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日语小论文精品多篇

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日语小论文精品多篇

日语小论文 篇一

姓名:

国籍: 中国

目前所在地: 广州

民族: 汉族

户口所在地: 广州

身材: 163 cm?52 kg

婚姻状况: 未婚

年龄: 26 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 日语翻译:日语相关(营业日语、外贸日语、行政日语)、贸易类:外贸日语

工作年限: 2

职称: 无职称

求职类型: 全职

可到职日期: 一个星期

月薪要求: 2000--3500

希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称: 起止年月:2008-08 ~ 2010-06富田-日捆储运(广州)有限公司

公司性质: 所属行业:交通运输

担任职务: 秘书科担当\企管科担当

工作描述: 经理室行政事务,日企日籍人士海外搬家业务,公司重要文档整理,保管工作,公司重要证件更新办理工作,科室月度采购计划制做,科内考勤监管工作,其他领导交办工作等

离职原因:

公司名称: 起止年月:2008-04 ~ 2008-06广州市益可涂料有限公司营销部门

公司性质: 所属行业:化学化工,生物制品

担任职务: 日语翻译

工作描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校: 湖南农大外语院

最高学历: 本科

毕业日期: 2008-06-01

所学专业一: 日语

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号

2004-09 2008-06 湖南农业大学 日语专业 本科

语言能力

外语: 日语良好

其它外语能力:

第二外语:日语

国语水平: 良好

粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

英语水平:良好的听、说、读、写、能力

日语水平:参加日语专业四级考试,成绩合格、参加日语能力考试达日语二级以上水平

计算机水平:通过湖南省计算机一级

普通话水平:优秀

2006年11月获得湖南省政府助学金,2007年获得国家二等助学金。

详细个人自传

性格开朗,乐于助人,做事认真负责,有较强的沟通能力跟团队合作精神,进取心跟接受能力强。

月薪要求:税后3000元以上

个人联系方式

通讯地址:

手机: QQ号码:

电子邮件: 个人主页:

日语小论文 篇二

xxxx

女 36岁 江苏人

学历: 大专

工作年限: 10年以上

期望薪资: 5000-8000元

工作地点: 广州 - 不限

求职意向:日语翻译

工作经验(工作了10年6个月,做了2份工作)

广州市顶速服装有限公司

工作时间:20xx年3月 至 20xx年1月[8年10个月]

职位名称:日语翻译

工作内容:主要负责日本业务~维护日本客户

通过邮件,电话,skype等和客户联系,交流,接单~安排出货~~

接样板单,翻译后安排打板-接单-安排工厂进行大货生产~安排出货等一系列

教育经历

20xx年7月毕业 山东外事翻译职业学院 日语

专业技能

Excel:精通 经验:10年

证书奖项

证书名称:日语一级 颁发时间:20xx年2月

自我描述

本人性格开朗,团队意识强,善于和人沟通,责任心强~

从事服装工作9年,精通服装工艺,流程,熟悉广州中大轻纺城面辅料市场,成衣市场,小饰品市场~

精通服装方面专业术语

日语 篇三

你可能知道在面试中如何自我介绍,你也可能知道面试自我介绍的技巧,但你知道用日语介绍自己吗?下面是一则日语自我介绍范例。

わたしはゲン シンと申します。×××大学アニメーションデザイン学科四年生です。予定は今年 六月に大学を卒业します。趣味は絵を描くと旅行などが好きです。性格は明るいですから、どんなことがあっても、まけずに前へ进んでいこうだと思います。日本语はちょうど一ヶ月学びました、また上手に话せるができませんですが、申し訳ございません。小さい顷からずっと日本のアニメが好きですから、日本への留学がとても楽しみにしています。

今年 22歳、安徽省×××市出身,是×××大学动画设计专业的四年级学生,预定今年6月大学毕业,兴趣是喜欢绘画和旅游等,性格开朗,不管遇到什么事,我想我会勇敢不认输的向前进。学习日语刚好学习了一个月,还不能说的很流利,所以非常抱歉,从小时候开始,一直很喜欢日本动漫的关系,因此非常期待去日本留学。

