数学教学工作总结

数学教学工作总结

转眼间，一学年的工作结束了。回想这一年的时光，在常态化疫情防控的背景下，我们用一腔热血，一份初心继续坚守着平凡的岗位，我的收获很多，成长很快。这里，非常感谢我的领导和同事，给我指导和帮助，让我明确努力的方向，温暖前行。现将这一年的工作情况汇报如下：

一、思想工作方面。一年来，我经常通过学习强国，关心国家大事，认真学习党的基本理论，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力成为新时代的合格教师。

二、教育工作方面。本学年，我担任特教3班的数学教学工作，面对不同层次的学生，我在教育教学工作中注意个别化教学。针对这些情况，首先做好教学计划，及时调整教学目标。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些贴近生活的知识，灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于思考的等能力。另外，本人在做好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会会及时记下来与同事交流。为了充分体现以学生为主导，我会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，以便学生将来能适应社会生活。我还在课堂上不断激励学生，并积极建设他们的正确的人生观、价值观、世界观。

三、行政工作方面。众所周知，上传下达、会议记录整理、信息撰写等校办工作是繁琐的，后续工作还要及时跟进，这需要极大的耐心、细心。为此，我严格要求自己，认真地、及时地将通知精神传达到位，用精炼简明的语言表达校长的意图，基本圆满地完成了校办工作。

四、教研学习方面。我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真特殊教育相关的知识，及时反思总结，提升自己业务和思想能力。如何挖掘学生潜能，提高学生基本技能，强化教师的基本功训练，除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活地运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续沿着这条路走下去，做一个真正的优秀的特殊教育教师。当然，我在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中，本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为特殊教育明天而努力拼搏、奋斗。