干部作风及师德师风专项整顿工作自我剖析材料

干部作风及师德师风专项整顿工作自我剖析材料

根据汉滨区教体局《关于深入开展教体系统作风建设专项行动实施方案》和《谭坝镇谭坝九年制学校干部作风及师德师风突出问题专项整顿工作实施方案》，本人通过进一步的深入学习，进一步的自查自纠，结合自己的工作实际，搞好教育教学工作，从以下几方面查找自己存在的问题。

一、存在突出问题

1.在教育教学理论方面学习不够坚持。我时常学习教育教学理论、新课程理念, 参与各类活动。而这些都不是经常性和自觉性的,这很多时候都是为了完成任务,被动参与。且对教育教学理论没有深入剖析,以至于记得快,忘记的快。

2.在热爱学生方面,我关心爱护学生。但在要求学生方面,过于严格,忽略了学生成长中的差异,而且对于学生的一些问题不能及时发现,有些后知后觉,未能及时帮助学生解决问题。

3.在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

二、产生问题的原因剖析

1.思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的好处认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学生状况进行有效的反思。

2.对教师与学生的关系认识不足, 对孩子的关注度不够, 未能走进学生, 与孩子进行沟通交流。

3.钻劲还不够强烈,安于现状,没能也不敢真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

三、努力方向和整改措施

1.坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习,深入剖析党教育理论。并且在日常教学中时刻践行党的教育理论.实践理论一把抓。

2.保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法 ,别让师生关系僵化,适得其反。

3.加强教学业务知识学习, 努力提高综合素质。一是从实践中学,向其他优秀的教师们学习,学习他们的先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我，丰富人生。

2022年11月22日