日语 篇四

一、写在前面的话

如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地,就必须认真的审视自己,看清社会的发展趋势,为自己的未来做好规划。有句谚语说得好:“有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要”。人的生命是有限的,在这有限的生命里,我们如果不能做到对未来职业生涯有着良好的规划,满是迷惘的的踏入社会,必然会白白浪费大好青春。因此,作为当代大学生,我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书,精心设计自己的未来,有了明确的目标,我才会一直向着它前进不停,才会用动力赢得自己的成功。

二、自我的认知与评价

我是一个很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作为家里唯一的孩子,出人头地当然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏进大学校门的那一刻起,我便决定,要向更高的地方前行。

三、未来的规划

我比较喜欢语言和文学等这一类的学科,未来应该会向这两个方面发展。当然,在这之前,我必须要历经一个崭新的开始,那就是考研。

在大学本科的四年里,首先要认真学好专业的知识,努力通过专四、专八的考试,顺利的毕业,拿到学士学位。

在大学的这几年,除了专业知识,还要全面拓展自己的个人素质。我计划在大学期间,考到导游资格证和教师资格证,并争取考过计算机二级。我相信,这些除专业之外认可,会为我的就业提供更广阔的道路,而我自己亦能从中获益不少。

由于第二外语选修的是日语,我希望能学有所成。在专修英语的同时,我也会努力学习日语,并计划通过日语的四级水平测试,如果我有能力,我会尝试去通过日语的二级水平测试。

我考研的目标是中国传媒大学,并且我想跨专业考新闻传播学的研究生。这是我一直以来的梦想,并且我始终坚定不移的想着这个目标迈进。所以,在大三的一年里,必须要全力准备,不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学,总之,为了这个目标,我会全力以赴。

对于工作,我的理想是当一名记者。有了前面的各种铺垫,我希望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作。为此,我必须强化我的知识储备,不能有丝毫的放松。同时,也要发展良好的人际交往关系,加强与人沟通的能力,这是记者这一职业所必备的。得到了工作,我会以满腔的热情如入其中,踏踏实实的贡献自己的力量。当然,我也会争取任何一个提升自己的机会,那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战。我希望,以自己的辛勤工作为自己换取一个不会后悔的人生,使未来富有色彩与意义。

四、结束语

计划固然是好的,但也需要汗水与毅力浇灌才能最终开花结果。任何的理想与目标,只说不做都只不过是一张空头支票,没有任何价值。制定了目标,就要做好全力以赴,忍受一切困难的觉悟。但是,众所周知,未来是变幻莫测的,制定的计划随时都会出现问题,我们必须还有要清醒的头脑,准备应对一切变故。

其实,我们每个人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我们所信仰的高度与所追求的远方,就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔,只有它,才能照亮我们的人生。而能触碰它的,只有我们自己的双手。

日语 篇五

私はかつて何度も私に聞いて、生活は何を意味していますか?私も自分、人が生きている意味はいったい何ですか。

私が地に落ちるかもしれないから縁が切れたその刹那、それからこの問題を考えて。十数年、私はまだ答えが見つからない。小さい時、生活の意義は手の人形をいじり、聴いていて言って寝る前に親の物語は、日がたつにまで、産毛子ども時代、生活の意義はもうあれらの忘れられ、隅のおもちゃや童話になったかもしれない、家でやってお利口さんは、学校の中で良い学生で、せっかくの靑少年の時期、色あせたその身子どもの保護衣が、私は見つからない人生の意味。良い成績で、先生の親のほめられたことはよくできますか。それとも新しいおもちゃと童話の本を得ますか?すべてではない。

私はかつて信じて大人になってから私の行く道は光大道で、未来の私の輪郭ももっと明晰だが、事実はそうではない。時間の経つにつれて、人生の意味が見つかりました。そこで私は必死に探し、が狂ったように自分の位置が、結局、何もしない。私は過去に信仰のあれらのいわゆる人生信条、ゆっくり模索して、推敲することを始めてみた。急に自分の将来の価値を探して、今の自分を認定して、今の自分をしっかり作って。私は前の道は暗雲が立ち込め、まだ煙は広大で、私は未来への憧れを抱いていて、勇敢に恐れず進む。

もう何度も何度も自分に聞いて何が生活、人は生きている意味は何なのか、それはもともと道憎み方程式、答えはない。にもかかわらず、私たちは何度も何度も試み、計算しない乐此彼方。生きる意味だから。多分あなたが一生の時間で生きる意味を探しに行き、存在の証明の価値が、結局はやっと発見して、あなたを探している、実はすぐそばに。

生活を意味している無数の未知の困難と挑戦、生活の先にはぐるぐる霧、そして人は生きている意味はこれらの困難を乗り越えて、ぐるぐると霧、すべてがになる。

今、あなたはまた生活の意味を探し続けますか?

