音乐教师教学心得体会

作为一个工作一年半的新教师，很高兴入职就教了音乐。但我发现学生们有个普遍的现象就是不自信。唱歌不敢大声唱，不敢开口唱，一上台就非常紧张，手脚都开始不协调。有的同学是觉得不好意思，而有的同学是内向。这让我想起了去年的声乐比赛。

我选择了一位比较内向的女同学，她的声音比较好，在校园歌手赛高年级组中获得了第一名。为了赢得声乐比赛，我为她挑选了一首比较难的歌曲。想进行两周的声音训练，让她在台上好好表现。但我缺忽略了她的性格，她内向温柔，平时话也不多，感觉不争不抢的女孩子。我本以为她就是这样的。在有次训练时，她哭了。我不知所措，明明就是普通的练习声音，我没有说她的声音问题更加没有骂她，我不知道为什么她就哭了。于是我停下训练，忙问她是发生了什么？是同学间有矛盾吗？还是今天身体不舒服吗？我问了很多，可是不管我怎么问，怎么安慰她，她只是低着头，一句话也不说，也不点头也不摇头。我更加不知所措，只好让她回教室休息一下。在后来与班主任聊天中才得知，她是因为觉得只有自己练习觉得无聊，枯燥，并且当时活动很多，她觉得很忙碌。知道这个情况后的我再次找到她，并且询问她，是否还要参加比赛？她想了想告诉我是的，我鼓励了她。希望能在剩下的几天里好好训练，可是没想到，在唱歌的过程中她再次哭了。同样的也是，无论我怎么问她和安慰她，她只不说话，也不动。这一次我感到有点生气，我想可能是她觉得太累了，不想唱了。于是，我让她放弃比赛，好好的放松一下自己。她却也是不动，也不说话。许久以后我见她还是不愿意沟通，便让她自己冷静一下。最后她还是继续练习唱歌了。但在后面的日子中，还是免不了她都要哭几次，也是一样的，每次她都不说话，事后也不愿意说。最后在她参加比赛时，由于性格本身就内向，上台机会少。第一次台下这么多的人去演唱，最终生理的原因声音不受控制的抖动了起来。她的表现还没有平时在家里练习唱的好。

经历了这次事情后，我明白了在短时间内最后挑选以为外向的同学上台，至少可以避免一些问题。在这次的事情中我也看到了我的不足，我在处理学生的心理疏导方面，非常欠缺。我不知道如何去找到突破口，向其他老师那样。希望在我以后的日子中，我能像其他老教师学习，早日成为一名合格的教师。