《提高师德修养 促进学校发展》宣讲稿

各位老师：

大家好！

为进一步加强我校师德师风建设，全面提升我校教师队伍素质，动员全校教职工树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风，以饱满的工作热情和一流的工作业绩，推动学校又好又快发展。今天，我们再次开展师德师风教育活动，下面我为大家做题为《提高师德修养 促进学校发展》的宣讲。

师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格；师德师风既是学校持续发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。师德师风的好坏关系到学校形象和声誉的高低，关系到学校办学的成败。因此，我们要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强师德师风建设的紧迫感和责任感，把师德师风建设作为学校可持续发展和实现办学目标的重要内容，集中精力抓紧、抓好、抓实，抓出质量，抓出成效，为实现我校高质量发展，提供坚强保障。

老师们，经过前期大家的共同努力，我校的师德师风建设工作取得了一定成效，但通过上阶段开展的打好“干部思想作风转变”战役活动及教师自查自纠情况反馈来看，也存在着一些不容忽视的问题：如工作主动性、担当意识、服务意识、大局意识等不强，教育初心守得不够牢固，未能真正把自己更多的心思、时间和精力用在教育教学上。这些问题虽然发生在个别教师身上，但影响的是整体的教育形象、教师形象、学校形象。对此，我们全体教工都应进一步充分认识加强师德师风建设的必要性，自觉投身到师德师风教育活动中去，认真排查并扎实有效地解决我们自身在师德师风方面存在问题，让崇高的师德深深扎根在我们每位教师的思想中，落实在我们每位教师的一言一行上，成为我们每位教师的自觉行动与共同追求。下面提出几点希望，与大家共勉：

一是提高站位，守牢初心。作为一名教育工作者，我们全体教师要认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，要提高政治站位，守牢教育初心，落实立德树人根本任务，以“四有”好老师为目标，以“四个引路人”和“四个相统一”为准则，以学生为本、诲人不倦的育人情怀，彰显修身立德、淡泊明志的师表风范，转变教育理念和方式，自觉践行新时代师德规范，持续打好“干部思想作风转变”战役。

二是依法执教，廉洁从教。全体教师要进一步认真研读学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《关于严肃教师政治纪律和工作纪律的通知》等法律法规和政策文件精神内容。要把好“入门关”、“讲台关”、“网络关”，不得发布有违背党和国家方针、政策及法律或有损党和国家形象的错误言论以及影响社会稳定的不实消息，强化教师自身意识形态安全；要严防思想和行为滑坡，不得有偿家教、收受家长的礼金礼品、违规经商、违规收费、变相体罚学生；要遵守各项法律法规，不得酒驾、醉驾，不得无证驾驶机动车辆，不得涉黄涉毒涉赌。努力做到一身正气依法执教，一身正派廉洁从教，共同营造我校风清气正的良好育人环境。

三是见贤思齐，修德强能。习总书记强调：“老师应该有言为世则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。”崇高的品格、渊博的学识、过硬的能力是教师的魅力源泉。精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，应成为我们学校每一位教师矢志不渝的追求。我们要继续发扬我校“崇德象贤、正谊明道”的传统精神，向潮安二中的先贤学习，向身边的模范教师学习，要把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，共同营造彩塘中学和谐奋进的新局面。

老师们，师德师风是个永恒的话题，崇高的风范是在平凡的本职工作中体现出来的。希望全体教工以历次开展的师德师风教育活动为契机，自觉筑牢思想道德和党纪国法防线，不断加强自身作风建设，提高师德修养，做好本职工作，以时不我待、只争朝夕的精神，为全力推动我校高质量发展做出新的更大的贡献！