日语小论文 篇六

浅谈符号语言在电影中的运用

引言:

《天注定》给我们讲了四个故事(准确地说是六个故事),四个城市像一组平行画卷,铺展出无解的现世,种种社会问题,与其说是电影,不如说更像经过艺术加工的年度重大新闻事件盘点总结。

不过导演只是如实记录了事件(加以浪漫的武侠化处理),并没有给出解决之道。不得不说比起《小武》、《站台》这些早期作品,《天注定》已经非常容易被大众所接受和认同了,至少在看过《二十四城记》之后,我曾经认为以后再看贾樟柯的电影可能都需要准备好对待学术的耐心。

1、剧情概述

听说,有人的地方,就是江湖。不是你入不入,是没有出去的路。弱者的江湖路有两种选择,一种成为强者,惩奸除恶;一种选择死亡,一了百了。贾樟柯的《天注定》就讲了这两条路。

其实拔剑而起的依旧是弱者,因为你杀了十个人还会有十个人补上。董事长死了,董事长的妻子成为新的董事长,利益集团和贫民的两极分化并未改变,煤厂的烟囱也不会有一刻停止排污。

选择死亡的就更是弱者,这最后的逃避绝不会改变任何现状。你家等着寄钱的母亲只不过再也等不到钱了。中国有句古话,叫乱世出英雄,水浒里“好汉”逼上梁山,这一个“逼”字就强调了被迫。而“天注定”这三个字,也含着古人常说的造化弄人的无奈。

2、林冲夜奔

情节概述

开场第一个故事在山西,是关于煤矿的故事。大海(姜武)看起来像村中一霸,是个硬角色,但没有争取到煤矿经营权的他,依然只是弱势群体的一份子。大海多年奔走维权,四处状告无门,绝望中以被打为最后的导火索,背景音乐林冲夜奔的唱词响起,大海终于扛起猎枪出门打“牲口”,踏上不归路。

就像一直被主人鞭打的那匹马,大海要杀了榨取自己利益的“主人”。最初他迟疑着、动摇着,直到被刘会计说中自己的心底:到底是无能。终于开了第一枪,之后就是一发不可收拾。按照故事原型胡文海的供词:杀一个也是杀了,多杀几个算是赚了。

符号语言

xxx

开场时三轮车上载着圣母像向大海问路,在阴霾的背景下,只有圣母画像是一点亮色。然而运载圣母的三轮车自身尚在问路的迷途,包括结尾处看着马儿在路上奔跑的两个修女背影,她们没有正面,是虚焦,代表宗教不具备救赎的力量。

立在主干道路口的xxx像

大海几次心理转折都会从xxx像前经过,雪中石像的冷漠,阳光下石像的冷漠,而作为背景出现多次的石像,也都是虚化的。代表了层层上诉无果的政府部门,依靠正当渠道、纪委举报已经无望。

被鞭打的马

马被马主人虐待,为马主人卖力,被榨取价值。马主人被大海打死后,得到自由的马在阳光里欢然上路,但身上的桎梏并未去除,它奔跑仍然拉着车,未来将被下一个主人收服。

大海扛起枪在肩上,成为一个侠客。侠客所取得的正义却是短暂的,煤场主的鲜血溅在大海脸上,在车厢里的暖光下看起来温暖宁静,大海笑了。但车窗外工厂巨大的烟囱们仍然冒着滚滚浓烟,整个村镇笼罩在浓浓烟霾中,烟尘没有一刻停止,就像立刻接手的原矿主夫人。新闻报道里矿难死人的事件也依旧不绝。

英雄?不过快意一时恩仇。

3、天涯无归路

情节概述

三儿(王宝强)是个孤独的人。他与所有人的关系都要疏远,要淡漠。他杀人冷静,从不迟疑。

山城重庆青灰色的背景。氤氲水汽,渡江的船,三儿歪戴着一顶黑色毛线帽。普通的衣着内,有一种不普通的眼神,分外锐利。三儿走路总是回头看,他戒备、谨慎。在兄长和乡邻的眼中,他还是从前那个三儿。他的妻子想留住与他的一点联系,但他绝不会容许。

