书记抓基层党建工作述职报告（原创稿）

在县委、县教体工委的领导下，按照党要管党、从严治党的总体要求，我积极履行基层党建工作“第一责任人”工作职责，牵头抓总，当好表率，开拓创新，踏实工作，提升了党建工作水平，为各项工作开展提供了坚强的组织和作风纪律保障。下面，将一年来抓党建工作和业务工作情况，汇报如下：

一、履职工作情况 

1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。扎实开展主题教育，按照“四个全程贯穿”和习近平总书记“四个到位”要求，组织党员干部精读《选编》、通读《纲要》、逐段逐句学习《党章》《准则》《条例》，开展理论学习、调查研究、检视剖析、整改落实，校党委班子召开专题民主生活会，各支部召开专题组织生活会和民主评议党员。

2、加强党的思想和政治建设。坚持以理论武装统领学校思想政治建设，将学习教育放在首位，将学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，作为学校思想建设的着力点，努力在学懂弄通做实上下功夫，确保学校各项工作正确的政治方向。研究制定了党的十九大学习方案，通过张贴宣传标语、版面制作、书刊订阅、微信公众号推送信息等方式进行了学习宣传。通过学习，引导党员干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

　3、从严落实管党主体责任。认真学省、市、县委领导对新形势下加强党的建设的重要论述和要求，主动适应新常态，展现新作为，对党建工作的重大问题亲自过问，具体指导，始终将学校党建工作作为一项基础工作放在心上，抓在手上，落实到行动上。各部门各司其职、各负其责，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，形成了以党委书记为第一责任人、领导班子成员都是直接责任人的齐抓共管的党建工作格局。 

4、扎实推进党建常规工作。一是抓好党员管理工作。进一步完善党员信息资料库和组织关系转接制度，促进党员管理规范化、制度化。二是抓好党员干部基础能力提升工作。制定培训计划，通过理论中心组集中学习和个人自学等形式，提高党员干部的专业化能力。

5、全力抓好党建重点工作。一是严肃党内政治生活。完善了党内生活制度与规定，严格执行“三会一课”制度，召开了民主生活会和组织生活会。二是积极开展党日活动。充分调动党员参加组织生活的积极性和主动性，增强了学校党委的凝聚力和创造力。三是加强党员廉政教育。观看了《榜样4》《总开关》《失守的代价》等纪录片，用榜样激发正能量，用反面案例做到警钟长鸣。

6、严格落实意识形态工作主体责任。建立健全学校意识形态工作领导小组，制定相关管理制度，召开学校宣传思想工作和意识形态工作会议，加强学校网站、QQ群及微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

二、存在的主要问题 

一是系统研究不够深入。习惯于按要求落实上级部署，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。 

二是党内政治生活不能常态化。虽然制定了相关制度，但执行不彻底，比如“三会一课”未按规定时间召开，民主生活会开展批评与自我批评不彻底，谈心谈话制度未能常态化。 

三是党员教育力度不够。对党员教育多停留在集中学习层面，讨论交流少，不能入脑入心。特别是对外调党员的监督教育不够。 

三、下一步工作打算 

一是认真履行主体责任。将党建工作放在心上，抓在手上。进一步明确党委书记既是党组织负责人，更是党建工作负责人，树立党建统领一切的思想，将党建工作与业务工作同部署，同推进。坚持开好组织生活会和民主生活会，严肃党内政治生活，进一步完善作风建设长效机制。 

二是夯实党建基础，规范党员教育管理。坚持以党建为龙头，以党员教育为重点，以党日活动为抓手，创新管理方法，采取多种教育方式，引导党员立足岗位做贡献，充分发挥党员的先锋模范作用。