幼儿园工作总结

幼儿园工作总结

忙忙碌碌本学期已接近尾声了。在这个学期，我们三位老师也能积极配合，遵守幼儿园的各项规章制度，恪尽职守。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步，但是也存在一些不足之处，下面总结一下我班这学期的工作情况：

一、细心做好保育工作，促进幼儿健康成长

本学期本班幼儿共有33名.本着一切为了孩子的理念，让孩子用有一个健康的身体，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于体弱儿，有针对性进行辅导，使孩子身心健康。鼓励幼儿文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。在一日生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，大部分幼儿都能吃完自己的一份饭菜。本期孩子们身高体重增长迅速，整理能力在提醒和指导下增强不少。

二、抓好教育教学工作，促进幼儿全面发展

1.健康领域：按照健康工作计划认真执行。幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速；通过对幼儿投掷沙包的期初、期末的测评，发现孩子投掷突飞猛进，有的幼儿从不会到会，。我班全体幼儿能够熟练使用勺子进餐，衣服保洁干净，经过一学期的努力，部分幼儿进餐速度慢、挑食情况有很好改进，比如吴欣妤、朱嘉懿、章源等小朋友现在不只吃荤菜了，蔬菜也爱吃了，而且能够专心的吃饭，不东张西望，吃饭速度明显提高了。

2.科学领域：科学领域的活动能让孩子思维敏捷，积极探索。幼儿对万物比较感兴趣，有一定的观察能力。如在开展《美丽的秋天》的主题活动中，小朋友们每人都带来了植物、种子、贝壳等，小朋友们都不需要老师的提示，每天早上他们来的第一件事就是去观察他们自己的植物、种子，并且小朋友们还会把观察到的现象与同伴交流！在《趣玩冬天》中能将感知季节变化，分辨不同季节穿不不同的衣物。在班级的益智区，还培养了益智活动的常规，通过反复的语言提醒，反复的玩，幼儿们的操作常规更上一层楼了。小朋友们能够认识5以内的数字，有的甚至还会写；能简单的知道颜色的排列顺序等，一定的数学素养已经慢慢形成。

3.社会领域：大部分幼儿活泼、开朗，能够主动进行有效的交往、合作、分享，能主动积极的参加班级活动。小朋友们能够愉快积极的进行各区域的活动，在区域活动中能够分工合作，大家争当工作人员，与小朋友进行交往、互动。本学期我园还组织了：“秋游”“家长体验日”等活动，促进家长与老师之间配合和交流。

4.语言领域：本学期我们开展了 “图书漂流”的活动，利用借阅图书的方式让幼儿养成爱护书本的习惯，也引导幼儿学会分享，通过回家后的亲子阅读来进一步培养阅读习惯，锻炼的孩子的语言能力，感受地方特色。

5.艺术领域：

音乐活动：孩子们喜欢唱歌，继续学习用自然的声音唱歌。喜欢模仿老师做动作，一起舞蹈。

美术活动：本学期利用不同的物品：彩纸、黏土、种子、吸管、冰棒等进行了制作鞭炮、种子黏贴画等，继续学习画、折、贴、撕、揉、捏等技能，能大胆地表现物体的简单特征。并且结合生活中的废旧物品大胆想象，变废为宝。

三、开展各项活动，丰富幼儿生活

1.游戏活动管理：幼儿园生活以区域游戏和角色游戏为主，在游戏过程中，老师给与指导甚至加入，以提高幼儿的游戏水平。在角色游戏中，我们以角色身份和游戏口吻参加游戏，组织幼儿友好地共同游戏。以游戏中逐步教会幼儿选择主题、确定自己的角色及职责，按自己的意愿表演角色、进行语言交往，帮助幼儿逐步理解和建立简单的规则，丰富游戏内容，培养幼儿独立游戏的能力。激发探索的欲望本学期开展6个区角：图书角，自然角，益智区，建构区，美工区，生活区、阅读区。首先，在每个区角我们应该设计区角的标识，让幼儿知道自己玩什么区角。其次，根据幼儿的兴趣和需要投放材料。开展了如下自主性区域：小车之家、海底之家、野餐部、小影院、建筑工地、创意工坊等，与幼儿共同收集废旧物品，创设游戏情节，共同制定游戏规则。

2.结合节日：中秋节组织幼儿绘画月饼活动；十月一日国庆节幼儿制作国旗；圣诞节一起唱歌跳舞绘画圣诞树；元旦节讲故事等。

四、优化一日活动，落实教学安排。

本学期我们进行了六个主题活动，有《我上幼儿园啦》《我喜欢》《在金色的秋天里》《秋叶飘》《宝宝真能干》《冬天到》，结合主题活动进行创设主题环境。在每一个主题开始时，老师、孩子、家长都会一起收集资料，我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，既唤起已有经验，又获得新的知识体系。

五、加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

按照开学初制定的安全计划，实行安全教育，让幼儿在学习中懂得一些安全知识，了解如何自我保护；我们注意到每一个活动之前都会向孩子提出明确的要求：例如：传脱衣服的正确顺序，叠衣服等，幼儿们进步很大，班级无安全事故发生。

六、做好家长工作，促进家园联系。

认真布置家园联系栏，让家长了解幼儿园的教育目标，保教人员工作目标，家长应配合方面，家长间也有了相互交流的机会；每周五都进行家园沟通会，平时针对个别幼儿出现的问题，及时与其家长联系，共同商议解决教育的方法，使每个孩子都朝着正确的方向发展。每天都会向家长发送一日所学内容，让家长了解幼儿在园活动情况，进行家园共育。每月还通过成长档案手册与家长进行沟通，家长们也能够及时的将幼儿的情况反馈。积极争取家长资源，丰富主题活动。在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

七、努力方向

在以后的学期中，我们将认真反思自己工作中的不足，确定努力方向，继续发扬团结合作精神，加强理论学习与实践探索，转变教育观念，大胆地开拓班级特色。更好地利用游戏,发挥孩子学习的主动性。在家长工作方面,再接再励,真正做到家园共育。