德育工作述职汇报

德育工作述职汇报

各位老师，大家好！这一年在学校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，我顺利的完成了各项德育工作。下面我就一年来的工作作以下简单汇报，请各位领导和同事对我进行帮助指正。

一、规范常规教育活动

少先队工作是德育工作的重要组成部分，少先队工作非常琐碎，为了让班主任老师在开学初对自己的工作有个全方位的把握，能更有效的制定班级工作计划，在每学期开学初，我一如既往的把开学工作及整个学期的工作进行一次认真的梳理，将少先队工作计划、红领巾广播站、班队活动、黑板报布置等，尽早发给每一位班主任。

本学年，我继续坚持做好每周一的升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行安全教育、文明礼仪教育、感恩教育等系列专题教育，安排好每周国旗下讲话的学生，选择好国旗下讲话的内容，提前一周把讲话稿交到讲话人员手中。坚持实行每日升旗制度，加强对四——六年级的升旗手的培训，提醒监督他们每天进行升旗。

在学校的安全、文明、礼仪教育方面，少先队大队干部和各中队选拔的值周学生起到了非常重要的作用。值周学生牺牲休息时间，检查学生课间追跑、上下楼梯滑行、高空抛物的危险行为，使得这些行为在学校逐渐减少；讲脏话、带零食、买玩具、乱丢乱扔等现象明显减少，而见到老师主动行礼问好的日益增多，通过对各年级队干的培训和实践中的及时指导，使队干的上岗能力得到了提高，更让他们体验到队干岗位的崇高，增强了红领巾的荣誉感。通过对队干的适时表扬、肯定和奖励，使他们感受到了集体的温暖，体验到了付出与成长的快乐。一批批得力的小干部也在磨练中脱颖而出。

在德育宣传方面，红领巾广播站是一个非常重要的宣传阵地，更是锻炼队员能力的广阔舞台。学期开学前，我便结合大小节气及学校的重点工作，对一学期红领巾广播站的播音内容进行了具体的安排，从一——六年级都参与，给孩子们充分的锻炼机会。培养了一批热爱红领巾小广播的优秀节目主持人和信息员。

对一月一次的黑板报和一月两次的少先队活动课，我也在开学前根据年级课程的差异进行了具体安排，并进行定时的检查。

一学年下来，分别队大队干部及各类优秀学生的学习、工作进行了评比，颁发校级荣誉称号。

培训和监督少先队大队委及红领巾监督岗有序开展日常管理工作。

二、学校活动为窗口

除了常规工作外，我们还组织开展了以下活动：

1.一年一次的大队委改选及对大队干部工作职责的培训

2.开展了天星小学“五月欢歌，悦动童年”六一儿童节庆祝活动。

3.开展了天星小学元旦“义卖活动”。

4.组织全校同学积极参加“中华魂”“腾飞的祖国”“改革开放六十年”“最美阳台”“我为祖国点赞”的征文、朗诵比赛。

5.组织开展了劳动教育，上期进行了“高效完成厕所清洁竞赛”；下期进行了“教室清洁竞赛活动”，并持续开展每月家庭劳动完成与登记，每月一收回，期末评选出“劳动小使者”。

6.组织开展了三次社会实践活动。

7.根据上级要求和学校实际情况开展校园是我家,保护靠大家” “与零食说拜拜”” 缅怀革命先烈,珍惜幸福生活” “创编课间小游戏”“劳动使者”、“建国七十周年”“ 红五月诵经典” “价值准则检测”等中队教育活动。

8.组织开展每年两次的应急避震防火疏散演习。

9.开展社会主义核心价值观的宣传教育等工作，完成了价值准则的自查和调查报告。

10.本学年的重点工作：创文、生态文明建设工作，包括垃圾分类等自查整改，资料的收集和整理。

11.重点组织开展消防安全、防溺水教育、交通安全，学宪法讲宪法等活动及相关资料的收集和整理。

三、除了学校德育工作和少先队工作外，本学年，我担任了五年级一班的语文教学工作，一如既往的备好每一堂课，努力钻研教材，不断提高自身的业务水平，努力提高自身的课堂艺术，向40分钟要质量。经过努力，虽有收获，却也有许多遗憾，这也是我今后努力的方向。

四、加强学习

在教育教学工作中，我时刻认识到自己还有很多不足之处，而加强理论学习，把更新更优的理念运用到日常工作中，为老师和学生们服好务，便是我追求的目标。