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小学数学教师述职报告

发布时间:2024-03-07 08:58:21 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

转眼间,一个学期即将结束。从我开始教书开始,我就一直在做一年级的数学老师。有一点教学经验,又是这学期数学教研组组长和学籍管理员,感觉这学期过得很充实。同时感觉这是我最有收获的一个学期。

一、思想道德方面

一如既往,我总是严格要求自己的言行。同时,积极参与学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动吸收相关教学经验。印象最深的是刘老师教的计算课,无形中给我指明了努力的方向,让计算课不那么枯燥。

二、教育教学

认真对待每一项工作和任务。

1、首先,备课。我们在继承以往备课优势的基础上,根据学校对本学期备课的要求,补充了自己的备课,使备课更加完善,更加有用。

2、继续做好学习困难学生的课后辅导工作。对于一些学习有困难的同学,我在课间休息时间给他们补课,努力跟上学习的步伐。

3、丰富学生作业,及时改正。这学期,我在组织学生完成规定作业的基础上,增加了“每天练习口算”的活动。自习课上每天下午给学生出20道数学题,内容看学生掌握情况,学生的口算能力大大提高。平时喜欢整理学生犯错误较多的问题,分类讲解,及时和学生一起找出解决问题的策略。

4、至于教研组和学籍管理,一开始确实很迷茫,因为刚接触,一开始就想放弃。但转念一想,没有联系永远不会发生。学校可以给我这些任务,可能是不得已,但也给了我锻炼的机会。所以遇到不懂的人,我问了很多问题,一步步走进每一份工作。

三、阅读是充实自己的好方法

业余时间在学校看了《向苏霍姆林斯基学习如何当老师》、《向孔子学习如何当老师》、《陶行知教育名篇》和一些教育杂志,做了一些读书笔记

四、努力方向

学生的成绩一直触动着我的心,给我带来了无形的压力。有时候觉得自己很努力了,对每一份工作都很用心,但是最后的结果并不理想。可能真的是我只是态度端正,能力不足。所以,我还是需要不断反思自己,找出不足,努力提高,让成绩不再成为我的羁绊。

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