信息技术教师述职报告

十年成长路 与时代同步

——信息技术教师述职报告

不知不觉间，登上三尺讲台已有10年时光。在这十年中，我努力从一名“新手”教师成长为一名“新秀”教师，接下来，我将这十年的收获与成绩与大家做个分享与汇报。

在刚入职的前三年，我为学生开设了每周3次的机器人社团活动。与学生一起参加区赛，闯进市赛，晋级国赛，并获得优异的成绩。我撰写的论文《浅谈我校机器人校本课程建设的实践与探究》获北京市“京研杯”教育教学成果二等奖。在3D打印技术风靡教育领域的时候，我又为热爱建模设计的同学提供学习交流的平台，让他们带着自己设计的作品分享给全区乃至全北京市的师生，同样取得了骄人的成绩。在兼职科学学科教学工作时，我设计的《磁铁的性质》一课在北京市“三优”评选活动中获得二等奖，在北京市小学电化教育委员会信息技术应用成果评选活动中荣获一等奖，荣获学习科学研究优秀成果二等奖。

信息科技学科的教学工作作为我的主要工作内容，我更加没有松懈。在信息科技学科新课标的指引下，我撰写的《如何在双减政策下开展信息科技学科网络教学》获得北京市教育学会年度征文二等奖。今年，我代表学校参加东城区东兴杯课堂展示活动取得了一等奖的好成绩。伴随着人工智能走进小学课堂，我参与了“开启人工智能＋模式，赋能学校高质量发展”活动。我的教学设计《猫脸识别-机器学习》获得了北京市基础教育优秀课堂教学设计一等奖。伴随着对信息科技学科更深入的领悟，我参与了广西陕西版教材的编写工作，其中我担任五年级上学期《算法的分支结构》和五年级下学期《排序算法》的编写工作。“岁月不居，时间如流”，在我成为一名教师的这十年中，留下了一步步走向成熟的坚实印迹，伴随着欢声笑语与喜乐悲喜。在未来更多的十年中我将继续不忘初心，砥砺前行。感谢学校搭建的平台，感谢学校领导提供的宝贵机会，感谢所有给予过我帮助的老师们！