他不是劫富济贫,他只是杀人越货,千里走单?T。

他的原型周克华,跨省连环xxx,一直没有让人明白杀人动机何在。他看起来就是那么不像一个为钱杀人的人。而这篇从头到尾,也没有任何答案。除了那一种独行侠般的放逐,带来的快感。

符号语言

新年孤独的田野里,在烟花声中,三儿对天放了一枪,他就是喜欢枪响。可能枪声才让他感觉到刺激和趣味。他不想和过年麻将桌上打群架的同乡一样,作为一车被绑缚的牛中的一只,庸庸碌碌,默默过完一生去屠宰场。

4、苏三起解

这是两个故事。

青蛇

情节概述

前半段是小三与原配的故事。背景是《青蛇》。看多了渡边淳一的小说你就会知道,百分之九十的男人都会出轨,区别只是精神出轨或有具体行为;但是出轨的男人中百分之八十本心都无意离婚。打破现有的生活,对于男人来说并没有什么益处,也许会影响工作、形象、社交圈子、家庭、子女……

但是在婚姻之外找一个红颜知己,是男人们何乐而不为的选择。不管仅仅只是因为年轻、因为貌美、因为偷所带来的刺激与愉悦,还是真正遇到了惺惺相惜的人。他都不想把这个女人带回家,费尽百般波折,变成柴米油盐。

于是有了小玉做了七年小三的无法割舍。女人总是更容易将生活的重心放更多在爱情上。于是小玉背着包茫无目的地走在公路上,高高束起的马尾有几分唐传奇中的聂隐娘味道,如果她背的不是包,是剑,却依然不能斩断情丝。 符号语言

这个故事的符号是蛇,从冰冷游走柔软的蛇,到露出利齿的蛇。

小玉被原配找来的人群殴也是两个故事的转折,躲到灵蛇转世车子里的小玉与外界隔绝了,与前一半的故事隔绝了。青蛇的符号到此为止。

苏三起解

后半段是小玉刺杀官员的故事。铺垫小玉去机场工地探望母亲一段有点牵强,尤其是看到电视里演温州动车脱轨事故。实在想不出和整个故事有什么关联。毕竟这是一部电影,并不是中国年度新闻大事件盘点。虽然电影想反应当下各种社会问题,不过这段实在和前后衔接得脱节,显得多余。

在探望母亲归来的路上,小玉目睹了官员拦道的丑恶面,由此引出在娱乐场所再次与官员相遇,受到接连骚扰与侮辱之后,奋起以水果刀杀死官员。

拿钱抽脸的桥段演得似乎不够自然,拔刀刺杀时,那种种定格的姿势,分明是唐传奇中的女侠了。

小玉不是苏三,她不是甘心受辱被陷害,等待公子搭救。她是拿起手中的利刃,自己救自己。杀人之后,再次茫然走在公路上,她没有可以相商的人,她没有可以投奔的人,只有选择拨通报警电话。

5、问剑向谁

符号语言

仍然是两个故事,莲蓉的故事和小辉的故事。

情节概述

晚上莲蓉是夜总会里按照贵宾喜好穿起各种制服的漂亮小姐,羡慕着拥有LV包的贪官,向往着奢华世界。白天她从来不化妆,一脸清纯,穿着淡色的衣裙,在绿叶背景下,会让人错以为是青春爱情片。她和小辉坐在一起,就像是恋情懵懂的中学生。

但是真相是莲蓉有个三岁的孩子,她要挣钱供养她。现实世界吓走了沉浸在爱情梦想里的小辉。他不再说只要你跟我走,去哪都可以,他自己落荒而逃,任由鱼日渐干涸。

小辉的故事是千千万万在广东打工的工人的故事。青春和大城市,只是日复一日机器一样的生活,故乡催钱的电话,城市高昂的生活费,简陋的生活条件,无穷无尽的加班,永远不能逾越的两极,就像那句你是台湾人,我是湖南人。所有的无望,成为了绝望。

小辉的故事并不够饱满。从前工厂的工友来寻仇,他代表了过去的负债,无力偿还。新环境的压迫,母亲不断的催促,不得不把听筒拿离耳边的悲哀。没有人理解他、关心他、帮助他。他捡起别人扔下的铁棍,镜头回转,以小辉的视角看过去,只有一片天,他要举剑,却不知道挥剑向谁,只有选择自杀。

6、结语

一切都是天注定。

四个故事里,四个城市中无法改变的小人物的悲剧命运。是谁造就了悲剧,难道是天注定?如何无法解开悲剧,难道是天注定?

