上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组办公室履行书面请假手续并报备行程。

3、依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或疑似传染病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组办公室。

4、全体教职工要提高政治站位,严格执行国家、省市和学校有关疫情防控和返校复学工作的统一安排部署,积极配合做好各项工作,确保返校复学平稳有序和校园平安稳定。

2022疫情防控学校复学工作方案 篇三

为认真贯彻落实党中央、国务院、省委省政府、教育厅关于疫情防控与学生返校复学的决策部署,坚持科学精准防控,恢复正常教育教学秩序,抓紧抓细抓实常态化疫情防控条件下复学复课各项工作,积极稳妥、平稳有序推进学生返校开学后的各项教学工作和20__届毕业生离校工作,学校印发了《__高等专科学校关于20__年x季学期加强返校复学教学工作的通知》(__高专教发〔20__〕x号),就学生返校复学教学工作做了相关安排。具体如下:

一、教学进程安排

(一)本学期开课及返校时间安排

本学期线上教学开课时间为__月__日(原开学时间为__月__日),毕业生返校报到时间为__月__日至__月__日,其他年级返校报到时间为__月__日至__日。

(二)毕业生离校时间安排

毕业生离校办理时间为__月__日-__月__日,__月__日为毕结业资格学历上传时间。

(三)学生军训时间安排

原定于本学期期初进行的20__级学生军训,原则上延后至期末最后两周进行,具体安排视上级批复而定。

二、复学后教学工作安排

(一)开展教研活动

为了做好线上教学和复学后教学的衔接工作,请各学院以教研室为单位,在__月__日前,开展主题为“如何做好线上线下教学有效衔接”的教研活动,结合各专业各门课程前期线上教学的实际开展情况,具体研讨线上线下教学有效衔接的有效方法和措施。

(二)学生返校后教学安排

1、学生返校周,原则上各门课程不讲授新的教学内容,任课教师加强与授课班级联系,确定学生返校周具体安排,主要通过针对性考试、线上评测、问卷反馈、试卷分析等线上线下结合的多种形式,开展对前期线上教学效果的检测、评估及答疑。

2、学生返校前教学活动组织以线上方式进行,学生返校后教学活动组织以线下方式为主进行。根据上级文件及疫情防控要求,开学后需严格控制班级上课人数,以小班开展教学,合班授课人数超60人的教学班级(含综合素质选修课)授课仍以线上方式进行,在教室保证单人单桌和安全距离的条件下逐步恢复合班上课,持续时间视上级文件及疫情防控要求而定。

3、学生返校后的两周,小班教学可结合学生学习效果和进度合理分组、轮换教学,控制上课人数,通过线上线下结合的方式逐步缩小学生学习进度差异。

4、返校周及前期未能如期完成的教学任务,任课老师通过与授课班级协商,确定补课时间,将课程调整情况写入授课计划中。

5、任课教师应落实“一课一策”,保质保量地完成各项教学任务,撰写已开课程的线上教学总结报告,并制定剩余课程授课计划,5月22日前将各门课程线上教学总结报告、试卷分析表、授课计划、线上教学痕迹资料等提交学院进行审核备案,学院审核课程教学任务完成情况,将本学期各门课程教学任务完成情况表交至教务处。

(三)实践类课程安排

1、顶岗实习

对已到岗进行顶岗实习的学生,继续通过“__”等平台,加强个人实习情况反馈;尚未到岗实习的学生,应逐步恢复正常的教学安排,主动联系实习单位,完成顶岗实习;专升本的学生,应通过校内志愿者活动、勤工助学、学习痕迹及成果、“__”日志等多种形式,向实习指导教师反馈学习生活实际情况。

实习指导教师应对顶岗实习学生进行分类指导,落实常态化疫情防控要求,责任到人,做好“__”平台管理,结合学生实习情况、居家学习任务完成情况、实习日志提交及考勤情况、专升本学习成果等,综合评定学生顶岗实习成绩,并于__月__日前完成顶岗实习成绩录入工作。

2、校内实训课程

做好理论教学与实践教学进程衔接,实践教学进程安排视前期教学任务完成情况而定,前期教学目标达成、教学任务完成,可进入下一阶段教学。

各实训室应做好各项教学准备,做好场室消杀,确保仪器设备完好,备足易耗品,以应对密集的实训教学安排,并认真做好各项安全保障工作。

实训教学开展前,指导教师应根据实训项目内容、实训仪器设备现状、工位数等合理进行分组,教学中保持安全距离,避免人员过度集中。

金工实习等全校性实训课程,应对前期教学中缺失的实践环节进行合理补充,在确保安全的前提下利用课余时段分期分批补充实训教学内容。

(四)补考及重修安排

1、补考安排

本学期涉及的所有补考,推荐采用线上方式进行,补考教师可自行选择在超星平台或职教云平台上进行,确有困难的教师,也可通过电子试卷、邮寄纸质试卷等方式进行,具体考核方式可形式多样,但标准不降,由课程归属学院研究确定,实践类课程不安排补考,按重修方式进行,课程补考通知另行下发。

2、重修安排

毕业生课程重修,各学院应按照教务处前期下发的毕业资格预审未达标学生名单,及时提醒学生尽快进行重修申请,课程重修主要以线上方式进行,专业课重修由学院负责下发通知,公共课重修由相关学院与教务处商议确定,课程重修通知另行下发。

非毕业生课程重修,已开展的正常进行,未开展的本学期暂不开展,延后进行。

3、体质健康测试补测

体质健康测试补测应在__月__日前完成补测及成绩登录,具体安排由通识与素质教育学院与教务处商议确定,补测通知另行下发。

(五)体育课安排

体育课上课以八段锦、快走、慢跑等为主要锻炼内容,避免人员集中、错时错峰、做好安全保障,不提倡篮球、排球、足球等群体性项目,避免大强度大运动量引起的呼吸道不适,师生均佩戴口罩(不允许戴N95口罩)到室外上课。

(六)二课学分修学安排

二课学分修学要求按学校团委安排另行通知。

(七)期末考试安排

本学期取消考试周,期末考试由各学院自行安排,__月__日前将考试安排报教务处备案。公共课考试安排由相关学院与教务处商议确定。

2022疫情防控学校复学工作方案 篇四

返校后调整x季学期教学计划

要保证返校期间师生的安全,仅靠教育部门还不行。__市将加大联防联控,市、县(市)区教育主管部门在属地疫情防控指挥部统一部署下,加强与公安、交通运输、卫健、应急管理、外事、市场监管、疾控等部门联系和沟通,多部门联合表彰安全。

由于今年x季学期有很长时间都是实施线上教学,返校前__市各学校要先进行线上教学质量评估,调整x季学期教育教学工作计划,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案。同时根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后正常教学。

返校师生储备两周使用量口罩

物资储备是返校前的一个重要工作,方案明确各中小学幼儿园对照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品,至少准备可供2周使用的防控物资。为已明确开学时间的学校师生员工配备2周使用量的一次性口罩。设立专门场地作为隔离空间并配置相应用品。做好体温测量用品的校准工作,及时开展测温仪器校验工作。

可取餐回教室和宿舍就餐

为了避免聚集,师生就餐时除了分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐,还建议以班级为单位,分批到食堂取餐,返回教室、宿舍或办公室就餐。或分餐配送至教室、宿舍或办公室,严禁聚集就餐。就餐排队时要保持1米距离。

返校后校园安全管理将加码。对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

寄宿制学校实行校园封闭管理,师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管理,师生员工在规定时间内不得外出。家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。

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