片尾小玉去了煤矿的工厂,出来走在城外,戴了一条明艳的纱巾,这个地方风沙依旧,污染依旧城门楼下野台班子唱《玉堂春》,戏里丑角的判官连问三声,你可知罪?你可知罪?你可知罪!

第一声小玉低下头,第二声她昂然抬起头,第三声她眼里闪着泪光。他们知罪吗?他们有罪吗?

片尾的镜头打向观众麻木茫然的脸。这些脸,男女老少各异的脸,看起来又像相同的脸,同鲁迅笔下的中国的面孔一样,麻木茫然。

小玉高高束起的辫子剪了,换成了别着黑卡子的齐耳短发。她不再是剑侠,她是教化之下的顺民。

逼上梁山的水浒英雄,后来的结局只有两种,被害死和招安。

从古戏文人物,到动物、雕塑、画像,电影《天注定》用丰富的符号语言讲述了故事背后的故事,营造出良好的艺术效果。

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日语小论文 篇七

议论文的常用套路约有三十四个,可分为六类,限于篇幅,只能一类中选一式简要介绍。

1.议证类的比喻论证三层式。

〔套路特点〕

通篇比喻 三层分析

本式要求开篇使用日常生活现象来喻社会哲理,确立全文中心论点。然后使用正面实例来证明阐释比喻的喻体和本体各是什么意思。再针对社会现象分析,指出反面借鉴;进而联系实际,正面证明中心论点。最后总结全文的中心论点。

〔套路模式〕

立——用常见现象,喻社会哲理,确立中心。

释——列举实例,正面证明中心,阐释出本体与喻体的含义。

析——反面举例,分析弊端。

联——联系现实,正面阐发见解。

结——深化中心论点,点明本文主旨。

〔套路口诀〕

找准喻体才顺利,抓住“相似”好作比。一释二析三联系,深化做结见真谛。

2.阐释类的三元归一式。

〔套路特点〕

三元归一假设说理

“三元归一”是指文题是由三个概念构成,它们之间在某一点上又必然能统一起来。如《立志·工作·成功》三个概念间凭着互相作用这一点统一起来,形成文章的中心论点。

〔套路模式〕

总——分析概念,阐释关系,提出论点。

分——逐条证明前文阐释出的关系。

总——归结到一点上做结论。

解——解决问题,发出号召。

〔套路口诀〕

开篇分析抓总提,分条证明抓统一。

归一作结要严密,号召一定扣主题。

3.评析类的开篇见旨条分缕析式。

〔套路特点〕

开篇见义 条分缕析

本式要求开门见山,亮出观点。然后一条一条地加以论述分析,即“条分缕析”。

〔套路模式〕

述——简述评论对象,亮出观点。

评——恰当引用原句,逐条评析。

结——结尾引申,归纳出哲理。

4.批驳类的摆辩商榷式。

〔套路特点〕

对友商榷 互相切磋

本套路要求全文以“摆”、“辩”为主,语气要真切平和,虽自己所持观点鲜明,却带有商量探讨色彩。

〔套路模式〕

摆——摆出对方观点,作为全篇商榷的内容。

辩——进行驳论剖析。这是文章主体,又可分如下几层:

引——引名言格言作理论根据。

归——通过归纳推理提出与对方相异的观点即全文中心观点。

演——运用演绎推理,由一般到个别,把自己的观点发散开去。

结——经过反复论证作出结论,使对方论点站不住脚,从而达到说服对方的目的。

5.启感式。

启是指启示类,感是指感想类。共同特点是先叙材料,后发感想。

读后感类可以边读边感,而启示类就不同,它要先引事,后发议。如给材料作文四步式,是由“引”、“证”、“联”、“结”四步构成。

引用材料要简,如高中第一册列出了“橘生淮南则为桔,橘生淮北则为积”的故事,一傅众休的故事和“近朱者赤,近墨者黑”的古训。文章的观点必须从这三则材料中来。而引材料提观点这一大步就得用三小步走完:第一步是用三句话点明三个材料的含义,即最直接的道理,如“一傅众休”是说语言环境对学语言的重要;第二步是概括出三个材料的共同之理——都是说的外部环境的重要;第三步是进一步引申,提出全文的中心论点——在一定条件下外因起着重大作用,绝不可忽视外因。指导学生用三步引申法来提出论点,并限制文字,不得超过一百字,大约用一节课,大致可以攻下引用材料、提出论点这一关。

第二步是证明从材料中已提出的论点,这一步较容易,是议论文的共同课题。

第四步是总结全文,作出结论,一方面全社会应为青少年成长创造一个好环境,另一方面青少年应努力培养辨识环境的能力,这样才能不堕入唯外因论的险境。

这一式是极富实用性的套路,学生面对生活时常用到这一式,包括近几年的关于挖井、关于“两姑娘论玫瑰”、关于如何看待踢碎玻璃瓶的三道高考题中议论部分,都要用到这一式。

6.杂文随笔类的五字借题发挥式。

[套路特点]

借题发挥,借甲说乙。抨击时弊,嘲讽歪风。

[套路模式]

述——简述由头,点破文题。

例——举例证明,言在A,意在B。

析——分析例证,指出奥妙。

嘲——进行嘲讽、批评。

结——照应开端,讽嘲议论。

7.三大三小式

所谓“三大三小式”是就议论文的篇章结构而言。其中的“三大”,是说全文总体结构由三大部分组成,即引论部分、本论部分、结论部分;其中的“三小”,是说本论部分一般又由三小层组成,即从三个不同角度来证明中心论点。这样,全文就形成了匀称的五段式布局。如:邹韬奋的《呆气》就是很典型的“三大三小式”布局。

要真正用好“三大三小式”还涉及到相关的三个问题,即段头观点句的使用、观点句怎样确立和段内四层式等三个问题。

段头观点句相互间有一定的联系性。巴甫洛夫的三个段头观点句是凭文中论题“希望”二字联系到一起的。使用观点句也必须注意到它们的内部联系,注意到它们排列的先后次序。

段头观点句主要是用在“三小段”的开头。段尾观点句则是段头句的升华。段尾观点句不仅要和段头观点句在观点上具有一致性,不仅对全段要具有总结性,而且不能是段头句的简单重复,至少要变换一下语言形式,或是换一个新的角度去总结前文的论说。这就如同一束长长的竹竿子,只有头上捆一下,尾上捆一下,才搬运方便。而段头段尾观点句就像这束竹子两头的捆结,将全段提领收束在一起,形成一个不可分开的整体。所谓的结构紧密。就包括了这一层意思。

使用段头段尾观点句是名家常用之法,是论文的成功经验的总结。它不仅适用于平时应用性论文,更适用于各类考试论文。

(2)用分解法和分位法确立段头观点句。所谓分解,就是把中心论点分解成几个分论点。这几个分论点既互相联系,是中心论点的一个组成部分,又相互排斥,各说一个侧面。如“说勤”这个题目,就可以分解出:勤能成才,勤能补拙,勤能致富等。再如“谈贡献”这个题目,可以分解出:贡献是社会存在的需要,贡献是一种高尚的道德,贡献不在大小。

从上述举例可以看出,分解法是把中心论点拆开来看,它关联到哪些方面的问题,就可以从哪些方面确定分论点。

所谓分位,就是变换一个角度,变换一个位置来看同一个问题。如《说勤》,用分位法确定分论点,就可以把它分成“勤”,对农民来说就意味着丰收”,“勤,对工人来说就意味着丰产”。“勤,对学生来说就意味着成业”,“勤,对国家来说就意味着兴盛。”这四个分论点的思想内容不变,而这个思想内容起作用的几个方面变了。

不论分解还是分位,都是在中心论点的制约下来确定分论点的方法。当然确立分论点的方法有多种,如:还可以正反论证。只不过这两种方法比较容易为人忽视,所以才提出一谈。在使用时,还可二者兼用。如“贵在自知”一题,就可两法兼用地分析成:“自知可贵在能使人不卑不亢”,“自知与个人、国家都十分重要”,“自知才能长立于不败之地”。其中的“自知与个人、国家都十分重要”就采用了分位法确定,其余两个是采用分解法确定的。

(3)用段内四层式保证三小层的充实性。一篇习作有了全文的三大层和本论的三小层,这只是搭起了全文的架子,充实这个架子主要是在“三小层”上下功夫,即采用段内四层式。“三小层”的段头段尾已各有一个观点句了,这已是两层了。这两层是全段的“骨”,其余两层,才是这一段的“肉”。其余两层或举实例或打比方,或引用一句名言等等。例如《谈毅力》一文的第二小层这样写道:

“毅力是飘越苦海的舟楫。‖你也许听过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已,拍手叫绝。然而你可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是从小双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多同命运的不幸人一样,在残疾人福利院度过一生,而是走上了铺满鲜花的舞台,成为举世闻名的小提琴王子。他靠的是什么?毅力,毅力,还是毅力。‖巴尔扎克有一句名言:‘不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊’。人的一生中难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压下,天才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们不屈不挠地奋斗,直到成功和胜利,从而获得幸福。而弱者缺乏这种毅力,以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。因此,当你遇到困难时不要退缩,用你的毅力去战胜它。‖当困难向你认输时,你定会感叹道:我飘越苦海的神舟正是顽强不屈的毅力。”

总之,学会“三大三小式”就可以应付一般的议论文写作了。可以说,它是议论文的通用式。

日语小论文 篇八

我对日本的认识 日本の印象 今日は私が日本に対する印象について、话したいと思います。

日本に来て、最初の印象は先ず、交通のルールを皆さんがよく守っていて、车多い割りに交通事故は少なく、スムーズに流れていると思います。 そして、电车の凄さです。

朝の通勤ラッシュ时间帯において电车本数の多さと利用客の多さに惊きました。このような电鉄システムがあるので、大都会东京、大阪のような卫星都市型に成り立っているからです。

ただ、一つ残念なことに日本の漫画や雑志について、単纯に売り上げや、视聴率を追求して、その内容を问わず、やがて、青少年に悪い影响を及ぼすことに违いません。それと同様に携帯电话の普及に伴い、小中高生の持ち率も年々上がり、出会いサイトやネット上の中伤など、青少年の犯罪や、自杀等年々増え、社会问题にもなっています。

社会が进化に连れ、いいことが多いですが、必ず副作用のようなものも付いてきます。それに対する対策をも当然改善していますが、青少年には有効な制限或いは措置を望みます。

日语小论文 篇九

クリスマスが近づいてきて、今日の午後、私と母は陽気になって、日世紀の連合のスーパーでクリスマスツリーを買いに行きました。

そこで私たちは、混雑した人たちがエレベーターで二階へ来ました。一株の青いクリスマスツリーが、私たちの目の前に现れ、隣の戸棚には美しいクリスマスのプレゼントが并んでおり、目を见开くようにしている」と话す。

私と母が先にクリスマスツリーを選んだのは,私よりも背が高いのだろう!そして、私たちは、そのツリーを美しい小さな小物を選び始めました。私は美しい五角星を选んだが、外は銀白色の、中は桃色の、中には金の糸で英语「クリスマスの楽しさ」を刺繍して、きらきらと光っているように见える私は黄色の輪を選びました。その下には緑の葉が何枚かあります。緑の葉の真ん中に、2つのきらきらとした小紅の果実と美しい小さな花が2つあります。母は真っ赤なブドウを選んで,上に黄色いリボンがあって,きらきらとしたブドウが私と母の笑顔を映してくれる。私たちは、かわいいクリスマスの小雪人、真っ赤なプリントの小扇、三枚の白い泡の花を入れて、七彩の明かりを入れた。

金を払った後,我々は満で帰って来た。家に着くと、すぐにクリスマスツリーの木の枝を広げて、きれいな小さいものを木にかけてきました。母はランプをクリスマスツリーに巻き、电源を入れた!!色とりどりの「星の星」は、美しい小さな目をぱちぱちさせて、しばらく赤くなって、黄色い、しばらくの間、色とりどりの花が……私の鬼ごっこのように!彼らはこの木をいっそう美しく飾った。

自分の装いのツリーを见て、私の心はとても嬉しくて、私は母と木のそばで歌ったり踊ったりして、とても嬉しいです!

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